《立体构成（第2版）》第四章

立体构成签到页扫码下载文旌课堂APP扫码签到（签到时间：）签到方式教师通过“文旌课堂APP”生成签到二维码，并设置签到时间，学生通过“文旌课堂APP”扫描“签到二维码”进行签到。。第四章造型材料与构成任务目标学习目标1．了解不同造型材料及其特点。2．掌握常见材料的加工技法。3．学会用合适的材料表现不同的形态。思政目标1．通过基础知识的系统讲解，扩大知识面，培养系统观念、整体观念和全局意识。2．通过赏析中国传统艺术作品，培养自觉传承中华优秀传统文化的意识，并从中汲取养分，提高文化素养，增强文化自信。3．培养创新意识，增强创新能力。废弃物的华丽转身生活中难免会产生各种废弃物，如废纸盒、纽扣、旧铁丝、破轮胎等等。正所谓“没有所谓的垃圾，只有放错地方的资源”，艺术来源于生活，我们需要发挥创造力与想象力，利用废弃物的属性与特点进行艺术再创造，让原本已失去使用价值的它们华丽转身，摇身一变成为具有鲜活生命力的艺术品，如图。图中分别为用废旧餐具制成的卡通玩具，用废弃衣服边角料制成的玩偶，用纽扣、键盘按键、瓶盖组成的人像，用废弃农具制作的雕塑。用一双善于发现的眼睛去发现废弃物的价值，并用智慧和双手赋予其第二次生命，既可以让我们获得独特的艺术品，又能避免浪费资源和环境污染，唤起人们对环保的重视。章前导入02第二节 材料的造型技法01第一节 材料的分类03第三节 材料的选择与表现材料的分类01一、材料的分类包括木材、石材、金属、纸材、陶瓷、布、塑料、玻璃等，可以通过新技术提高材料性能，或大幅度增加附加值，从而成为新型材料。包括变色玻璃、超硬合金、记忆合金、机敏陶瓷、超导材料、可降解材料、纳米材料等。经过长期生产与应用之后，也就成了传统材料。传统材料新型材料材料有多种分类方式。按人们使用材料的时间长短划分，可以分为传统材料与新型材料。一、材料的分类按材料来源划分，可以分为天然材料与人工材料。天然材料包括石材、木材、竹材、毛皮、自然金、矿石、泥土、兽角或兽骨等；人工材料包括纸材、玻璃、水泥、陶瓷、化学纤维、面粉等，如图。一、材料的分类按材料形态划分，可以分为点材、线材、面材、块材。一、材料的分类无机材料包括水泥、玻璃、陶瓷、钢、石膏等。有机材料包括塑料、纤维、橡胶、木材、油漆等。金属材料包括金、银、铜、铁等黑色金属和有色金属。复合材料包括黏土、钢筋混凝土、玻璃钢、碳纤维等。按材料的物质成分划分一、材料的分类按材料的物理特征划分，可以分为弹性材料、塑性材料、脆性材料、黏性材料、透明材料、不透明材料等。一、材料的分类【课堂互动】生活中有哪些既便于加工又新颖的材料呢？二、常用材料的属性及加工方式72%65%纸轻而薄，兼具刚性、柔软性和弹性，表面平滑且有肌理质感，易于收集、塑形和加工，价格便宜。纸也有易变形、易破碎、易受污染等缺点。在立体构成课程中，会经常使用的纸材料有卡纸、牛皮纸、铜版纸、瓦楞纸等，常用的加工方式包括切割、折叠、弯曲、粘贴、撕裂、插接、揉搓等。此外，由于纸的独特特性，在设计领域中会经常见到它的身影1．纸二、常用材料的属性及加工方式KT板是一种由聚苯乙烯颗粒经过发泡生成的板芯，经过表面覆膜压合而成的新型材料。KT板价格低廉，表面平滑，质地轻盈，便于加工，使用美工刀、钢锯条就能轻松切割。KT板有多种颜色，立体构成课程中经常使用的颜色有白色和黑色。由于KT板的表皮质地较硬，因此在进行弯折时，容易产生多余的折痕，也不易加工出曲线或曲面。加工KT板多用切割、粘贴、插接等方式。