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文档简介

第页2023备战中考化学〔人教版五四学制〕-第八单元燃料及其利用〔含解析〕一、单项选择题1.从环境保护的角度考虑,以下燃料中最理想的是〔

〕A.

氢气

B.

煤气

C.

酒精

D.

汽油2.以下描述不是创造“充分燃烧条件〞的是〔

〕A.

将煤转化成煤气做燃料

B.

“人要实,火要虚〞中的“火要虚〞

C.

在门窗紧闭的屋内烧炭取暖

D.

调节天然气炉具的进风口使火焰呈蓝色3.以下物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是(

)A.

氮气

B.

天然气

C.

氢气

D.

面粉粉尘4.夜间发现煤气泄漏时,可以采取的应急措施是(

)A.

开灯,将煤气开关关闭

B.

开灯,寻找泄漏源

C.

翻开所有门窗通风,严禁一切火星及明火

D.

向室内喷水,防止煤气其燃烧5.日常生活中的以下做法正确的选项是〔

〕A.

天然气泄漏,立即打报警

B.

室内着火,立即开窗通风

C.

教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,及时通风换气

D.

在煤炉上放一盆水,防止一氧化碳中毒6.以下燃料不属于化石燃料的是

(

)A.

B.

石油

C.

天然气

D.

氢气7.小明利用蜡烛进行以下实验,有关说法不正确的选项是〔

〕A.

切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明蜡烛的密度小于水

B.

用空气流可吹灭蜡烛的火焰,说明物质燃烧必须到达着火点

C.

在密闭容器中,蜡烛燃烧一段时间后熄灭,说明物质燃烧需要氧气

D.

燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律8.“纸火锅〞“〔如图〕是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张却不会燃烧。对此现象,以下解释合理的是〔〕

A.

纸张不是可燃物

B.

纸张被水浸湿,导致着火点降低

C.

空气不充足

D.

水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点9.根据你的生活经验,判断以下做法中正确的选项是〔

〕A.

冬天关闭门窗用煤炉取暖

B.

室内着火立刻翻开所有门窗

C.

用肥皂水检验液化气罐是否漏气

D.

天然气管道泄露时及时翻开换气扇排气10.俗话说:“人要实,火要虚〞。这其中所蕴含的化学道理是〔〕A.

燃烧需要可燃物

B.

燃烧的温度须到达可燃物的着火点以上

C.

燃烧需要氧气

D.

可燃物与空气的接触面积越大,燃烧越充分二、多项选择题11.以下是家用燃料的更新历程:

以下有关家用燃料更新的理由正确的选项是〔

〕A.

符合低碳经济

B.

气体燃料燃烧的更充分

C.

天然气是可再生的能源

D.

减少煤燃烧过程中产生的污染物12.以下变化不属于缓慢氧化的是〔

〕A.

食物腐烂

B.

呼吸作用

C.

火药爆炸

D.

蜡烛燃烧13.以下说法正确的选项是〔

〕A.

化学变化中一定发生物理变化

B.

蓄电池充电时,电能转变成化学能

C.

人类利用的能量都是通过化学反响获得的

D.

有颜色改变的变化一定是化学变化14.以下对物质的归类正确的选项是〔

选项归类物质A氧化物水、干冰、双氧水B常见合金不锈钢、黄铜、硬铝C可燃性气体氢气、氧气、一氧化碳D构成物质的根本微粒分子、原子、电子A.

A

B.

B

C.

C

D.

D15.以下混合物遇火可能爆炸的是〔

〕A.

氢气和空气

B.

氧气和空气

C.

氢气和氧气

D.

氢气和氮气三、填空题16.如下图的是初中化学中的一些重要实验,请答复以下问题:

〔1〕图A是氢气或甲烷燃烧实验,点燃气体之前一定要________

〔2〕图B所示实验经两次过滤得到的滤液仍浑浊,可能的原因是________

〔答出一点即可〕.

