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文档简介

第1

课时用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式

第8单元用字母表示数第1课时用含有字母的式子表示简单的数量关系11只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水;……

小川在唱一首永远也唱不完的儿歌。2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;3只青蛙3张21摆1个三角形用3根小棒;摆2个三角形用小棒的根数是2×3;摆3个三角形用小棒的根数是3×3;摆4个三角形用小棒的根数是4×3;1摆1个三角形用3根小棒;摆2个三角形用小棒的根数是2×3;31三角形的个数

1小棒的根数

1×3=3

2

2×3=6

3

3×3=9……

4

4×3=12绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L1三角形的个数1小棒的根数1×3=322×341三角形的个数和小棒的根数有什么关系?摆几个三角形,小棒根数就有几个3。小棒的根数总是三角形个数的3倍。可以用“三角形的个数×3”表示小棒的根数。1三角形的个数和小棒的根数有什么关系?摆几个三角形,小棒根数51你能用一个式子表示吗?1个三角形小棒的根数:3×□□个三角形用□三角形的个数(□个)……绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L1你能用一个式子表示吗?1个三角形小棒的根数:3×□□个三61你能用一个式子表示吗?1个三角形小棒的根数:3×△△个三角形用△三角形的个数(△个)……1你能用一个式子表示吗?1个三角形小棒的根数:3×△△个三71你能用一个式子表示吗?1个三角形小棒的根数:3×

aa个三角形用a三角形的个数(

a个)……1你能用一个式子表示吗?1个三角形小棒的根数:3×aa个三81

在数学中,我们经常用字母表示数。如果用a表示三角形的个数,小棒的根数是3×a。1在数学中,我们经常用字母表示数。如果用a表示三角形92甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗?已经行驶了50千米,剩下的千米数是280-50;已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是280-74.5;已经行驶了b千米,剩下的千米数是280-b。2甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。102已经行驶了b千米,剩下的千米数是280-b。如果b=120,剩下多少千米?280-b=280-120=160160就是当b=120时,280-b这个式子的值。280-b叫作含有字母的式子。2已经行驶了b千米,剩下的千米数是280-b。如果b=120112已经行驶了b千米,剩下的千米数是280-b。如果b=200,剩下多少千米?280-b=280-200=80200就是当b=200时,280-b这个式子的值。280-b叫作含有字母的式子。2已经行驶了b千米,剩下的千米数是280-b。如果b=200123如果用a表示正方形的边长,C表示周长,S表示面积,你能写出正方形的周长和面积公式吗?C=S=ɑ×

4ɑ×ɑ正方形的周长=边长×4正方形的面积=边长×边长ɑɑɑ×4和4×ɑ通常可以写成4·ɑ或4ɑ;ɑ×ɑ可以写成ɑ·ɑ或ɑ²。3如果用a表示正方形的边长,C表示周长,S表示面积,你能写出133①当字母与字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“·”表示。如a×b,可以表示为ab或者a·b。②当数与字母相乘时,乘号也可以省略不写,但一般不用“·”表示。如2×a,可以表示为2a,这里数字要写在字母前面,如2a不要写成a2。③当两个相同的字母相乘时,可以省略乘号,写成这个字母的平方。如a×a,可以表示为a2,读作:a的平方。小知识3①当字母与字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“·”表示。141.省略乘号,写出下面各式。4×bx×5a×c

1×x

x×x4b5xacxx²1.省略乘号,写出下面各式。4×bx×5152.根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。2+283+284+28a+282.根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。2+283+284163.用S表示长方形的面积,写出长方形的面积公式。S=ab3.用S表示长方形的面积,写出长方形的面积公式。S=ab17苏教版五年级数学上册第八单元用字母表示数单元课件18苏教版小学数学五年级上册用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式苏教版小学数学五年级上册用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系19新知讲解4摆1个三角形用3根小棒;增加1个三角形,多用2根小棒;增加的三角形的个数共用小棒的根数

1

3+2增加2个三角形,多用2×2根小棒;

2

3+2×2增加3个呢?