2．KT板二、常用材料的属性及加工方式3．竹、木材竹、木材属于天然的造型材料，具有材质较轻、柔韧性好、可拉伸、纹理优美、颜色自然等特点。相较于纸和KT板，竹、木材的加工相对复杂一些，可以通过凿、雕、锯、刨、削、弯曲等方式来造型。在立体构成课程中，可以使用现成的、已加工成形的竹、木材，如筷子、棉签、牙签、木块等，将它们按照一定的构成技法进行排列、组合来形成立体形态制作时可以保留竹、木材的自然形态，例如直接用竹竿、树枝、树叶等来造型，从而使作品表现出天然的美感与韵味由于竹、木材可以营造出充满自然气息的氛围，让人感到放松、愉悦，因此广泛应用于建筑、家居、手工艺品等领域二、常用材料的属性及加工方式4．泥、石材料泥、石材料是建筑、雕塑的主要构造材料，主要包括黏土、石膏粉、水泥、石头等。其中黏土的可塑性较好，可以采用塑、捏、雕、拉等方式进行造型，烧制后可以长期保存。天然石材具有独特、自然的纹理，硬度和密度大，耐磨损，主要有大理石、花岗石两种，广泛应用于公共场所及室内装饰所示。石材可以采用锯、磨、雕、刻、抛光等方式加工。二、常用材料的属性及加工方式知识链接指尖上的中国传统艺术——面塑与糖塑面塑和糖塑是中国传统民间艺术。面塑，俗称“捏面人儿”，是以面粉、糯米粉、甘油等为原料制成熟面团后，用手或专用工具将面团捏塑成花、鸟、鱼、虫、人、器物等具体形象的手工技艺，制作简单，但艺术性很高。糖塑，又叫“吹糖人儿”，主要原料是由黄米和麦芽熬制成的糖稀，通过揉、捏、拉、摁、吹等动作，将拇指大小的糖稀吹膨胀，再稍作修饰，就可以制作出各种活灵活现的造型。面塑与糖塑都属于国家级非物质文化遗产，是中华民族的瑰宝，展现出中国劳动人民运用材料的智慧与匠心，只有大力保护和传承，传统文化才会焕发活力，文化传承才会薪火延绵。4．泥、石材料二、常用材料的属性及加工方式塑料表面光滑，呈透明或半透明，透光性好，质地轻而软，具有一定的韧性和可塑性，价格便宜，且易于加工，其加工方式包括切割、剪裁、粘贴、插接、弯曲、热熔等。常用的塑料材料有塑料瓶、塑料瓶盖、吸管、塑料袋、塑料笔芯等。塑料在一定的高温和高压下具有流动性，可以通过注塑、吹塑、压塑、挤塑等方式塑造出丰富的造型，5．塑料二、常用材料的属性及加工方式布料的加工方式分为表面改造和破坏性再造两种。表面改造是指在不破坏布料的前提下，改造布料原有的形态，可以采用褶皱法、扎系法、包缠法、绗缝法、压花法等方式，使布料形成半立体的造型。布是用棉、麻等织成的一种软质面料，常见的面料有棉布、麻布、丝绸、呢绒、皮革、化纤、混纺、莫代尔等，不同的面料具有不同的纤维结构、光泽、肌理与触感。破坏性再造是指通过剪裁、撕扯、镂空、磨刮、抽纱、褪色、水洗、扎染等方式，将布料加以破坏，改变其纤维结构特征，从而产生不完美、残缺、空灵等视觉效果和心理感受。例如，棉麻布光泽普通，触感较为粗糙；丝绸轻薄柔软，富有光泽，但容易受到损坏；等等。6．布二、常用材料的属性及加工方式7．金属金属的光泽感和视觉感都较强，坚固耐久，韧性好，不易变形，但较难加工，且价格较高。常见的金属材料有不锈钢、铁、铜、铝等，线状、条状、管状、片状、块状的金属材料使用较多。通过切割、弯曲、锻造、打磨、组接、抛光等加工方式，再辅以腐蚀、压印、喷涂、雕刻等表面处理手法，可以将金属制成丰富多变的造型。二、常用材料的属性及加工方式玻璃透光，耐磨，耐腐蚀，易清洁，但是质地较脆，易碎。其加工方式包括切割、粘贴、雕刻、热处理等，常见的玻璃材料有玻璃球、玻璃管、玻璃灯泡、玻璃板等。