〔3〕图C所示实验的错误操作,可能导致的后果是________

〔4〕图D所示的实验目的是________

,实验后发现结果偏低,造成这种结果的可能原因是________

〔答出一点即可〕.17.由________引起的自动燃烧叫做自燃。18.天然气〔主要成分为甲烷,化学式为CH4,其密度小于空气〕已在扬城普遍入户,万一燃气泄漏,应该先采取的措施是________

〔填“关闭阀门、开窗通风〞或“翻开排气扇〞〕.高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统.从灭火原理分析,洒水的作用主要是________.19.环境与能源问题是当今社会备受关注的热点.

〔1〕现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有煤、________

、天然气.

〔2〕化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题.去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶〞之一.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物.以下行为能产生PM2.5的是________

A.将校园的垃圾堆积起来,就地燃烧

B.为方便出行,提倡大量购置和使用私家车

C.大力开展火力发电

D.节日里燃放鞭炮

〔3〕化石燃料的燃烧会产生CO2,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是________

.20.氢气是一种理想的燃料,它具有①资源丰富②产热高③燃烧产物是水,不污染环境这三大优点,从社会进步和开展要求的角度,你认为它作为一种能源和现有其它能源物质比拟,最大的一条优点是________

〔填序号〕.目前,世界各国科学家正致力于研发氢气的获得技术,我们知道电解水可产生氢气,但此法不宜大面积使用,理由是________

你认为科学家们目前主要研究点在哪里?________

.四、解答题21.能源是目前世界面临困惑.开发研究使用新型能源是大家共同努力的方向.同学们通过学习化学,你一定有自己的想法.试列举几种新型能源,并提出获得其中一种的最好方法.22.能源是人类生存和开展的根底.〔1〕“节能减排,低碳生活〞是当今社会倡导的一种生活态度,其中“减排〞主要指的是什么?〔2〕使燃料充分燃烧,也是节能的重要方面,要使燃料充分燃烧,必须满足的两个条件是什么?五、实验探究题23.同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动:

【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧

实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中,发现镁条仍在燃烧。生成一种金属氧化物和一种非金属单质。〔1〕镁在CO2中反响的化学方程式为________〔2〕实验①的结论是________

由该结论可知________(填“能〞或“不能〞)用CO2灭火器扑灭金属镁的火灾。〔3〕通过实验①,你对燃烧条件的新认识是________〔4〕【活动二】探究CO2是否支持实验室常见金属铁的燃烧

实验②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中,发现铁丝未燃烧。

将细铁丝弯成螺旋状的目的是________〔5〕小刚同学提出:如果实验②中细铁丝未得到充分加热,将对判断“CO2是否支持铁的燃烧〞造成干扰。他依据什么认为实验②中细铁丝未得到充分加热?________

请你帮助他设计比照试验,排除干扰因素,证明CO2是否支持铁的燃烧。实验方法可能观察到的现象和结论________如果铁丝在装有O2和CO2的集气瓶中都燃烧,证明CO2支持铁的燃烧如果铁丝在装有O2的集气瓶中燃烧,在装CO2的集气瓶中逐渐冷却,证明CO2不支持铁的燃烧六、综合题24.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料.〔1〕石油是化石燃料之一,它属于________〔填“纯洁物〞或“混合物〞〕.〔2〕煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为________.〔3〕本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气.天然气燃烧的化学方程式为________.做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是________.〔4〕化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源.请写出一种新能源________.25.随着经济的开展,能源与环境成为人们日益关注的问题.〔1〕以下能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是

〔填字母〕.A.

B.

石油

C.

天然气

D.

