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文档简介
去括号与去分母(三)第1页1.解一元一次方程普通步骤是什么?2.解以下方程:(1)(2)知识回顾第2页移项,得合并同类项,得解:(1)去分母(方程两边乘4),得去括号,得第3页去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得解:(2)去分母(方程两边乘20),得第4页问题1(章前引言问题)一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车行驶速度是70km/h,卡车行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.A,B两地间旅程是多少?解:设A,B两地间旅程为xkm,则客车和卡车从A地到B地所用时间表示为:h和h.
创设情境,引入新知第5页依据题意,得去分母,得合并同类项,得系数化为1,得答:A,B两地间旅程是420km.自主预习第6页问题2回顾本题列方程过程,计算行程问题时惯用数量关系是什么?旅程=速度×时间第7页某中学组织团员到校外参加义务植树活动,一部分团员骑自行车先走,速度为9km/h,40分钟后其余团员乘汽车出发,速度为45km/h,结果他们同时到达目地,则目地距学校多少km?自主探究第8页解:设目地距学校km,则骑自行车所用h,乘汽车所用时间为h.由题意得解得答:目地距学校7.5km.时间为x=7.5第9页一通讯员骑自行车把信送往某地.假如每小时行15km,就比预定时间少用24分钟;假如每小时行12km,就比预定时间多用15分钟,那么预定时间是多少小时?他去某地旅程是多少km?随堂练习第10页解:设预定时间为x小时解得依据题意,得所以答:预定时间为3h,旅程为39km.第11页
经过本节课学习,你有什么收获?1.在解一元一次方程过程中,有哪些轻易出现错误?我们应该怎样防止?2.怎样了解解一元一次方程普通步骤?知识梳理第12页学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,
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