8．玻璃彩色玻璃、压花玻璃等具有不错的装饰性，可以用来丰富立体造型。玻璃的结构状态可以通过热处理来改变，与塑料相似，可以用吹、拉、压等方式进行加工，制成不同形状或大小的玻璃制品。二、常用材料的属性及加工方式生活中，已经失去实用价值的物品都可以称为废旧材料，如旧报纸、旧家具、易拉罐、包装盒、碎玻璃、塑料袋、废渔网、废零件、饮料瓶等等。废旧材料触手可得，使用它们加工制作成立体造型，既绿色环保，又可以获得独特的审美效果。通常，废旧材料是老旧的、残缺的、破碎的，我们可以结合它们的形态、肌理、特性，创造性地运用美学法则，将它们进行拆解、组合、变形、改良，从而形成令人眼前一亮的构成作品，变废为宝。9．废旧材料二、常用材料的属性及加工方式知识链接材料的加工工具制作立体造型时，加工材料所需要的工具一般包括：测量和放样工具，如直尺、卷尺、划线规等；切割工具，如美工刀、钢丝锯、板锯、手电锯等；钻孔工具，如电钻、电锤等；切削工具，如木刨、板锉等；组装工具，如虎钳、螺丝刀、钉子、螺丝等；胶合剂，如双面胶、白乳胶、502快速胶、强力胶等。9．废旧材料课堂总结造型材料的分类纸KT板竹、木材泥、石材料塑料布金属玻璃废旧材料材料的造型技法02材料减形，就是将作为一个整体的材料，运用加工手法将它的一部分分离出去，使其形态上有所减少。例如，将一张纸的一角减去，或在上面挖出一个洞，就是对纸的减形。一、材料的减形一、材料的减形切割可以分为直线切割与曲线切割。在制作直线特征明显的构成作品时，可以用适合于切割出直线的工具来加工材料，如用美工刀、板锯等工具切割纸张、KT板、木板、塑料板或金属板。直线切割处理的造型具有理性、秩序、冷漠的特征。在制作曲线特征明显的构成作品时，可以用适合于切割出曲线的工具来加工材料，如用美工刀、钢丝锯等工具切割皮革、软木、薄木板等易产生曲线的材料。曲线切割的造型具有感性、自由、柔和的特征，1．切割一、材料的减形钻孔即用尖锐的旋转工具在材质较硬的实体材料上加工出孔，如在木块、塑料板上用钻头打孔，常用的钻孔工具有手摇钻和电钻。2．钻孔刨削是指用刨刀在材料上进行往复直线运动的加工方法，主要用于加工平面（水平面、垂直面、斜面）。刨削常被用来加工木材或塑料，可以使其外形平整光滑。常用的刨削工具是刨子如下图所示。一、材料的减形3．刨削雕刻是指由外向内把木材、石头或其他材料，一步步减去废料，雕刻出一定的图案或形状。常用的雕刻工具有凿子、锥子和锤子。雕刻造型的立体感很强，非常生动形象。一、材料的减形4．雕刻一、材料的减形锉是指对金属、木料、皮革等材料的表层做磨平、磨光、切断等微量加工。立体构成中常用的锉刀有三角锉、板锉、圆锉等。5．锉一、材料的减形【课堂互动】同学们还能想出哪些材料减形的造型技法？二、材料的增形0302060405011．粘接粘接是指用粘结剂将材料进行粘合，纸材、木材、塑料等材料可以使用这种增形方式。2．焊接接合金属材料多采用焊接的方式，焊接中多以高温使金属需要连接的部位熔化，然后等待冷却凝固形成一种连接。3．钉接钉接，顾名思义，是用钉子穿入使材料连接起来。钉接在日常生活中应用十分广泛，如在墙上钉木板、将木条钉成框形等。4．滑接滑接是指在材料的连接处设置一定的结构，如一方凸起、一方凹陷，或者一方固定，另一方可以在连接处自由滑动或滚动，其典型应用就是推拉门。5．铰接铰接是指用铰链（又称合页）将两个物体连接起来，两者之间可以做相对运动，如门窗的开合旋转就是运用的铰接技法6．