2023年小学新学期工作计划

2024年小学新学期工作计划

2024年学校新学期工作方案1

一、同学状况分析：

一班级同学在上学期已学过一些儿歌，大部分同学对音乐的学习乐观性特别高，上课纪律也不错，举手发言的同学许多。在音乐观赏这一块，教材支配了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲，因此同学在认真倾听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。

二、教学内容

一班级下册总共10课，分别是《春天》、《放牧》、《手拉手》、《长鼻子》、《跳起舞》、《咯咯哒》、《大海的歌》、《幸福生活》、《巧巧手》，让同学了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲，并以审美为核心，以音乐的美感来感染同学，以音乐中丰富的情感来陶冶同学，使同学逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美力量。

三、本期教学要求：

1、激发和培育同学对音乐的爱好。

2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3、能自然地、有表情地唱歌，乐于参加其他音乐表现和即兴制造。

4、培育乐观的态度和友爱精神。

四、教学重难点：

1、以同学的音乐审美力量进展为核心。努力遵循同学的审美进展与身心进展的规律，贴近同学的生活体验、爱好爱好与审美需要，转变单纯进行音乐学问、音乐技能教学的观念，加强情感、态度和价值观的训练引导和培育。

2、现人文学科的共性与音乐训练共性的统一。重视原来音乐训练中相对薄弱的人文内涵，留意对同学人格成长的整体关怀，使同学在学习中能有更多的机会关注中华民族及多元文化的优秀成果;加强音乐与艺术、音乐与其他学科的联系，使同学在学习音乐的过程中获得人文精神的熏陶。

3、同学真正成为音乐学习的主体。努力体现以同学进展为本的现代训练理念，突出同学音乐学习力量的进展;加强对同学音乐学习过程和方法的指导，在提倡同学自主、探究、合作学习的活动中，突出体验、重视实践、鼓舞制造与反思，努力为同学创设生动活泼的审美学习情境和呈现音乐潜能的“舞台”。

4、训练创新的时代要求。以观念更新为先导，处理好内容选择的经典性突然时代性的关系。在提倡自主、合作、探究学习的同时，乐观推动现代教学技术的应用。

五、教学措施：

1、以审美为核心，激发同学学习爱好。

2、师生互动，以同学自主学习为主。

3、通过对音乐进行表演，使同学得到合作的体验。

4、通过嬉戏活动来感知、体验、制造音乐，进展想象力和制造力。

2024年学校新学期工作方案2

一、常规工作：

1.开学第一周训练新的升旗手。

这主要在五班级中选择四名思想好、素养高、学习进步的优秀同学担当。每周一必需按时升旗，周五下午降旗(起风、下雨必需降旗)。周二至周四每天早上升旗，放学后降旗。程序按《国旗法》规定执行。

2.加强少先队思想建设工作。

对同学要加强思想训练工作，特殊是对寄宿生的思想训练。有些寄宿生初来，身上存在不少毛病，如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。对他们要逐个地说服，集体引导，使之遵规守纪，渐渐融入我们这个团结的大家庭。

要训练同学爱惜国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。不能随便损坏它们。要增加队员的荣誉感。

每周进行一次少先队大队部会议，主要争论学校的日常事务及处理方案，一旦得到通过，即全校执行。

每天的晨会、夕会进行一次思想训练工作，一周进行一次表彰，对先进者要进行精神和物质上的鼓舞。

3.红领巾的检查。

每天早操时对同学佩戴的红领巾进行检查，实行量化积分，一人未戴的扣一分，得分高的班级期末实行嘉奖——与绩效挂钩。对恶意损坏红领巾者严惩，情节严峻者开除少先队组织。

4.课桌椅的`管理。

对全校的课桌椅进行编号，各班全部的课桌椅都进行登记，实行借用制度。损坏课桌一张赔款50元，损坏椅一张赔款30元，期末进行一次全面检查。

二、行为习惯：

1.建立少先队监督机制，好的同学要准时表扬，对拾金不昧，助人为乐者要进行精神和物质方面的嘉奖，在全校树立正确的学习风气。

2.对一些不良大事要进行曝光，并乐观训练，责令其改之。利用晨会的时间，乐观启用校内广播，曝光一批打架闹事，乱丢乱扔，脏话连篇者。要将章林的同学培育成有思想，有素养的新人。

3.成立通讯部。

将全校同学分为低段(1——3班级)和高段(4——6班级)两部份，每部份派一名同学负责收集、整理近一周的好人好事及不良习惯，并利用晨会的时间向全校同学广播，以树立良好的行为习惯。