太阳能〔2〕天然气是比拟清洁的燃料,其主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式________.〔3〕煤气中参加有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏,乙硫醇〔用X表示〕燃烧时发生的反响为:2X+9O24CO2+2SO2+6H2O,那么X的化学式是________.〔4〕燃烧是人类最早利用的化学反响之一,火善用之为福,不善用之为祸,生活中遇到油锅着火时,通常用锅盖盖灭,其中利用的灭火原理是________;为了提高煤的利用率,通常将煤做成蜂窝状,甚至做成粉末状再使用,这样做的原因是________.26.莆田市电力能源“水火风气〞齐辉,主要的电站〔厂〕有:仙游九仙溪水电站、湄洲湾火电厂〔燃烧煤〕、南日风力发电厂、莆田燃气电厂〔燃烧天然气〕等.产生相同电能时,天然气排放的CO2仅为煤的一半左右.〔1〕化石燃料除了煤与天然气外,另一种是________.目前,人们正在利用和开发的一种新能源是________等.〔2〕天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为________.〔3〕火电厂用水需经过处理.一是防止锅炉内结垢,锅炉用水必须是________〔填“硬水〞或“软水〞〕;二是防止锅炉等生锈,需除去溶解在水中的一种气体是________.〔4〕为了响应哥本哈根气候变化会议提出的减少温室气体排放的号召,在大力开展我市经济的同时,应注意调整能源结构,你认为应严格控制开展的一种能源是

.A.

水力发电

B.

燃煤发电

C.

风力发电

D.

燃气发电答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【解析】【解答】解:A、氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,应选项正确.B、煤气气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳有毒且燃烧生成二氧化碳,二氧化碳排放过多会造成温室效应,应选项错误.

C、酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会造成温室效应,应选项错误.

D、汽油燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体,会污染空气,应选项错误.

应选A.

【分析】根据酒精、氢气、汽油、煤气燃烧的产物对环境的影响进行分析判断即可.2.【答案】C【解析】【解答】A、将煤转化成煤气做燃料可以增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料燃烧,A不符合题意;

B、“火要虚〞可以增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料燃烧,B不符合题意;

C、在门窗紧闭的屋内空气流动不畅,容易引起氧气的缺乏,碳不充分燃烧生成一氧化碳,造成煤气中毒,C符合题意;

D、调节天然气炉具的进风口增大了氧气的质量,使得天然气充分燃烧,D不符合题意。

故答案为:C【分析】根据促进燃烧的方法解答,增进燃料燃烧的方法有增大可燃物与氧气的接触面积和增大氧气的质量3.【答案】A【解析】【分析】爆炸是指在有限的空间里,化学反响中放出大量的热,生成大量的气体从而发生爆炸.可以根据爆炸原理进行正确的解答.【解答】A、氮气不是可燃物,与空气混合遇到明火也不发生爆炸.

B、天然气是可燃性气体,与空气混合,遇明火可能发生爆炸.

C、氢气是可燃性气体,与空气混合遇明火可能发生爆炸.

D、面粉粉尘是可燃物,与空气混合遇到明火可能发生爆炸.

应选A【点评】此题主要考查了可燃物与空气混合遇明火是否爆炸的内容4.【答案】C【解析】【解答】A、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,开灯会产生电火花,易引燃混合气体,发生危险,不符合题意;

B、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,开灯会产生电火花,易引燃混合气体,发生危险,不符合题意;

C、翻开所有门窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,符合题意;

D、煤气不能溶解在水中,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】根据可燃性气体遇明火易发生爆炸分析。5.【答案】C【解析】【解答】解:A.天然气泄漏时,如果立即打报警,也可能发生爆炸,故错误;

B.室内着火不应立即开窗通风,因为通风会进入更多的氧气,使燃烧更旺,故错误;

C.教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,二氧化碳不能供应呼吸,应注意通风换气,故正确;

D.在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故错误.

应选:C.

【分析】A.可燃性气体与氧气或空气混合到达一定程度时,遇明火会发生爆炸;

B.根据促进物质燃烧的条件分析解答;

C.根据教室等人口密集的地方二氧化碳含量高进行解答;

D.一氧化碳不溶于水.6.【答案】D【解析】【解答】化石燃料如煤.石油.天然气需要经过漫长的年代逐渐形成,是不可再生能源,氢气是可再生能源,不属于化石燃料,所以选项A.B.C错误,D正确【分析】氢气是可再生能源,不属于化石燃料7.【答案】D【解析】【解答】解:〔1〕蜡烛的密度小于水的密度,能浮在水面上.故A的说法正确.〔2〕空气流虽带来充足的氧气,但它使蜡烛周围温度降低到着火点以下,使蜡烛熄灭.故B的说法正确.〔3〕密闭的容器内空气〔氧气〕量是一定的,燃烧一段时间后空气内的氧气耗尽,蜡烛熄灭,说明物质燃烧需要氧气.故C的说法正确.〔4〕燃烧蜡烛的质量加氧气的质量与收集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律.故D的说法不正确.应选D.

