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苏教版五年级语文下册第五组17.月光启蒙第1页月亮第2页月亮第3页月亮第4页这么夜晚，这么歌谣，是不是很轻易让人展开想象翅膀呢？诗人孙友田从小就受到这么影响，走向文学创作之路。
第5页读题释题
启蒙：使初学人得到基本、入门知识。第6页读一读篱笆吟唱音韵混沌天资聪明高深莫测豁然开朗沉醉第7页朗诵课文，文章中“我”启蒙老师是谁？（母亲不识字，却是我启蒙老师。）为何母亲不识字，却是我启蒙老师呢？母亲歌谣故事，使我童年夏夜变得分外美妙。
想一想第8页说说作者回想自己童年时，写了哪些情景？（在夏夜月光伴随下，母亲唱歌谣、唱童谣、讲故事、说谜语情景。）
说一说第9页母亲是怎样唱歌谣？她用甜甜嗓音深情地为我吟唱，轻轻，像三月和风，像小溪流水。小院马上飘满了她那芳香音韵。第10页此时明月已至中天，母亲沉醉在如水月色里，像一尊玉石雕像。
把母亲比作“玉石雕像”，说明了母亲漂亮、圣洁。朗诵时要读出“我”对母亲崇敬之情。第11页多么美、多么有趣民谣啊，正是母亲唱这些优美生动歌谣为“我”开启了民间文学宝库，给我带来浓浓诗情，展开想象翅膀、飞向诗歌王国。第12页母爱是伟大，母爱又是平凡。历代文人歌颂过，诗词曲赋吟唱过，你也有深切体会吗？观赏歌曲：《烛光里妈妈》第13页第14页
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