北师大版三年级数学上册 （小熊购物）混合运算教学课件(第1课时)

混合运算小熊购物第1课时1

看图列乘法算式。乘法算式：

乘法算式：

乘法算式：

3×3＝92×4＝85×4＝20胖胖应付多少元？3元3元3元3元6元3×4＝12（元）12＋6＝18（元）答：胖胖应付18元。胖胖应付多少元？＝＝18＝6＝1812＋6＋12淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？有加法又有乘法，先算什么，再算什么？1.说一说，再列式算一算。一共有多少瓶？4×5＋3＝23（元）3＋4×5＝23（元）1.说一说，再列式算一算。一共有多少个猫警察？6×3＋1＝19（元）1＋6×3＝19（元）2.说一说先算什么，再算什么，并计算。4×6＋25＝24＋2554＋36－1842＋8×49×8＋22100－75＋2533＋7×3＝49＝90－18＝72＝42＋32＝74＝72＋22＝94＝25＋25＝50＝33＋21＝542．看图列综合算式。(只列式)(1)______________________4×5＋2或2＋4×5

(2)___________________________8×4＋9或9＋8×4

在一个没有括号的算式中，既有加法又有乘法，先算乘法，再算加法。1．看图列式计算。分步算式：______________________________综合算式：______________________________或______________________________________6×3＝18(个)

18＋3＝21(个)6×3＋3＝21(个)3＋6×3＝21(个)

2．下面的计算对吗？若不对，请改正。4＋3×8改正：＝7×8＝56(

)

4＋3×8

＝4＋24

＝28辨析：运算顺序不正确，乘加混合运算，先算乘法，后算加法。×北师版数学三年级上册第1课时乘加混合运算及其应用小熊购物1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索“先乘法，后加法”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系。3.能正确计算有关的两步试题。提高计算能力。

饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元20元从图中可以知道：饼干每包（

）元，面包每个（

）元，糖果每袋（

）元，蛋糕每个（）元，花生每包（）元。壮壮胖胖43567壮壮胖胖你能提出哪些数学问题呢？饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元20元我要1个蛋糕和4个面包我买……饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元20元壮壮胖胖我要1个蛋糕和4个面包。我买……胖胖应付多少元？3元3元3元3元6元12元6元18元胖胖应付多少元？4个面包是多少钱呢？1个蛋糕是多少钱呢？胖胖应付多少元呢？3×4+6即：?元6元3元3元3元3元我用面包的钱加上……我这样列式3×4+6你知道小跳是怎样想的吗？4个面包的钱1个蛋糕的钱3×4+6=18（元）用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱。12=+6先算乘法再算加法不计算的部分照着写下来等号对齐小跳6+3×4即：?元6元3元3元3元3元我用蛋糕的钱加上……我这样列式6+3×4你知道小莉是怎样想的吗？4个面包的钱1个蛋糕的钱6+3×418（元）用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱。=6+12=小莉以上这两个算式有什么异同点呢?相同点：不同点：3×4+6=18（元）6+3×4=18（元）但它们的结果：是6的位置一个在前,一个在后。都有“3×4”。相同3×4+6

6+3×4

=12=18

=6=18

用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱,即先算（）法,再算（）法。用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱,即先算（）法,再算（）法。这两个式子的运算顺序有什么特点呢？+6+12

乘加乘加练一练说一说，再列式算一算。一共有多少瓶？这些用乘法列式为：5×4这些一共是（）瓶5×4+3=23（瓶）答：一共有23瓶。或3+5×4=23（瓶）3说一说，再列式算一算。一共有多少个猫警察？这些用乘法列式为：3×6这是（）个猫警察3×6+1=19（个）答：一共有19个猫警察。或1+3×6=19（个）1想一想，算一算。用“

”画出先算什么，再用脱式计算。7×5+3412+8×64×9+2527+7×4=35+34=69=12+48=60=36+25=61=27+28=55单人椅有34把。双人椅有8把。一共能坐多少人？2×8+34=50（人）答：一共能坐50