三、纪律：

1.各班同学必需坚持到校上课，不得无故退堂，逃学，各班班主任老师每天要清查人数，当堂课科任老师要管好本堂课的纪律，对迟到早退者要准时进行处理，每日不得消失任何平安事故，对打架、闹事者坚决曝光，并视其情节严峻准时处理。在校要讲一般话，不准讲脏话，不得做有损他人利益的事。

2.全校同学都不许做有危急性的嬉戏，不得无故大声喧哗，上下楼梯要礼貌右行。时时刻刻都要遵守公共秩序，以集体主义为荣。乐于助人，团结进取。

四、卫生：

1.各班每天坚持“两扫”，即早上一次卫生大扫除，中午一次。少先队大队部每日对各班的卫生进行检查，并公布成果。一月一结算，对做得好的班级进行物质和精神的嘉奖。

2.成立卫生监督岗，对乱丢乱扔者进行曝光。并严厉 处理。全校师生都不得随处乱丢

乱扔。各班要在每周的班会上加强思想训练，制止同学的不良习惯。每日的晨会也要重点强调，使我们的校内成为干净的校内，抱负的家园。

3.各班要成立保洁小组，每天下课及课余时间，保洁的同学要对本班的卫生区及教室进行一次保洁清扫，对乱丢乱扔者可以举报。校委会领导定期对各班的行动进行检查、督导。

4.寄宿班每次放假离校前要将本班教室和卫生区打扫洁净，方准离校。对未做或做得不全者进行批判训练。一学期一次结算，评出文明班级，全校进行表彰。

5.要鼓舞同学主动捡废纸，喜爱卫生，训练同学爱护我们的校内环境，使我们的校内成为一个干净、漂亮的大花园。

2024年学校新学期工作方案3

一、指导思想：

教材四班级数学下册，是以《全日制义务训练数学课程标准(试验稿)》的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务训练学校数学教材讨论和使用阅历的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观，同时留意所采纳措施的可行性。使试验教材具有创新有用，开放的特点。另一方面留意处理好继承与进展的关系，既留意反映数学训练改革的新理念，又留意保持我国数学训练的优良传统，使教材具有基础性，丰富性和进展性。

二、学情分析：

同学对学问的把握仍存在一些不利因素，有少部分同学，由于学问脱节，单元学问能过关，但综合力量较差，对于概念理论学问理解过于肤浅，对学问运用也欠敏捷，有一部分同学学习态度比较浮躁，计算力量较差，还需进一步提高，应用题分析力量还可以，个别同学仍需连续辅导。从同学习惯方面看，有一部分同学没有养成良好的学习习惯。做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等很多学习习惯有待改善;还有个别同学由于缺乏自信念。

三、教材分析：

本册教材包括：小数的意义和性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。其中小数的意义与性质、小数的加法和减法，运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容。教材编写特点

1、改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进同学的思维水平的提高。

2、熟悉小数的教学支配，注意同学对小数意义的理解，进展同学的数感。

3、供应丰富的空间与图形的教学内容，注意实践与探究，促进同学空间观念的进展。

4、加强统计学问的教学，使同学的统计学问和统计观念得到进一步提升。

5、有步骤地渗透数学思想方法，培育同学数学思维力量和解决问题的力量。

6、情感、态度、价值观的培育渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发同学的学习爱好与内在动机。

四、教学目标：

1、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步进展数感，把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把握小数的加法和减法。

2、把握四则混合运算的运算挨次，会进行简洁的整数四则混合运算;探究和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算力量。

3、熟悉三角形的特性，会依据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180°。

4、初步把握确定物体位置的方法，能依据方向和距离确定物体的位置，能描述简洁的路线图。

5、熟悉折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会依据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。

6、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。

2024年学校新学期工作方案4

一、教材分析：

本册教材共20课教学内容，教材内容丰富多彩，特别适合一班级学校生的年龄特征和成长需要;形式多样好玩，为同学设置了很好玩味的情境，注意学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发同学的学习爱好，还能让同学开阔视野启迪思维，使他们在轻松、开心的氛围中创作学习，充分发挥了美术训练在促进同学全面进展中的乐观作用，关注同学健康成长。为使教学更便利有效，在教学中依据实际状况敏捷支配，适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。

二、学情分析：

刚进入课堂的小伴侣，在情感态度上老师要作很大的努力，而在思维的想象力、制造力方面进展的空间很大，因此要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的爱好，让孩子们能发觉美，有制造美的想法。

三、学段目标：

1、通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好。

2、熟悉颜色，了解美术学习用具，把握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简洁的美术活动。

3、通过美术活动培育同学喜爱生活的美妙情感、