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文档简介

去括号与去分母（三）第1页1.解一元一次方程普通步骤是什么？2.解以下方程：（1）（2）知识回顾第2页移项，得合并同类项，得解：（1）去分母（方程两边乘4），得去括号，得第3页去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得解：（2）去分母（方程两边乘20），得第4页问题1(章前引言问题）一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶，客车行驶速度是70km/h，卡车行驶速度是60km/h，客车比卡车早1h经过B地.A，B两地间旅程是多少？解：设A，B两地间旅程为xkm,则客车和卡车从A地到B地所用时间表示为：h和h．

创设情境，引入新知第5页依据题意，得去分母，得合并同类项，得系数化为1，得答：A，B两地间旅程是420km.自主预习第6页问题2回顾本题列方程过程，计算行程问题时惯用数量关系是什么？旅程＝速度×时间第7页某中学组织团员到校外参加义务植树活动，一部分团员骑自行车先走，速度为9km/h，40分钟后其余团员乘汽车出发，速度为45km/h，结果他们同时到达目地，则目地距学校多少km？自主探究第8页解：设目地距学校km，则骑自行车所用h，乘汽车所用时间为h．由题意得解得答：目地距学校7.5km.时间为x＝7.5第9页一通讯员骑自行车把信送往某地.假如每小时行15km，就比预定时间少用24分钟；假如每小时行12km，就比预定时间多用15分钟，那么预定时间是多少小时？他去某地旅程是多少km？随堂练习第10页解：设预定时间为x小时解得依据题意，得所以答：预定时间为3h，旅程为39km.第11页

经过本节课学习，你有什么收获？1.在解一元一次方程过程中，有哪些轻易出现错误？我们应该怎样防止？2.怎样了解解一元一次方程普通步骤？知识梳理第12页学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，

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