《2023中学科技创新活动方案》

《2024中学科技创新活动方案》《xx中学科技创新活动方案》青少年科技活动是培育中学校生科学素养的重要载体。下面是有中学科技创新活动方案，欢迎参阅。

中学科技创新活动方案范文1一、活动的主题：体验、制造、成长

二、活动的宗旨。坚持崇尚科学、追求真知、大胆探究，勇于创新的宗旨，在校内内努力营造深厚的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学学问，同时为我校同学供应一个呈现自我的舞台。组织引导广阔同学乐观参加科技活动，培育同学创新意识和实践力量，努力提升我校科学训练的水平。

三、活动的组织机构（学校部）：

组委会主任：郑炽钦

组委会副主任：李夏萍、李子良、黄建伟、全汉炎

秘书长：黄涛

委员：姚训琪、何梅、刘中礼、付爱民、柳宗庆、黄冬玲、刘媛媛、陈全方、许绍群、杨少敏、张关荣、钟民、周静、丁之境、楚云、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖琪、刘楚丹、熊哲阳

四、活动时间：第10周—第13周

第10周——第12周，为各项活动初赛阶段，第13周为决赛活动周，5月19日为科技节总汇演。

五、活动说明：

1.活动要充分调动同学的乐观性，使每位同学都能乐观参加科技

活动，每位同学至少要参加一项活动，每位同学最多参加两项活动

2.要挖掘双师型老师资源，鼓舞老师参加科技活动。对指导同学获奖的优秀科技老师给与表彰，对乐观参加活动的老师给与嘉奖。

3.本次活动以班级为单位，每项活动既统计个人成果，也统计班级成果。

每个项目评出个人一、二、三等奖，对班级各项活动计分，总分前8名（两个班级共同计分、排序）的班级给与表彰、嘉奖。

依据组织活动乐观性、完成状况、效果，评出三个科技实践优秀活动科组，给与嘉奖。

4.计分原则：凡是竞赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖，以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，弃权（每人或每个项目）-2分计算，全部项目总和计算本班得分。（说明：每项活动都有参加人数、项目数要求，根据要求计算加、减分数）

5.为了提高每项活动的质量，科组在预赛阶段自行组织活动，科组长负责，要实现有序、合理;决赛阶段竞赛必需上报教学处，教学处必需由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参与，由黄涛负责协调。

6.活动期间照相由xx明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动，请尽量提前通知两位负责人，做好支配。

7.班级工作开展由同学处及班级、班主任负责。

六、活动要求：

1.本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参与，盼望各班主

任和班干部仔细落实本班的参赛项目，以满腔的热忱投入到科技活动中，充分挖掘同学的潜力，展现本班的科技实践力量和科技创新水平。

2.活动时间较分散，班级组需关注竞赛进程，指导班主任落实工作。

3.全校性的活动教学处统一支配时间，课程由教学处统一支配。在此时间内同学不得从事与科技节无关的活动，乐观参加，文明观看，和谐有序。

4.留意处理好参加活动与学习的关系，不要影响他人的学习和生活。

七、活动内容

1.科技的宣扬及推广（负责人：黄涛、xx明）

2.科技实践（负责人：黄涛、黄冬玲）

3.鼓舞班级自行进行科技主题的活动，如学问竞赛、参观科学城等。

4.颁奖礼（第18周星期一周会及班会课期间，细节待定）

各个活动的策划将间续发放到各个班级，请各班主任、班长仔细组织本班同学参与各项活动。

让我们度过一个欢乐的、快乐的、制造的科技节。让我们在体验与制造中健康成长。

中学科技创新活动方案范文2

一、指导思想

依据水道区关于举办第十届中学校科技节活动方案的通知精神，

为进一步丰富校内文化生活，努力营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的校内文化氛围，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，发掘同学的潜力，发挥共性特长，培育爱好，陶冶情操，促进同学科学艺术素养和整体素养的全面和谐进展，展现学校科学艺术训练的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下：

二、活动主题

体验、创新、成长——节省能源资源，爱护生态环境

三、组织机构

成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。

1、组委会主任：王建明

副主任：李振德

成员：刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮

2、科技创新小组

科技辅导员成员：

庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙

岳春燕王萍张顺当

四、活动内容

1、科普宣扬活动

（1）在校内网站开办科技专题专栏

负责人：于海龙

要求。充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校内科技文化氛围。

（2）科技节主题黑板报评比

负责人：杨金英

要求。以节省能源资源，爱护生态环境，保障平安健康为主题组织各班级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发同学喜爱科学的激情。

