【课件精创】中学序曲-部编版道德与法治七年级上册

1.1中学序曲1.1中学序曲第一课

中学时代如果说，人生是打怪升级的过程，那么恭喜各位同学，成功将小学这一小怪打倒，带着知识的武器进入到初中生活中来。初中的终点，也就是迎战中考，是我们每个人不可避免的人生考验。在这一阶段的3年时间里，展现在我们面前的将是怎样的风景？我们会遇到哪些老师和同学，会有哪些奇妙的经历？每天的学习、生活会发生怎样的变化？这些变化将在我们的成长中留下何种印记？如何才能使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值？0101新的起点01体验新感受请每位同学用一个词语向同学分享自己进入初中生活的初步感受。阅读感悟钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。别人的中学：科学家钱学森“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”——钱学森★成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（尤其还很大程度决定着职业道路的方向）小学生活中学生活未来生活02认识新起点03认识新起点婴幼儿时期儿童时期青少年时期青年时期老年时期*中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。1.中学时代对于个人成长有哪些意义？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘；（3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；（2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；（4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……2.怎样理解“中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶”？（1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。（2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。（3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。（4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。0202成长的礼物①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台3.中学生活从哪些方面为我们的发展提供多种机会？

（中学生活提供给我们的机会有什么重要作用？）（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。成长的礼物小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？我的遗憾我的打算学习生活中人际交往中课余生活中自我管理中在学习生活中在人际交往中在业余生活中我的遗憾我的打算贪玩，没有珍惜时间充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结交新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好发挥特长，培养良好的兴趣爱好我的打算我的遗憾我的遗憾我的打算在不断进步的中学生活中，我们在父母、同学、老师面前，会是一个怎样的形象？*改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。4.生命馈赠给我们哪些成长的礼物？（1）中学生活为我们的发展提供了多种机会。（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”:越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上