辽宁省沈阳市初中语文八年级期末高分提分卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列加点字的读音字形完全正确的一项是(

)A.归省(xǐng)

糜子(mí)

辐射(fú)

戛然而止(jiá)B.撺掇(duō)

追溯(sù)

褶皱(zhě)

人情事故(shì)C.两栖(qī)

蓦然(mò)

帷幕(wéi)

垂珠联珑(lóng)D.枯燥(zào)

震憾(hàn)

龟裂(jūn)

销声匿迹(xiāo)

2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(

)A.静穆

驰骋

帷幕

名副其事B.穹顶

蠕动

斡旋

相辅相成C.浮燥

懈怠

悬殊

接踵而至D.扶值

蛮横

雾霭

川流不息

3、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是(

)A.语文课上,悠扬的朗读声络绎不绝地从教室里传出来。B.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。C.这个教室的装修方案有创造性、墨守成规,深受同学们喜爱。D.演讲比赛中,他引经据典,夸夸其谈,最终夺得第一名。

4、下面语段中标序号的四个句子里有语病的一项是(

)①疫情发生后,学校立即组建了志愿者服务团队。②团队成员大多是以党员教师为主,当然也有少数乐于助人的普通教师。③他们深入社区,有的协助医务人员进行核酸检测,有的负责宣传防疫知识。④他们深入浅出的讲解,耐心细致的宣传,使小区居民的防护意识大大增强。A.①B.②C.③D.④

二、古诗文默写

5、默写或根据课文填空。

(1)青青子衿,______________________。(《诗经·郑风》)

(2)黄发垂髫,_______________。(陶渊明《桃花源记》)

(3)_____________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(4)《石壕吏》中收尽全篇,于叙事中包含无限深情,暗示老妇人已被抓走的诗句是:_________________,__________________。

(5)《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的诗句是:____________,____________。

(6)《送友人》中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句是:_________________,_____________________。

三、综合性学习

6、学校举办“诵读经典,浸润心灵”综合性学习活动,请你参加并完成任务。

【节目我主持】

(1)学校邀请德州市的诵读名家来进行诵读示范和指导。首先由校朗诵队朗诵朱自清的《春》,接着著名播音员董老师朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。(要求:衔接自然,富有感染力,100字以内)

【诵读我参加】

(2)学校成立了“经典诵读”课外兴趣小组,下面的申请书有病句、用语也不得体,请找出并修改。申请书

校团委:本人喜欢诵读,并有一定的基础,请求参加“经典诵读”小组活动,以此来提升诵读能力和文化。要求校团委务必批准。申请人:八(2)班×××2023年4月20日①病句:____________________________________________________________

②用语:____________________________________________________________

【活动我策划】

(3)在学校的引领下,班级决定持续开展诵读活动。请你设计两项与诵读有关的活动,写出活动名称。

活动一:____________________________________________________________

活动二:____________________________________________________________

四、现代文阅读

7、阅读下面的材料,完成问题。①2021年,写《微尘》的陈年喜火了。②上世纪90年代,陈年喜在延安青化砭从事矿井的爆破工作。虽然工作清苦,但陈年喜没有荒废业余时间,一有空就读诗写诗。甚至在工作时,偶尔来了灵感,想出了一些诗句,一下班他就会把它们记在炸药箱上,后期再去修改和完善,然后投稿。三十多年的时间里,陈年喜陆陆续续发表了四五百首诗歌作品,散文非虚构类文学约十余万字。③不禁想起了得知他母亲食道癌晚期消息后陈年喜所写的《炸裂志》,让人动容。“我在五千米深处打发中午/我把岩层一次次炸裂/借此把一生重新组合/我微小的亲人远在高山脚下/他们有病身体落满灰尘/我的中年载下多少/他们的晚年就能延长。”④正是陈年喜的不断超越自己,让他得到了今日的硕果累累。2021年,他出版了《活着就是冲天一喊》和《微尘》,最近,《一地霜白》即将与读者见面,《陈年喜的诗》也在校订当中。⑤确实,每个人的人生都不设限。人生就像登山,如果碌碌无为、不思进取,那么,一个人可能看到的就是动物粪便草木簇拥;如果不辞辛劳、勇于攀登,到了半山腰,就可以看到参天大树满眼碧绿;如果咬紧牙关、迎难而上,抵达山顶,那目及之处皆是风景,鸟瞰大地,仰望苍穹,层峦叠嶂,已然盆景。4.请依据上下文在空缺处补写一句富含哲理的话。