榫接榫接是指在两块材料上，一个做出榫头（凸出部分），一个做出榫眼或榫槽（凹进部分），再将两者插在一起，靠材料的摩擦力将它们固定在一起的方式。木材之间的连接经常使用榫接。三、材料的变形01020304051．浸泡变形此方法一般适用于薄木板的弯曲加工。薄木板若在水中长时间浸泡，就会变得可以弯曲而不开裂。弯曲后的木板用夹钳固定，在干燥后就会保持住弯曲的状态。2．敲打变形此方法适用于加工薄金属板，可以用木槌、铁锤等工具敲打金属板使其弯曲变形，锤击出的肌理还可以使立体造型的表面获得一种独特质感，引人注目。3．加热变形此方法适用于加工各种热塑性塑料，如有机玻璃、橡胶等。可以借助开水、电炉、电烙铁、喷火枪来实现加热变形。4．石膏浇注在用石膏做浇注材料时，如果制作的形态较简单，可以先用木料或塑料制成模具，再浇注石膏；如果形态较复杂，就需要先把黏土或油土堆塑成型，再把这种原型翻成石膏。5．塑料注塑用塑料注塑成型，需要用注塑机和模具。注塑过程简单说来，就是将塑料颗粒从注塑机的漏斗送入高温机筒，使其熔融塑化，之后注入模具，经冷却定型后，开模取出塑料制品的过程。三、材料的变形小贴士在学习、掌握一般的材料加工方式与造型技法后，要尝试打破常规，充分地、全方位地挖掘材料的不同可能，使寻常的材料展现出全新的视觉感受与不凡的表现力，从而创造出独特新颖的立体形态。三、材料的变形【课堂互动】请利用本节课所学的造型技法，以有机玻璃为材料，设计出具有新意的立体造型，并画出草图。课堂总结材料的造型技法材料的减形切割、钻孔、刨削材料的增形材料的变形雕刻、锉粘接、焊接、钉接滑接、铰接、榫接浸泡变形敲打变形加热变形石膏浇筑塑料注塑材料的选择与表现03在选择立体构成的材料时，一般有两种方式：一是先确定材料，之后根据材料的特性设计立体造型的外形与结构，再选择相应的加工技法进行制作；二是根据艺术造型的外观设计与结构形式去选择材料。无论采用哪种方式，都要注重材料、加工方式、造型这三者之间的关系。从纵向上来讲，我们还需要深入挖掘各种材料常规属性之外的新属性，通过探索同一种材料的不同构成形式与形态组合，才能创作出更具有新意的作品。从横向上来讲，我们要多认识、了解不同的材料。一、一种材料表现多种形态从横向来讲从纵向来讲一、一种材料表现多种形态在确定材料之后，就要发挥创造性思维去探究这些常见的、普通的、有限的材料如何依靠形态变化、组合形式、加工技法来创造出无限的可能性。胶囊与荞麦面都是生活中常见却容易被人忽视的材料，通过观察它们的材料性能、肌理和色彩，然后选择切割、弯曲、排列、粘贴等加工方式进行处理，往往可以获得令人眼前一亮的形态变化与审美效果。二、多种材料表现一种形态立体构成的另一种方式是先确定造型的外观，再根据其特点和结构选择材料，因此，需要进行用多种材料表现同一种形态的创意训练。将某一物体（如动植物、人物、建筑等）作为形态参照物，观察其外部形式与内部结构的特点，这样做的目的是为以后搜集与加工材料提供一个较为清晰的思路。做完这些准备工作之后，再使用不同的材料去表现这一形态，体会用不同材料表现同一形态所获得的不同视觉效果和审美感受。可以选取各方面差异较大的材料来表现同一形态。二、多种材料表现一种形态【课堂互动】请想一想，可以用哪些材料来表现“熊猫”的形态呢？尝试想出尽可能多的材料，并简单描述怎样用这些材料表现“熊猫”及会有怎样的视觉效果。实战训练实训导入铅笔是人们生活中常见的物品，正因如此，很少有人能把铅笔作为一种材料来进行加工创作。然而，艺术家凭借着善于捕捉美的眼睛