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文档简介
习作写观察日志
人教版语文四年级上册第1页第2页叶圣陶经过一段时间观察,了解了爬山虎向上爬秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢全过程;比安基用日志形式,记下了燕子筑巢及孵蛋情况。第3页我们也能够试着进行连续观察,用观察日志统计自己收获。第4页我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽过程。第5页
秋天到了,有树叶开始变色了,我要统计树叶颜色改变。第6页月亮有时圆圆,有时弯弯,我要观察月亮改变过程。第7页我要观察家里养小猫。第8页习作内容同学们,在我们生活中事物天天都在悄悄发生着改变。你有没有留心过?今天习作就是写一篇观察日志。第9页观察时要注意什么?1.观察口记,主要是统计观察对象改变。2.还能够写下是用什么方法观察,观察过程是怎样。3.观察者当初想法和心情,假如能附上图画或照片就更加好了。习作指导第10页1.内容要真实,贴近自己生活。2.观察要细致,叙述才能详细。3.选材要精,中心要突出,做到有详有略。第11页
整理观察日志,在小组内分享。评一评,谁观察得细致,内容记得准确、形象。第12页观察日志几天前,我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动,而且两颗绿豆总挤在一起。这让我以为非常好奇!泡绿豆第二天,我在阳光下仔细地观察它们,发觉它们把帽子摘了,露出了光秃秃头,慢慢地,它们衣服全脱光了,露出了嫩嫩小芽。我心里有一个说不出高兴。开头点明要观察对象例文点评详细写观察过程,观察得很仔细。第13页观察过程中写了自己体会。
过了几天,我发觉它们芽长得都快要缠绕在一起了。但它们芽一起一伏,芽越到底部越细,而且到底部芽上还长满小软刺一样小东西。渐渐地,绿豆上部长出了小叶子。这让我很诧异!在水里泡着种子也能长出叶子来。我还发觉绿豆上面还有细细小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓,里面却是空心儿。第14页
又过了几天,叶子上面竟然真长出了绿豆。绿豆好像对我说:“谢谢你让我长大了。”我心里别提有多激动了。经过这次试验,我观察到了绿豆成长过程,体会到了观察带给我高兴!总结恰到好处,有画龙点睛之妙。这篇习作主要讲绿豆观察过程,文章篇幅不长,但结构合理。街接紧凑,转承巧妙,突出观察带来高兴!第15页观察日志今天,我观察了蚂蚁,发觉了一个奇妙事情。我在我家小院里玩,突然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西。开头引发下文,吸引读者兴趣。例文点评先写明要观察对象。第16页我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁旁边,然后拿起放大镜仔细地观察了起来:只见领头那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边蚂蚁碰了碰头上触角,好像在说:“前边有一些好吃,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这么,这些小蚂蚁把我放在那里面包渣全部都搬回洞里去了。详写蚂蚁对话过程。第17页我还观察了蚂蚁是怎样搬东西:要是小一点东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。经过了今天观察,我知道了蚂蚁是
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