青岛版三年级数学下册第五单元5.4-解决问题市公共课一等奖市赛课金奖课件_第1页
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青岛版（六年制）数学三年级下册处理问题情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形面积课堂练习5第1页情境导入观察右图，你能得到什么信息？第2页你能提出什么问题？买石膏线和木地板最少各需多少钱？探究新知第3页买石膏线和木地板最少各需多少钱？求买木地板用了多少钱，就要先求地面面积。求买石膏线用了多少钱，要先求顶面周长。第4页（5+4）×2＝18（米）18×12＝216（元）5×4=20（平方米）20×85=1700（元）想一想：在处理实际问题时，什么情况下要求面积，什么情况下要求周长？

买石膏线和木地板最少各需多少钱？答：买石膏线用了216元。答：买木地板用了1700元。第5页（1）要围多长篱笆？（1）（15+4）×2=38（米）

答：要围38米篱笆，这块地一共能种120棵花。

（2）假如平均每平方米种两棵花，这块地一共能种多少棵花？（2）15×4=60（平方米）

60×2=120（棵）课堂练习第6页算一算，填一填。

82cm364cm248cm144cm2第7页（40+60）×2=200（厘米）200×2=400（厘米）

答：做这个枕套需要400厘米花边。

做这个枕套需要多长花边？给枕套加上花边，花边长度是枕套周长2倍。第8页填一填。

1005763587581180第9页（1）60×90＝5400（平方厘米）5400平方厘米=54平方分米（2）（60+90）×2=300（厘米）答：镜子面积是5400平方厘米，合54平方分米，制作这个镜框需要300厘米装饰木条。（1）这面镜子面积是多少平方厘米？合多少平方分米？（2）制作这个镜框需要多少厘米装饰木条？第10页（1）400+200×2＝800（米）（2）400×200=80000（平方米）答：植物园围栏长800米，植物园占地80000平方米。一个长方形植物园依山而建，如图。（1）这个植物园围栏长多少米？（2）植物园占地多少平方米？第11页80÷4＝20（厘米）20×20=400（平方厘米）答：正方形面积是400平方厘米。一根铁丝长80厘米，用它围成一个正方形，正方形面积是多少平方厘米？第12页这节课你们都学会了哪些知识？在处理实际问题时，要依据需要，看

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