院团委学生会内部辩论赛策划书

学生会辩论赛策划书学生会秘书处辩论赛策划书一、辩论赛辩题：当今社会学历重要还是经验重要二、活动目的：加强部门内部的交流，增进干事之间的感情，增强团队意识，提高协作能力，同时体现干事们对事物的认知能力。三、活动宗旨：在经济飞速发展的同时，新的社会焦点问题不断浮现，在此时代背景之下，要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物，重构价值观。掌握最前沿信息，用知识装备自己，发展自己。四、举办单位：院学生会秘书处五、比赛时间：月日：：比赛地点：多媒体课室具体哪间课室待定六、参赛者：院秘书处内部干事七、前期筹备阶段、场地安排：向学校申请一间课室，并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。 月日、宣传工作：向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛，并邀请各部门前来观看。月日、资料筹备：确定辩题，打印好相关的比赛规则及流程，并发放给主持人和双方选手。策划书完成并通过之后、组织双方辩手抽取辩题。八、比赛流程由主持执行、开场白以下时间以开场时间接着记算，为估计时间，可按当时具体情况适当改动，但比赛程序估计时间不允许更改。、介绍参赛队伍及所持立场分钟、介绍参赛队员分钟、介绍评委及点评佳宾分钟、比赛程序具体记时时间按当时比赛进程而定第一环节：开篇立论。 共分钟第二个环节：攻辩阶段。共分钟第三个环节：自由辩论阶段共分钟第四个环节：总结陈词阶段共分钟、比赛开始、评判递交评分表，离席评定结果、佳宾点评大约分钟、发布结果、颁奖、比赛结束九、观众提问大约分钟观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一位选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛欣赏性，不影响比赛结果。十、参赛要求：、各参赛人员子细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场，方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作，利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。、遵守比赛纪律和比赛规则。、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题需与辩题相关，不得故意刁难辩手。十一、奖项设定、辩论赛团体冠军奖、辩论赛优秀辩手一位奖品以学习用品为主十二、经费预算待定附件：辩论赛比赛程序及评判规则一比赛程序、时间规定及要求第一环节：开篇立论。正方一辩发言时间分钟。反方一辩发言时间分钟。立论要求逻辑清晰，言简意赅。第二个环节：攻辩阶段。双方各分秒正方二辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩反方二辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。反方三辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。正方三辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。攻辩时间内，质询者应问询问题，不得自行申论或者就质询所获之结果进行引伸。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之。答辩者不得对质询者提出问询O答辩者提出反质询时，质询者可耍求其住手或者拒绝回答。双方当时间耗尽时必须住手发言。评委会对违规方酌情扣分。第三个环节：自由辩论阶段双方各有分钟的发言时间正反双方自由轮流发言，不能同一方连续发言。一方发言落座之后，此外一方要即将发言。如果一方用时已完，另一方可以继续发言直至时间用完，也可以向主席提出不发言。第四个环节：总结陈词阶段反方四辩做总结陈词时间分钟正方四辩做总结陈词时间分钟二评判一、评判规则评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。二、评判标准、团体部份：审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯通全局。形象着装整齐，仪表慷慨，体现出良好的风度温和质。、个人部份：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分陈词流畅，说理透彻，用语得体提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。台风与辩风。附注：违规细则：每点扣一分在攻辩环节回答者反问质问者，时间到没有住手发言，随意打断对方发言。自由辩论阶段必须在一方发言结束后，对方辩手才可起身发言。有过激语言或者人身攻击性语言的。其他不应有的行为大学辩论赛策划书谋划书为热烈庆祝祖国建国周年，五四活动周年，扎实推进学校精力文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素质，培养团队配合和翻新精神，锤炼和提高同学们的思辨才干，增强学生的文明底蕴和综合素质，院团委、院学生会决定举办浙江师范大学 年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下：一、运动准则争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则，提倡踊跃加入，鼓励公平竞争。二、活动时间篇二：管理学院学生会辩论队班级辩论赛策划书管理学院管理学院团委、学生会年活动之管理学院辩论队编年月日（本策划书最终解释权以及修改权归管理学院辩论队所有）目录刖错刖错简概—r错误！未定义书签。第二章活动主体（协会、企业、组织、主办方等）误！未定义书签。第三章 活动背景介错误！未定义书签。第 四 章 活 动错误！未定义书签。)活错误！未定义书签专昔误1•未定义书签。错误！未定义书签动 简辩论规辩题产生形评委组错误！未定义书签。评判规则（标准）——公平公正第五章定）误！未定义书签。第 六 章略错误！未定义书签第七章程定义书签作错作错误！第 八 章置错误！未定义书签。第 九 章案错误！未定义书签。、工作人员案书签。第 十 章案日程安活动准备误！未定义书签书签。人 力 资应欠缺人手后错误！未定义书签。主 办面错误！未定义书签。参 赛面错误！未定义书签。定）错误！未定义书签。排（待错传 策详细流错误！未邀请工培训工源 配急 方解决方错误！未定义期 方方 方者 方第十一章经费预算（待错误!未定义书签。第一章前言黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用它来寻觅光明。辩论给了我们思量的心灵，我们可以用它来指导言行。