3

3+2×3新知讲解4摆1个三角形用3根小棒;增加1个三角形,多用2根小20新知讲解4三角形的个数和小棒的根数有什么关系?每增加1个三角形,就要增加2根小棒。增加几个三角形,共用小棒的根数就是3加几个2的和。新知讲解4三角形的个数和小棒的根数有什么关系?每增加1个三角21新知讲解4如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是多少?3+2×a如果a=8,共用多少根小棒?3+2×a=3+2×8=19新知讲解4如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是多少22新知讲解4如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是多少?3+2×a如果a=15,共用多少根小棒?3+2×a=3+2×15=33新知讲解4如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是多少23新知讲解5(1)用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。用冷水壶里橙汁的体积依次减去每杯橙汁的体积,列式为:1100-x-x-x3杯橙汁的体积相同,所以3杯橙汁的体积可以用3x表示,用冷水壶里橙汁减去3杯橙汁的体积,列式为:1100-3x新知讲解5(1)用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。用冷水壶24新知讲解5(2)根据1100-3x这个式子,求x=250时,冷水壶还剩多少毫升橙汁。1100-3x=1100-3×250=1100-750=350答:还剩350毫升橙汁。新知讲解5(2)根据1100-3x这个式子,求x=250时,25新知讲解6如果用a表示三角形的底,用字母h表示三角形的高,你能写出三角形的面积公式吗?haS=ɑ×h÷2三角形的面积=底×高÷2S=ɑh÷2新知讲解6如果用a表示三角形的底,用字母h表示三角形的高,你26新知讲解6已知三角形的底是14厘米,高是8.4厘米。求这个三角形的面积。S=ah÷2=14×8.4÷2=58.8答:这个三角形的面积是58.8平方厘米。新知讲解6已知三角形的底是14厘米,高是8.4厘米。求这个三27巩固训练1.果园一共摘了a千克苹果,一辆小车每次运走300千克。根据条件填写下表。a-300a-300×2a-300×5a-300b巩固训练1.果园一共摘了a千克苹果,一辆小车每次运走30028巩固训练2.利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装5吨,供应给菜场65吨。(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数。(2)当a=16时,求剩下多少吨蔬菜。5a-655a-65=5×16-65=80-65=15答:剩下15吨蔬菜。巩固训练2.利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装5吨,供应给菜29巩固训练3.(1)分别用a、b表示长方形的长和宽,C表示周长,写出长方形的周长公式。(2)用上面的公式求长17厘米、宽13厘米的长方形的周长。C=2(a+b)C=2(a+b)=2(17+13)=60答:长方形的周长是60厘米。巩固训练3.(1)分别用a、b表示长方形的长和宽,C表示周30巩固训练4.用含有字母的式子表示等腰三角形的周长。C=2a+6=2×10+6=26答:这个等腰三角形的周长是26厘米。巩固训练4.用含有字母的式子表示等腰三角形的周长。C=2a31

第3

课时练习十八

第8单元用字母表示数第3课时练习十八第8单元321.笔记本的单价是a元/本。你会根据这个条件填写下表吗?7a10a18aab1.笔记本的单价是a元/本。你会根据这个条件填写下表吗?7332.800+xx+yy-x绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L2.800+xx+yy-x绿色圃小学教育网http://w343.在括号里填写含有字母的式子。(1)果园有桃树a棵,苹果树的棵树是桃树的2倍,苹果树有()棵,梨树有()棵。(2)一辆公共汽车上原来有35人,到湖西车站下车x人,又上车y人。现在车上有()人。2aa-2835-x+y3.在括号里填写含有字母的式子。(1)果园有桃树a棵,苹果354.4a+15绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L4.4a+15绿色圃小学教育网http://www.Lsp367+4a50a-xb-a÷67+4a50a-xb-a÷637=2.68=148.41=6.71=0.2=2.68=148.41=6.71=0.238答:78+x表示六年级植树的棵数。答:9a表示9个足球的价钱,25b表示25个篮球的价钱。9a+25b表示9个足球25个篮球合计的价钱。答:78+x表示六年级植树的棵数。答:9a表示9个足球的价钱39∠3=180°-a°-b°∠3=180°-2a°∠3=(180°-a°)÷2∠3=180°-a°-b°∠3=180°-2a°∠3=(1840S=ah=5×2.4=12答:它的面积是12平方厘米。C=4a=4×12=48答:正方形的周长是48分米,面积是144平方分米。S=a²=12×12=144C=2(a+b)=2×(15+8)=46答:长方形的周长是46米,面积是120平方米。S=ab=15×8=120S=ah=5×2.4=12答:它的面积是12平方厘米。C=44110.根据数量关系,在表中填写含有字母的式子。axc÷ac÷x150÷tc÷18at10.根据数量关系,在表中填写含有字母的式子。axc÷ac42vtS=vt=80×3.5=280答:这辆汽车3.5小时行驶的路程是280千米。vtS=vt=80×3.5=280答:这辆汽车3.5小时行驶43苏教版五年级数学上册第八单元用字母表示数单元课件44