【分析】A、蜡烛的密度比水小;

B、空气流带走热量,使温度降低;

C、根据燃烧的条件分析会答;

D、根据质量守恒定律的定义分析会答.8.【答案】D【解析】【解答】纸张是可燃物,也与氧气接触,潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点.应选D

【分析】燃烧的条件是:〔1)物质具有可燃性.〔2)可燃物与氧气接触.〔3)温度到达可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可.此题主要考查了物质燃烧的条件问题,熟记物质燃烧的条件就可做好此题.9.【答案】C【解析】【解答】解:A、冬天关闭门窗用煤炉取暖,会导致氧气不充足而燃料燃烧不完全产生一氧化碳,引起煤气中毒,错误;B、室内着火立刻翻开所有门窗,会导致空气对流增大氧气的含量,促进燃烧,错误;

C、用肥皂水检验液化气罐是否漏气,正确;

D、天然气管道泄露时及时翻开换气扇排气,会由于电火花的产生可能产生爆炸,错误;

应选C.

【分析】根据已有的燃烧的条件和灭火的知识进行分析解答即可.10.【答案】D【解析】【解答】可燃物燃烧需要有氧气支持,燃烧的剧烈程度与氧气的浓度和接触面积有关,“火要虚〞的含义是增大可燃物与氧气的接触面积

应选D二、多项选择题11.【答案】BD【解析】【解答】解:煤是不可再生的,且燃烧会产生大量的空气污染物;煤气的主要成分是一氧化碳,有毒;液化石油气是石油产品,不可再生,燃烧也产生较多的空气污染物;天然气是较清洁的燃料;以上燃烧燃烧的主要产物都是二氧化碳.A.以上燃烧燃烧的主要产物都是二氧化碳,不符合低碳经济原那么,所以错误;

B.气天然气是体燃料,与空气接触面积大,燃烧的更充分,产生的大气污染物少,所以正确;

C.天然气属于化石燃料,是不可再生的能源,所以错误;

D、煤气、液化石油气、天然气相对于煤燃烧不讲,燃烧充分,含杂质少,燃烧产生的空气污染物少,所以正确.

应选BD.

【分析】根据煤、煤气、液化石油气、天然气的特点及对环境的影响判断.12.【答案】CD【解析】【解答】解:A、食物腐烂是不容易发觉的缓慢氧化过程;B、动植物呼吸的过程反响缓慢,不容易发觉;

C、火药爆炸是剧烈的氧化反响;

D、蜡烛燃烧是剧烈的氧化反响.

应选CD.

【分析】根据缓慢氧化的特点来解答,缓慢氧化是指反响进行的很缓慢,甚至不容易被发觉,而爆炸、燃烧是剧烈的氧化反响.13.【答案】A,B【解析】【解答】人类利用的能量都不是全部通过化学反响获得的,比方风能和太阳能灯;有颜色改变的变化不一定是化学变化,一位化学变化的本质是产生新的物质。

故答案为:AB.

【分析】根据化学变化中一定包含物理变化分析;根据电池充电为电能转变为化学能,放电为化学能变电能分析;根据化学变化的定义分析。14.【答案】A,B【解析】【解答】A、水〔H2O〕、干冰〔CO2〕、双氧水〔H2O2〕都是由两种元素组成,都含有氧元素,都是氧化物,A符合题意;

B、不锈钢是铁、铬、镍的合金;黄铜是铜锌合金;硬铝是铝、铜、镁、硅的合金,B符合题意;

C、氢气、一氧化碳具有可燃性,氧气具有的是助燃性,不具有可燃性,C不符合题意;

D、电子不能直接构成物质,D不符合题意。

故答案为:AB。【分析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,合金是指一种金属与另一种金属或者非金属熔合而成具有金属性质的混合物。15.【答案】AC【解析】【解答】解:A、氢气具有可燃性,空气中含有氧气具有助燃性,遇到明火能发生爆炸,故正确;B、氧气不具有可燃性,与空气混合不会发生爆炸,故错误;

C、氢气具有可燃性,氧气具有助燃性,遇到明火能发生爆炸,故正确;

D、氢气具有可燃性,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故错误.

