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文档简介

六年级上美术教学设计-美丽家园-湘美版一、教学目标通过本课程的学习，使学生能够：了解家园的美，理解美的内涵，感受美的力量；进一步熟悉图形基本构成形式、色彩和色彩间的关系；通过多样化的创作与练习，提高审美能力和个性表现能力。二、教学内容熟悉美丽家园的概念及其构成要素；回顾基本的色彩和构成概念；能够通过不同绘画媒介和材料表现家园的美；设计创新性的美丽家园作品。三、教学重难点重点：1.熟悉技法，理解美丽家园的概念和内涵；2.创造性思维，完成个人美丽家园作品；难点：1.灵活性的使用构成和色彩；2.创造性思维，完成多样化美术创作。四、教学过程1.情境导入以“寻找我们家乡的美”为主题，宣传学生搜索家乡美景的作品，为此提供引导性问题或环节，来引发学生对家园美丽的认知。2.概念讲解美丽家园的概念：美丽的家园是一种综合性的概念，涵盖了美景、美食、美好的文化等，是一个集天地人文为一体的地方。丰富的色彩和构成概念：通过讲解色彩和构成的基本概念，为后面的创作活动提供理论基础和创意启示。3.制作家园海报学生们用拍摄的美景、美食等图片和自己创作的水彩画、线稿等材料，制作家园海报；根据自己的理解和感受，用色彩和构成元素呈现家园的美。4.个人作品创作提醒学生，寻找家园生活中值得表现的美景、美食、美貌等元素，自由发挥，用色彩和构成元素创作家乡美的图像、绘画作品等，鼓励多样性；学生们可以选择自己比较熟悉的绘画媒介和材料进行绘制。5.作品展示与欣赏通过展示学生的作品，让他们能够了解不同创新性的呈现方式，以及从他人作品中汲取启迪和灵感。五、教学评价学生制作的家园海报和创作作品；学生创新性思维和表现力；进入状态的速度；整体推广的效果。六、教学时长本节课预计为4节课时，每节课时长为50分钟。七、教学资料绘画工具和用品；家园海报图片和绘画素材；色彩

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