2023年演讲稿的题目

2023年演讲稿的题目演讲稿的题目篇1

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。它与演讲的内容、风格、语调有干脆关系。内容确定了题目，题目则显明地表现内容的特点。

一个新奇、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。

第一，具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。如《为人民服务》等演讲题目，一讲出来就让人明白内容和主题。

其次，具有指向性。题目一讲出来，听众就知道你要讲的是哪方面问题，是政治性的、学术性的还是伦理道德的。

第三，具有选择性。题目能在未讲之前就告知听从你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听。

那么，应当依据哪些标准来选择题目呢？

标准之一，演讲的题目应能揭示主题。如，曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》，一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二，演讲的题目应能提出问题。如，鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等，听众听讲就可以一种深厚爱好进行思索，听时自然就简单理解。

标准之三，演讲的题目应能划定范围。如《高校生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目，听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的详细问题，以选择听还是不听。

当然，要选择一个好的题目，除了按上述三条标准外，还应留意以下问题。

第一，题目要有主动性。即要选择那些光明、美妙、有建设性的题目，使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目，就可鼓舞听众充溢信念地走自学之路。

英国一位演讲家曾讲过，一个好的题目是属于“怎样？”“是什么？”“为什么？”三方面。如：《学校怎样开设演讲课》，这属于“怎样”的，是解决疑难的题目;《为培育新人而努力》，是属于“是什么”的，是指出目的和方法的题目;，指出目的。初学者选题时按这个要求去检查，题目就简单有吸引力和主动意义。

其次，题目要有适应性。其一，要适应听众的实际。即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等，这样才能有的放矢。其二，要适应自己的身份。即要选择与自己所从事的工作性质、专业、学问面接近的题目，因为自己熟识的东西简单讲深讲透，简单收到好效果。其三，要适应演讲的时间。即是要按规定的时间选择题目。假如规定的时间长，题目就可大些;时间短，题目就可小些。

第三，题目要有新厅性。只有“新”和“奇”，才能像磁石一样吸引听众。司空见惯、屡见不鲜的事物，人物，人们是不易关注的。比如《我的祖国》、《青春在岗位上闪光》等，人们听得厌倦了，很难吸引人。不妨看看鲁迅的演讲题目：《老而不死论》、《宏大的化石》、《老调子已经唱完》、《象牙塔与蜗牛庐》，这样新颖 的题目怎能会不引人呢？

第四，题目要有情感色调。演讲者的演讲总是充溢剧烈的情感色调，并把这种剧烈的爱憎情感注入到题目里去，从而打好听众有一种情感的导向作用和激发作用。如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等，其爱憎情感都是很显明的。

第五，题目要有生动性。演讲题目生动活泼，就能给人一种亲切感、愉悦感。像前面举的《老而不死论》、《象牙塔与蜗牛庐》等，都特别生动活泼。当然，生动活泼与否主要由主题和内容而定。肃穆的主题和内容就不宜用活泼的题目，用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和肃穆性。

选择一个好题目并非一件简单的事，须要长期锤炼，反复琢磨，久而久之就会找到规律。初学演讲者在选择题目时往往简单犯以下毛病：

1、冗长的题目不仅不醒目，也不易记。如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》，这个题目就太长了。

2、深邃怪僻，艰涩费解。这样的题目往往让人摸不着头脑，自然就失去了听的爱好。如《我对文明之管窥》、《葡萄与高校生》、《五彩石》等，很晦涩、难怪、别扭。

3、宽泛、不着边际。如《我自信》、《志向篇》、《责任》等，这样的题目听众根本捕获不到演讲的范围和内容，也不会情愿听讲。

演讲的题目有一种特别状况，就是有一些演讲辞的题目是以发表时间、地点或会议名称而定的。这类演讲都是有特别意义的，且演讲者都是某段历史时期闻名政治家、社会活动家和知名人士。这种题目属于特别状况，不能和我们的一般演讲题目相提并论。

演讲稿的题目篇2

文章开头最难写，同样道理，作演讲开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事，假如在演讲的起先听众对你的话就不感爱好，留意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新奇、奇趣、敏慧之美，才能给听众留下深刻印象，才能马上限制场上气氛，在瞬间里集中听众留意力，从而为接下来的演讲内容顺当地搭梯架桥。

奇论妙语石破天惊听众对平凡一般的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘如发人未见，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会马上震撼听众，使他们急不行耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。