应选:AC.

【分析】发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,到达爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在.三、填空题16.【答案】检验纯度;滤纸破损;酸液飞溅;测定空气中氧气的体积分数;红磷量缺乏【解析】【解答】解:〔1〕可燃性气体不纯时点燃或加热可能产生爆炸,因此需要检验纯度,故填:检验纯度;

〔2〕经两次过滤得到的滤液仍浑浊,可能是滤纸破损,故填:滤纸破损;

〔3〕浓硫酸的密度大于水,把水倒入浓硫酸中,可能会造成酸液飞溅,故填:酸液飞溅;

〔4〕图示实验是为了测定空气中氧气的体积分数,红磷的量缺乏或是装置漏气,都会造成测定的结果偏低,故填:测定空气中氧气的体积分数,红磷量缺乏.

【分析】根据已有的实验操作的考前须知进行分析解答,可燃性气体不纯时点燃或加热可能产生爆炸,因此需要检验纯度;根据过滤造成滤液浑浊的原因解答;浓硫酸的密度大于水,稀释时要将浓硫酸倒入水中;根据测定空气中氧气含量的考前须知解答即可.17.【答案】缓慢引起【解析】【解答】由缓慢氧化引起的自动燃烧叫做自燃。【分析】根据自燃定义分析。18.【答案】关闭阀门、开窗通风;降低温度到可燃物着火点以下【解析】【解答】天然气属于可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以万一燃气泄漏,应该先采取的措施是关闭阀门、开窗通风;从灭火原理分析,洒水的作用主要是降低温度到可燃物着火点以下.

故答案为:关闭阀门、开窗通风;降低温度到可燃物着火点以下.

【分析】根据天然气属于可燃性气体分析;灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下.19.【答案】石油;ABCD;绿色植物的光合作用【解析】【解答】解:〔1〕煤、石油、天然气属于三大化石燃料,故答案为:石油

〔2〕A、垃圾就地燃烧会产生的烟尘,污染空气;

B、汽车排放的尾气也是造成空气污染的原因之一;C、火力发电的原料通常使用的是煤炭,煤炭燃烧会产生有害气体和烟尘;D、节日里燃放鞭炮,会产生有害气体和烟尘,污染空气.故答案为:ABCD;

〔3〕二氧化碳是植物进行光合作用的原料,自然界中绿色的植物光合作用能消耗二氧化碳,故答案为:绿色植物的光合作用.

【分析】〔1〕根据煤、石油和天然气属于化石燃料进行分析;

〔2〕根据产生PM2.5的原因分析答复;

〔3〕二氧化碳是植物进行光合作用的原料.20.【答案】③;耗能太大;廉价本钱制氢【解析】【解答】解:根据氢气作为能源的优点可以看出,最大的优点是燃烧产物是水,不污染环境;但是使用电解水的方法生产氢气,消耗的能源太大,科学家目前研究的重点应该是如何廉价的制取氢气,即降低制氢本钱.

故填:③,耗能太大,廉价本钱制氢.

【分析】根据已有的知识进行分析,氢气燃烧产物为水,不会污染空气,但是使用电解水的方法制取氢气时,消耗的能源太大,一旦降低生产氢气的本钱,氢气会成为普遍使用的能源.四、解答题21.【答案】解:人们正在利用和开发的新能源由太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能、生物质能等;利用潮汐发电,将涨潮和退潮时的潮汐能转化为电能.故答案为:太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能、生物质能;利用潮汐发电.【解析】【分析】根据人们正在利用和开发的新能源进行分析解答.22.【答案】〔1〕解:减少二氧化碳的排放

〔2〕解:氧气〔空气〕要充足;燃料与氧气〔空气〕接触要充分.【解析】【解答】解:〔1〕“减排〞主要指减少二氧化碳气体排放,从而减缓二氧化碳对地球造成的温室效应;〔2〕促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气〔空气〕的浓度;增大可燃物与氧气〔空气〕的接触面积.

