商务英语A1 课程教学大纲

《商务英语A1》课程教学大纲课程名称：商务英语A1课程类别（必修/选修）：必修课程英文名称：BusinessEnglishA1总学时/周学时/学分：48/3其中实验学时：先修课程：大学基础英语；应用英语授课时间：周一上午、周三上午授课地点：莞城6208开课院系：外语系答疑时间、地点与方式：课间课后在课室面对面答疑，课外时间可以通过微信、电子邮件或电话答疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（）其它（）使用教材：《新编剑桥商务英语(初级)》（第三版）（学生用书），经济科学出版社。教学参考资料：《新编剑桥商务英语(初级)》同步辅导，《新编剑桥商务英语(初级)》（教师用书）剑桥BEC真题集（初级），剑桥商务英语证书（初级）模拟试题册。课程简介：《商务英语》是为国际经济与贸易专业学生开设的一门英语必修课程，旨在把国际商务活动和系统的英语语言知识以及技能培养密切结合在一起，培养适应经济全球化的国际经济与贸易人才。本课程的设置是为了让学生通过学习商务英语能够适应并胜任与外贸、合资及外资相关的工作,从而提高他们的英语听、说、读、写、译的实际运用能力与跨文化交际能力。课程教学目标1.能听懂一般商务活动中的电话、产品展示、谈判、会议发言等，能基本把握言语者的态度和意图。2.能用基本正确的英语进行一般商务活动，如社交活动、展示产品和业务谈判，筹备商务会议，或作会议发言。3.能为读懂主要英语报刊、杂志有关商务活动的一般性报道和评论文章打好基础。4.能草拟或翻译一般性商务材料，包括公函、公务报告、简历和填写表格等。5.能够了解、熟悉并掌握一些与商务有关的英语词汇、专业术语、表达方式以及一些商贸相关知识，能够运用所学的英语技能在商务环境中进行有效的交际与沟通，并知道怎样用英语处理商务中的一些事物和问题。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：□核心能力1.□核心能力2.□核心能力3.□核心能力4.□核心能力5.□核心能力6.□核心能力7．□核心能力8．理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排1Courseintroduction;Worldofwork4节学会谈论培训课程、工作职责以及工作与生活的平衡；掌握描述个人和职业详细情况的相关技能；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeapersonalprofile.2Workinprogress4学会谈论工程进展这一话题，谈论临时性工作；掌握如何进行日程安排的相关技能；掌握回执的写法；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeareplytoaninvitation3Companybiography4学会介绍公司简况、组织结构；学写公司简介；学习掌握描述公司业绩的相关技能；学习写公司新闻稿；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeapressreleaseforacompany.4Internationalbusiness4学会谈论有关国际商务这一话题；掌握如何进行商务沟通的相关技能；掌握回复投诉信的写法；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeareplytoacustomer,apologizingforaproblem…5Productsandservices4学会介绍一件产品或一项服务；掌握与订单合同相关的技能；学习写商务电子邮件；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeabusinessemail.6Careerchoices4学会描述职业变化；学习与业绩和计划相关的技能；学写电子邮件和工作进展报告熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息；讲授与讨论Writeanemailaboutaprogressreport7Careerdevelopment4学习谈论职业发展相关话题；学习掌握与组织会议相关的技能；掌握回复邀请的写法；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeanemailtoreplytoaninvitation.8BusinessTravel4学会谈论商务旅行这一话题；学习掌握如何进行旅行安排的相关技能；掌握有关旅行安排的电子邮件的写法；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeanemailasareplytoatravelagent’semail.9Mid-termexam210Manufacturingprocesses2学会谈论生产过程这一话题；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Learnthevocabularyonsupplyanddemand;readsomearticlesaboutproduction11Manufacturingprocesses2学习掌握如何发现与解决问题的相关技能；熟悉相关词汇；在听力和阅读过程中寻找具体信息讲授与讨论Writeamemototheplantmanagertoreportontheconclusionsofameeting12Healthandsafety2学会描述险情和如何预防；学会边听边做笔记；熟悉相关词汇讲授与讨论Talkabouthealthproblemsinanofficeenvironment.13Healthandsafety2学习如何报告工伤、制定安全措施；学会边听边做笔记；熟悉相关词汇讲授与讨论Writeareplytothememofromtheheadofquality.14Thejobmarket2学会谈论劳务市场这一话题；谈论工作满意度和工作中的问题；在听力和阅读过程中寻找具体信息；熟悉相关词汇讲授与讨论Talkaboutjobsatisfactionandproblemsatwork15Thejobmarket2学会掌握求职相关技能；掌握求职信的写法；在听力和阅读过程中寻找具体信息；熟悉相关词汇讲授与讨论WriteacoveringlettertoaccompanyyourapplicationformorCV.16Revision2回顾本学期所学的主要内容17Finalexam闭卷考试合计：实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目类型（验证/综合/设计）教学方式合计：成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重课堂出勤+课堂表现缺席一次扣10分，请假一次扣5分；课堂表现主要指参与小组讨论与发言的积极程度。15%作业大作业和小作业都要按要求在规定时间内完成。15%期中考试按考试的评分标准。10%期末考试按考试的评分标准。60%大纲编写时间：2017年9月5日系（部）审查意见：。系（部）主任签名：日期：年月日注：1、课程教学目标：请精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次