第4

课时化简含有字母的式子

第8单元用字母表示数第4课时化简含有字母的式子457……小华用小棒摆了a个三角形。……小芳用小棒摆了a个正方形。7……小华用小棒摆了a个三角形。……小芳用小棒摆了a个正方形467你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?小华用了3a根,小芳用了4a根,一共用了(3a+4a)根。3a+4a7你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?小477你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?摆一个三角形和一个正方形要用7根,一共用了7a根。(3+4)a=7a绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L7你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?摆487你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?3a+4a(3+4)a=7a3a+4a=(3+4)a=7a运用了乘法分配律的逆运算。7你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?34973a+4a=(3+4)a=7a当a等于9时,小华和小芳一共用了多少根小棒?a=97a=7×9=63答:小华和小芳一共用了63根小棒。绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L73a+4a=(3+4)a=7a当a等于9时,小华和小芳一共507先用含有字母的式子表示小芳比小华多用的小棒根数,再计算当a=12时,小芳比小华多用了多少根。做一做,试一试!7先用含有字母的式子表示小芳比小华多用的小棒根数,再计算当a515x6x11xx5x+6x=(5+6)×25=11×25=275答:两根彩带一共长275米。5x6x11xx5x+6x=(5+6)×25=11×25=252苏教版五年级数学上册第八单元用字母表示数单元课件53

第5

课时练习十九

第8单元用字母表示数第5课时练习十九第8单元541.9x4b3ax1.9x4b3ax552.140a2.140a563.4a2a绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L3.4a2a绿色圃小学教育网http://www.Lspj5712a+4a=16a16a=16×8=128答:科学实验室和实验准备室的总面积是128平方米。12a+4a=16a16a=16×8=128答:科学实验室和587x-3x=4x4x=4×3=12答:小强比小刚多用了12元。绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L7x-3x=4x4x=4×3=12答:小强比小刚多用了12元596.=20.4=0.51=0.33=0.466.=20.4=0.51=0.33=0.46607.相等相等7.相等相等613.66.442532x3.66.442532x62C=a+b+cC=3aC=a+2bC=a+b+cC=3aC=a+2b63表示三个文具盒的价钱表示一个文具盒和一副三角板的价钱表示一个文具盒和两副三角板的价钱表示三个文具盒的价钱表示一个文具盒和一副三角板的价钱表示一个64S=ah÷2=28×16÷2=448÷2=224S=ah=11×8=88S=(a+b)h÷2=(5+7)×6÷2=12×6÷2=72÷2=36S=ah÷2=28×16÷2=448÷2=224S=ah=1653000-5x=3000-5×400=3000-2000=1000答:还剩1000米没有铺。3000-5x=3000-5×400=3000-2000=1665a+6a=11a11=11×4=44答:这天一共运土44吨。5a+6a=11a11=11×4=44答:这天一共运土44吨67苏教版五年级数学上册第八单元用字母表示数单元课件68

第6

课时钉子板上的多边形

第8单元用字母表示数第6课时钉子板上的多边形第69厘米11厘米厘11厘米70厘米11厘米

绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L厘11厘米绿色圃小学教育网http://www.Ls71厘米11厘米

多边形的面积/平方厘米

图形编号

2

3

3.54多边形边上的钉子数/枚46

7

8

(S)(n)1234123456123456712345678多边形的面积=多边形边上的钉子数÷2

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