辩论不是嘴上的风暴，而是思想的盛宴。新时代的大学生，我们有着热情似火的青春，青春的我们聚在这同一个舞台上，让我们用这场辩论赛证明我们年轻的自信。在这里我们放飞梦想，在这里我们施展才华，在这里我们畅谈未来。这不是一个最好的舞台，也不是一个最坏的舞台，这是属于我们的舞台。班级辩论赛，属于你的舞台，我们在这里，等你来。第二章活动主体（协会、企业、组织、主办方等）管理学院学生会拓展部、秘书部、公关部、司仪队、宣传部等部门第三章活动背景简介本次辩论赛主要是为了开辟同学们的眼界和思维，活跃校园气氛，体现我们管理学院同学们的辩论热情以及风华正茂的精神状态，提高同学们对逻辑思维的运用能力以及辩论水平，发掘和培养辩论人材。第四章活动概述（一）活动简介生活中的大智慧，处处有辩题，让我们一辩到底。本着“知识”来源于生活，高于生活的情操，我们举办了管理学院班级辩论赛。旨在让同学们关注生活点点滴滴，许多问题都从生活中来，我们站在生活的山林里，需要寻觅一条属于自己的路和思维来解决生活中遇到的种种困惑和难题。（二）活动概况,活动名称：一辩到底,活动目的：辩论赛不仅可以锻炼同学们的口才，丰富同学们的课余生活，也可以活跃班级气氛，形成一个良好的氛围，让同学们更快的融入班级，加深班级与班级之间的认识，提高同学们对于辩论的热情，了解辩论的精髓与同学们相互探讨的团结精神，展现他们的毅力。还可以匡助同学们树立正确的世界观，人生观以及价值观，让同学们在讨论中关注社会，传播科学。,活动形式：大学生辩论赛,活动时间： 月日〜月日,活动地点： 教，（决赛教）,主办单位：广东培正学院管理学院学生会，指导老师：曾经营老师,参预人员：管理学院学生会约 人，管理学院大一辩手约 人三）比赛详细内容,比赛流程）总况：比赛分初赛，半复赛，复赛，半决赛，决赛（季军赛，冠军赛）五个阶段行。）初赛：参赛总共有个班级，随机抽取个班级直接进入半复赛其余个班级进行初赛，正反方由抽签决定，在初赛完成后抽取下一轮的对阵情况。）半复赛：从初赛中输的班级中抽取最高分班进入半复赛，初赛胜出的个班加之、班进行半复赛，共个班。正反方由抽签决定，在半复赛完成后抽取下一轮的对阵情况。）复赛：从半复赛胜出的个班级中抽取个班班进入半决赛，其余个班进行复赛，正反方由抽签决定，在复赛完成后抽取下一轮的对阵情况。）半决赛（脱稿）：在复赛胜出的个班和班一起进入半决赛，正反方由抽签决定，在半决赛完成后抽取下一轮的对阵情况。）决赛（脱稿）：在半决赛里面输的个班进行季军赛，打赢的个班进入冠军赛。附：初赛需要个、半复赛需要 个、复赛需要个多媒体课室，半决赛需要个多媒体课室，初赛，半复赛，复赛，半决赛需要个等候室，（在教举行）。决赛（季军赛和冠军赛）各需要个多媒体课室需要个等候室，（在教举行）。,辩论规则）自我介绍：（共分钟）主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的进行篇三：学生会辩论赛策划书的格式理学院鸣理杯辩论赛策划书一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开辟思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人材，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位：理学院团委学生会四、承办部门：文学部学习部五、活动时间具体安排初赛月日 地点：复赛月 日： 地点：决赛月 日 地点：六、参赛要求：、各参赛队领队、队员子细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。、各参赛队于每场比赛开始前分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不允许见，请后与组委会联系。、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或者两名以上评委允许后方才有效。七赛事安排大赛主题人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利文才比口才更重要口才比文才更重要合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利在校大学生创业利大于弊在校大漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）程序、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“ "正方，观点是“ ”;反方，观点是“ ”O、由正方开始，各个参赛队员挨次进行自我介绍、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序、主持人宣布比赛开始、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束赛制正方一辩发言，时间为三分钟；反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；反方一辩发言，时间为三分钟；正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；正、反方二辩发言，时间各两分钟；正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；正、反方三辩将进行盘问环节；正，反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停，台下的同学可选择上台面授机宜，时间三分钟。自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一位队员起立发言完毕后，正方任何一位队员即刻发言，双方挨次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟；观众发问；评判团代表评述；个人评分标准个人得分分）语言表达、普通话标准、语速适中；、语调平仄合理；、口头、肢体语言和谐；、修辞得当、表达合理；、表达流畅、说理透彻； 分逻辑推理、逻辑推理过程清晰；、论证结果合理、有力；、善于处理逻辑难点； 分辩驳能力、提问简明；、设问针对性强、火力强劲；、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）、反驳有理有据、论证有力；TOC\o"1-5"\h\z、引用实例恰当； 分临场反应、反应敏捷；、用语得体；、技巧多元得当； 分整体意识、分工合理、协调一致；、衔接有序、互为攻守、自由辩论错落有致；气氛调节有度； 分综合印象、仪态、着装合理；、台风与辩风；、有风度及幽默感；、尊重对方辩友、 分团体得分（分）开篇立论、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；TOC\o"1-5"\h\z、语言表达流畅、有文彩； 分对辩辩驳、表达清晰、论证合理而有力