我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原来想祝愿大家一帆风顺，但细致一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就犹如祝某人万寿无疆一样，是一个漂亮而又空洞的谎言。人生漫漫，必定会遇到很多艰难困苦，比如……”最终得出结论：“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏，在坎坷的征程中，用坚实有力的步伐走向美妙的将来！”十多年过去了，班主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的祥瑞祝语，而老师偏偏反弹琵琶，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又宛如异峰突起，怎能不震撼人心？

须要留意的是，运用这种方式应驾驭分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作耸人之语。应结合听众心理、理解层次稀奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么簇新的相识始终是建立在正确的主旨之上的。

自嘲开路幽默搭桥自嘲就是“自我开炮”，用在开场白里，目的是用诙谐的语言奇妙地自我介绍，这样会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上，萧军应邀上台，第一句话就是：“我叫萧军，是一个出土文物。”这句话包含了多少困难感情：有辛酸，有无奈，有骄傲，有华蜜。而以自嘲之语表达，形式异样简洁，内蕴尤其丰富！胡适在一次演讲时这样开头：“我今日不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既奇妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。

演讲的技巧

一：有感动自己的激情

在自己内心深处奔涌着激情，就不会麻木不仁有口无心。只要有真情，那么在打动别人之前自己就被感动了。曾任英国第八集团军司令的蒙哥马利将军在离任时发表了感人至深的告辞演说。据将军回忆，与将士们告辞是“最难的事”，当时心情异样激烈，难以安静。所以他在致词时充溢激情：

在这里讲话很易激烈，但我努力限制自己。假如说不下去时，请你们宽恕。

我实在很难把离别之情适当地向你们表达出来……（别后）我对你们的思念……实非言语所能表达。

司令官与他的部队之间的相互信任是无价之宝。

我激烈得说不出话，但我还是同你们说……

以上所引只是不连贯的片断，但足以看出，将军为真情所动，越是压抑越是显得真挚、深切，越是质朴越是感人，这些肺腑之言使得在场的全部将士的脸上挂满了泪水。另外，将军的真情之所以动人至极，是因为切合了听众的心态。否则只能是“一厢情愿”。

二：有恣意流露的率真

刻意雕饰只能弄真成假弄巧成拙。表达真情当然可以借助词采，但也要脱口而出，仿佛从心里流淌出来的，有一种直率地袒露内心的坦诚和自然真趣。假如我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！其实很简洁，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在胆怯 啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了……

假如分析起来，这些话以反问句、感叹句、反复句的连用取胜。不过，与其说这是文学教授高深的辞章修养的自然表现，不如说是民主斗士的满腔激愤的恣意喷发，情发于衷，言流于胸，自然率真。这些话语不光是情感的形式和媒介，更是情感本身的随意袒露。

三：有深厚的蕴含

从上例还可以看出，闻先生的话不仅率真热情，而且情理双关富有内蕴。演讲人的感情有底蕴才有力度。否则即使是真情也会由于浅薄的.表达而显得轻飘无力。这就要使情感有充分的支撑：或以事寓情，或以景寄情，或以理托情。美国作家海明威在诺贝尔文学奖授奖仪式上的书面发言中，对评委们表达了谢意并表示虚心，这种情感看法并未流于言不由衷的“寒暄式”，而是情理交融真挚感人。究其缘由，是因为作家用深刻的道理来支撑真情的表露，因而把话说得深厚蕴藉情浓意长：

没有一个作家，当他知道他以前不少宏大的作家并没有获得此项奖金的时候，能够心安理得领奖而不感到受之有愧。这里无须一一列举这些作家的名字。在座的每个人都可以依据他的学识和良心提出自己的名单来。

四：有充分的内心依据

感情决非无本之木。只有揭示出感情的内心依据，传达出情感世界的微妙之处，才能给人以“真”的感觉。丘吉尔在美国过圣诞节时发表了充溢温馨令人开心的演说，他道出了宾至如归的亲切的感觉，但没有泛泛地说，而是把产生这种感觉的缘由细细道来。由于说出了心里是怎样想的，所以不落俗套真挚感人：

我今日虽然远离家庭和祖国，在这里过节，但我一点也没有异乡的感觉。我不知道，这是由于本人的母亲血统和你们相同，抑或是由于本人多年来在此所得的友情，抑或是由于这两个文字相同、信仰相同、志向相同的国家，在共同奋斗中所产生出来的同志感觉，抑或是由于上述三种关系的综合。总之，我在美国的政治中心——华盛顿过节，完全不感到自己是一个异乡之客。我和各位之间，原来就有手足之情，再加上各位欢迎的盛意，我觉得很应当和各位共坐炉边，同享这圣诞之乐。

