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文档简介
人教PEP英语四年级Unit1MyschoolPBLet'slearn课时教案课题PBLet’slearn单元Unit1学科英语年级四下学习目标能听说认读musicroom,computerroom,artroom,playground等单词或词组。2.能够在语境中正确运用所学单词和句型Doyouhave_____?肯定回答:Yes,wedo.It'sonthe________.否定回答:No,wedon't.询问并回答学校是否有某个场所。3.能够熟练完成ask部分根据图片进行问答,并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。重点能听说认读musicroom,computerroom,artroom,playground等单词或词组。难点能够在语境中正确运用所学单词和句型Doyouhave_____?肯定回答:Yes,wedo.It'sonthe________.否定回答:No,wedon't.询问并回答学校是否有某个场所。教学环节教师活动设计意图Warm-upLet’schant.!由听唱活动Listenandchant引入学习话题。PresentationandpracticeLookandsay:呈现图片Gotothe_______.Readabook.Whereisthelibrary?观察图片,根据图片回答。Lead-in:呈现图片,WuYifanisshowingJohnthepictureofhisnewschool.提出问题What’sinYifan’snewschool?呈现场景图.播放learn部分对话,引出新句型Doyouhave...?和新词组musicroom,先讲解句型Doyouhave...?Presentation:呈现图片和词组musicroom,书写,音频,发音纠正,句型等帮助学生学习巩固新知。类似方法学习其他单词computerroom,artroom,playground通过图片,音频,提问,相关知识等帮助学生记忆单词等!Gametime:根据指令说出单词并拼读出来哦,巩固单词Gametime:烟花绽放:快速说出下列的英语播放learn部分动画,学生跟读,并模仿语音语调。Roleplay:播放对话,听音补全对话,巩固句型。同桌之间练习对话,创编新对话。Askandanswer:播放课文配套动画,学生模仿跟读,熟悉对话。Presentation:呈现其中一个对话,讲解对话中的一般疑问句及其回答,熟悉对话模式。Listenandfill:播放音频,根据图片和音频补全对话,然后引导学生模仿进行问答练习。呈现另一个图,观察图片,你能进行问答吗?展示一个范例。Drawandsay!:你也来画一画吧,学校里都有什么呢,然后和同伴进行问答吧Practice:Listenandnumber,听音给图片排序,Practice:看图片,补全单词Practice:选出正确的选项Practice:按要求完成句子Let’ssing:Doyouhave...?song复习已学知识,呈现复习人物和句型导入话题导入新知学习新知图片,音视频,例句展示,帮助学习新知游戏提高学习兴趣巩固单词的音-型-义语言点学习,帮助巩固句型情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容Chant,学生边做动作边说小组合作在游戏中巩固句型和短语课堂巩固SummaryandHomeworksummary学习词汇:musicroom,computerroom,artroom,playground学习句型:Doyouhave_____?肯定回答:Yes,wedo.It'sonthe________.否定回答:No,wedon'tHomework1.听录音跟读
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