5.仔细阅读上文后,请写一段议论性文字,表明你的观点并加以阐述。写作提示:①根据文本提炼观点;②不少于100字。

8、阅读《离开手机,你能活下去吗》,完成下面小题离开手机,你能活下去吗①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室,手机都24小时不离身?手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”,恭喜你!你很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也好出门也好,工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚,轻则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰;重则遭受身体精神双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息,导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡,生物钟全盘紊乱,长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用,但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往,人类的人际交流能力也可能慢慢退化,让位于所谓的“人机交流能力”。③从客观上看,随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信,现在手机的娱乐、休闲,甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系,如淘宝客服、微店、APP运营商等。工作被“绑在”手机上,久而久之也难以摆脱。另外,现在不少单位利用手机便捷、通用的特点,建立各种各样的Q群、微信群,不少工作都在手机上讨论,人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来,因此,用不用手机有些时候已经无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫。④而从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面,手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下,一群人聚会,如果没有手机,又没法很好融入话题,呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话,或者避免自己被关注,埋头玩手机“体面”地躲避他人,自得其乐。主客观因素作用下,“低头族”数量的剧增也不足为奇了。⑤去年,大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏,引起了不少人共鸣。文章讲的是,美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭“运动”,先后与几百位朋友面对面交谈,当真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都是网络上文字或语音交流达不到的效果,他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示,手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女,不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说,手机跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下,最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。7.下列对原文的分析理解,不正确的一项是(

)A.文章开篇一连串的问题,列举了“手机依赖症”的具体表现,既引出说明对象,又形象地展示其危害。B.本文采用逻辑顺序,围绕“手机依赖症”展开说明,先分析其危害和成因,再探讨解决方法,条理清晰,层次分明。C.用不用手机其实无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”,必须从客观原因入手解决问题。D.文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例,与“网上聊天”、“虚拟空间对话”作比较,说明面对面的交流更有助于互相理解。8.阅读下面【链接材料】,结合文本,请给“手机依赖症”下一个完整的定义。

【链接材料】有研究者认为界定手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半小时看一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。9.假如你目前也苦于摆脱不了“手机依赖症”,读完本文,你打算如何克服这种症状?请联系生活实际,说说你的看法。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面的诗歌,完成问题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)首联“城春草木深”中的“深”改为“青”,好不好?请谈谈你的看法。

(2)结合全诗内容,说说题目中的“望”字有哪几层含义。

六、对比阅读

10、宋代文人“周密”专题阅读。【材料一】山居[宋]周密①隐几支颐枕曲肱②,丹田养气石田耕。红旗黄纸③非吾事,白石清泉了一生。【材料二】武林旧事④(节选)[宋]周密禁中⑤避暑多御复士先德筑附戮笙学纳凉。长松修竹,浓翠蔽日。层峦奇岫,静窈萦深。寒瀑飞空下注油可十迪中红白慈艺万柄。盖园丁以瓦盎别种,分列水底,时易新者,庶几美观。又置萝莉、素磬、建兰、麝香藤、朱槿、玉桂、红蕉等南花数百盆于广庭,鼓以风轮,清芬满殿。御笐⑥两旁,各设金盆数十架,积雪如山。纱厨后先皆悬挂伽兰木、真腊龙涎等香珠百斛。族浆金碗,珍果玉壶,初不知人间有尘署也。闻洪景卢学士尝赐对于翠寒堂,三伏中体粟战栗不可久立上问故。笑遣中贵人以北绫半臂赐之,境界可想见矣。

【注释】①周密:南宋末年词人、文学家。曾做过义乌县令等职。南宋覆灭后,入元不仕,专心著述。②曲肱:出自《论语》,“曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”③红旗黄纸:皆指建功立业,升官进爵。④《武林旧事》:创作于宋末元初,为追忆南宋都城临安风貌的著作,其中部分作品映射出南宋统治阶层的奢靡生活。⑤禁中:皇帝居住的地方。⑥笐(háng):毛竹之类较粗的可用作引水管道的竹子。

12.请借助表格提示的方法,解释下列加点的字。语句方法释义时易新者课内迁移法:寒暑易节,始一反焉。(1)尝赐对于翠寒堂语境推断法:古今异义(2)笑遣中贵人以北绫半臂赐之查阅词典法:A.差遣、派遣;B.打发、送走;C.排遣、消遣。(3)13.请用“/”为下列句子断句。(限断两处)

三伏中体粟战栗不可久立上问故。

14.用现代汉语写出文中画横线句的意思。

15.周密诗风早年清丽,晚年沉郁。请结合诗歌内容及作者生平,推测《山居》的创作时期,并简述理由。

16.通过上述两则材料,你读出了周密怎样的形象?结合上述诗文及注释加以阐述。

七、名著阅读

11、本学期在同学们完成《红星照耀中国》的阅读后,学习委员组织大家制作一本阅读交流手册。请根据你的阅读情况,完成以下任务。

(1)任务一:结合对本书的理解,从以下三个封面中选择最合适的一个作为交流手册的封面,并填上该书籍的基本信息。

我认为最适合的的交流手册封面是______(序号)该书的作者是:________,国籍是________

(2)任务二:阅读本书时,有同学发现“红”是属于红军战士的奋斗色彩,如“红军”“红星”“红小鬼”

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