五：有剧烈的个人色调

感情是最富有“个人性”的，是无法仿照的，谁仿照谁都“不像”。有的演讲不能动人，就是因为他所表达的感情是“学”来的而不是他自己的，让人感到似曾相识。凡是真情都有别出心裁的个人色调。麦克阿瑟将军作为美国西点军校的老校友来此发表了题为《责任——荣誉——国家》的着名演讲，他说：

我的年事渐高，已近黄昏。我的过去已经消逝了音调与色调，它们已经随着往事的梦境模模糊糊地溜走了。这些回忆是特别美妙的，是以泪水洗涤，以昨天的微笑抚慰的。我以渴望的耳朵徒然倾听着微弱的起床号声的迷人旋律，远处咚咚作响的鼓声。在我的梦境里，又听到劈啪的枪炮声，咯咯的步枪射击声，战场上怪异而哀痛的低语声。可是，在我记忆的黄昏，我总是来到西点，那里始终在我的耳边回响着：责任——荣誉——国家。

揩军以特有的方式表达了他在“黄昏”季节的“梦境”和“渴望”，曲曲传出对战斗岁月的眷恋和剧烈的骄傲感荣誉感，充溢深情地诉说了一个有血有肉的“真人”的特有感情，在人的心里引起了深深的震撼。诚然，这种情感是有“共性”的，但决没有消融“特性”，恰恰相反，个人色调非常明显。

六：有较多情感爆发点

要让真情在字里行间时常地流露出来，一个词语、一句话、一个句群或几个段落，都可以带有爱憎心情和褒贬意味，形成一系列情感爆发点。更要借助于事、景、理造成较大的情感漩涡，并形成情感高潮。换言之，有了真情还不够，还要找到与之合拍的情感传导方式。马丁·路德·金《在林肯纪念堂前的演讲》就有很多情感爆发点：时而赞美林肯签署的《独立宣言》“竖起一座光明与希望的灯塔”；时而怜悯“黑人照旧在贫困的孤岛上生活”；时而讽刺“黑人满怀期望地得到的竟是一张空头期票，这张期票被签上‘资金不足’的字样”；时而“表态”“除非同等泻如飞瀑，除非正义涌如湍流，我们是不会满意的。”到处爆发着演讲人的喜怒哀乐。这篇演讲最终以一连串“我幻想着”的排比段制造了一个个情感漩涡，从而把演讲推向高潮：这就是我们的希望！这是我返回南方时所怀的信念！怀着这个信念，我们就能从无望的群山中辟出颗希望的宝石。怀着这个信念，我们就能变我们祖国的嘈杂喧嚣为一曲美丽和谐的兄弟交响乐。怀着这个信念，我们就能共同工作，共同祈祷，共同斗争，甚至哪怕入狱。既然知道有朝一日我们终将获得自由，我们就能为争取自由共同坚持下去……

范文：

敬重的XX街道管理中心各位领导，敬爱的老师们：

大家好！

我是XX小学的XX老师，特别荣幸有机会来参与这次的演讲活动，这对我来说是一种激励，更是一次难得的学习机会，我演讲的题目叫《为了谁》，希望大家多多指教。

站在这个讲台，我心里有种说不出来的味道，看着前面的各位评委老师，说实话，我真有点胆怯 ，我感觉自己像一个罪犯，正在等待正义的审判。

是啊，我们每天的工作又何尝不是如此，几百个孩子，几百个家庭，多数的眼睛都在盯着我们，我们的工作不允许有任何的差错，因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”，多高的评价啊，想想也挺美的，而事实果真如此么？我只听到别人都叫我某某小学的小老师。我们之中只要出现一点点的失误，群众的叫骂就会不绝于耳，在过去的20xx年，网上对老师是一片指责，那只是千万人群中的个别现象，又有谁看到我们这些整日劳碌在教化前线的老师呢？民众在鸡蛋里给我们挑骨头，我们的工作随时都要受到老百姓的审判，有时候甚至严峻的误判，想想这些事情，我这心里，拔凉拔凉的。然而不管外界怎样，我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事，因为乡村落后的教化现状须要我们，只有教化才是根本的出路，也只有教化，才能从根本上变更人们对老师对学校的负面看法。

老师们，我很平凡，但我不简洁，我的手中，握着一百多个孩子的幻想！

三寸粉笔，三尺讲坛，是我每天的工作；早七点动身、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍，三更半夜还得批改作业等待明天动身，这就是我一天的生活，作为一名城乡结合部的老师，终日在八公里的这条线上奔波着。只有我，才知道教化的紧迫性，才知道教化对于孩子，对于农村千万个家庭意味着什么。

我们在教化战线上兢兢