故答案为:〔1〕减少二氧化碳的排放;〔2〕氧气〔空气〕要充足;燃料与氧气〔空气〕接触要充分.

【分析】〔1〕“节能减排,低碳生活〞主要指减少二氧化碳气体排放;〔2〕根据促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气的浓度;增大可燃物与氧气的接触面积进行解答.五、实验探究题23.【答案】〔1〕2Mg+O22MgO

〔2〕CO2支持镁的燃烧(或镁在CO2中可以燃烧);不能

〔3〕物质燃烧不一定有O2参加

〔4〕增大细铁丝与二氧化碳的接触面积

〔5〕CO2不支持火柴燃烧,燃着的火柴放入装有CO2的集气瓶后立即熄灭,火柴对铁丝加热的时间过短,铁丝未到达燃烧所需温度;将两根弯成螺旋状的细铁丝分别系上一支燃着的火柴,待火柴即将燃尽时,将两根铁丝分别插入装有O2和CO2的两个集气瓶中,观察现象。(或:用酒精灯将两根细铁丝加热至红热状态,迅速将它们分别插入装有O2和CO2的两个集气瓶中,观察现象)(合理即可)【解析】【解答】解:【活动一】〔1〕、镁和二氧化碳反响生成氧化镁和碳,反响的化学方程式为2Mg+O22MgO;〔2〕、实验①的结论是:镁在CO2中可以燃烧,所以不能用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾;〔3〕、由实验①可知物质燃烧不一定有O2参加反响;【活动二】(1)、将细铁丝弯成螺旋状的目的是增大细铁丝与二氧化碳的接触面积;(2)、CO2不支持火柴燃烧,燃着的火柴放入装有CO2的集气瓶后立即熄灭,火柴对铁丝加热的时间过短,铁丝未到达燃烧所需温度所以实验②中细铁丝未得到充分加热;将两根弯成螺旋状的细铁丝分别系上一支燃着的火柴,待火柴即将燃尽时,将两根铁丝分别插入装有O2和CO2的两个集气瓶中,观察现象。(或:用酒精灯将两根细铁丝加热至红热状态,迅速将它们分别插入装有O2和CO2的两个集气瓶中,观察现象)。

故答案为:〔1〕2Mg+O22MgO;〔2〕CO2支持镁的燃烧(或镁在CO2中可以燃烧);不能;〔3〕物质燃烧不一定有O2参加;〔4〕增大细铁丝与二氧化碳的接触面积;.〔5〕CO2不支持火柴燃烧,燃着的火柴放入装有CO2的集气瓶后立即熄灭,火柴对铁丝加热的时间过短,铁丝未到达燃烧所需温度;将两根弯成螺旋状的细铁丝分别系上一支燃着的火柴,待火柴即将燃尽时,将两根铁丝分别插入装有O2和CO2的两个集气瓶中,观察现象。(或:用酒精灯将两根细铁丝加热至红热状态,迅速将它们分别插入装有O2和CO2的两个集气瓶中,观察现象)(合理即可).

【分析】〔1〕根据提取信息书写化学方程式的方法进行解答;〔2〕根据题目所介绍镁的化学性质进行解答;〔3〕根据实验①反映的实验事实进行解答;

【活动二】根据铁丝燃烧需到达着火点进行解答;根据实验现象进行分析解答.六、综合题24.【答案】〔1〕混合物

〔2〕增大了可燃物与氧气的接触面积

〔3〕CH4+2O2CO2+2H2O;去除可燃物

〔4〕太阳能【解析】【解答】解:〔1〕石油中含有汽油、煤油、柴油,是由多种物质组成的,属于混合物;〔2〕煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因

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