（3）组织同学收看与科普学问相关的视频节目

负责人：杨兰广

要求。可以从中心10套科技之光、科技博览等我节选相关视频，剪辑成科技训练专题片，组织师生观看。视频片也可以围绕二号放射运行等状况，开展与‘二号’一起探究月球活动，普及航天学问。

2、科技培训

（1）乐观参与科技辅导员培训，提高科技辅导力量和创新力量。

人员：庞杰老师、杨宝平老师

（2）乐观参与其次届航模培训。

人员：庞杰老师及同学

（3）乐观参与青少年科学dv技术培训。

人员：于海龙

3、科技竞赛与评比

（1）现场科学幻想画竞赛

负责人：张顺当老师、王文妍老师

要求：选派5名选手（14周岁以下）参与现场竞赛，让同学充分发挥想象力，围绕节省能源资源，爱护生态环境，描绘出自己心中

的将来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（尺寸为：54cmx38cm画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、同学姓名、性别、年龄、辅导老师等），所需绘画材料自带。

（2）创造制造评比

负责人：庞杰老师、杨宝平老师

要求。选送2件具有创新思路、有肯定制作水平的科技作品参与本届科技节评比，评比时创造者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。

（3）科技辅导员论坛

负责人：庞杰老师

制作一件科教创新作品参与评比。

（4）科技节专题网站评比

科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程（包括文字资料、图片资料及影像资料）、成果展现、科技爱好小组组建及活动状况，版面要新奇、布局要合理，并做到准时更新网站内容。

4、科技节成果展现

一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导同学画科学幻想画，选送10幅科幻画作品，做成展牌（2.4mx1.2m）参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片，发到学校网站上。

二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结，做成展牌

（1.2mx0.8m）参展，包括文字、图片、数据等。

五、活动要求

1、在全校师生中广泛宣扬科技活动，努力营造深厚的学习氛围，做到细心组织、乐观参加、讲究实效。

2、各位科技老师发挥自身特长，乐观辅导同学参与科普活动，通过本届科技节，提高老师的科技辅导水平，逐步进展、形成科技特色项目。

3、注意新闻媒体报道，注意积累科技活动资料。

六、活动时间

xx年11月10日—12月10日

七、活动实施

1、初、高中各班级班班有行动，人人都参加。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，乐观营造科技文化氛围（包括班级黑板报，学校宣扬橱窗，广播，宣扬横幅等）。

3、充分发挥班主任和同学会干部的工作乐观性，以此次科技创新活动为契机，提高同学会干部和各班级干部的管理水平。

4、充分发挥老师和同学特长，提倡以个人的才能为科技节增加光荣。

5、严格根据学校支配的时间地点，进行申报预备。

6、初、高中各班级各班级要乐观支持和推举同学参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体要求支配。

7、加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明

向上的校内风貌来迎接科技节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

八、奖项设置与评比

（一）优秀组织奖

根据各班参与科技节活动参加的人数及作品的质量评奖，每个班级设优秀组织奖1个。

（二）个人单项奖

视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。

备注。以上获奖的成果将根据《十一中班级量化考核标准》赐予相应的加分。

中学科技创新活动方案范文3

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素养行动方案纲要》精神，全面实施素养训练，提高同学的科技素养、科学创新精神;让同学在活动中充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普训练工作，培育同学勇于探究、敢于创新的精神。

二、活动时间

xx年12月——xx年1月

三、活动对象

全校师生

四、活动主题体验、创新、成长

五、活动内容

（一）科普小报竞赛参赛对象：初一、二班级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛方法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：xx年1月11日，作品统一交政教处

（二）科学幻想绘画竞赛参赛对象：初一、二班级各班竞赛内容：为科学幻想题材。竞赛要求。

1.参赛作品统一用8开纸大小。

2.作品要求干净，反面右下角注明。作品题目、班级、姓名。

3.班级、班级辅导选拔，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

截止时间。xx年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

评奖要求：作品要具备

（1）想象力

（2）科学性

（3）绘画水平（设计、颜色、技巧）

（4）真实性（必需自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

（三）七巧板组合、美画板竞赛参赛对象：有七巧板、美画板的同学

竞赛方法。参照县七巧板组合、美画板竞赛规章。

竞赛时间：xx年1月8日

六、活动成果展现活动完成后，活动的作品和活动图片将赐予展出。