唐诗宋词与流行歌曲省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件

唐诗宋词流行歌曲vs蔡依林周杰伦李白苏轼1/29诗词歌曲较为普遍地被利用在一些反应历史题材影视作品中，恰到好处地来表现或衬托了剧中人物一个情绪和胸怀。2/29满江红岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。电视连续剧《射雕英雄传》中罗文曾演唱岳飞《满江红》3/29唐诗宋词直接成为流行歌曲表现主题和内容，给了流行歌曲表现空间,丰富了流行歌曲表现功效，提升了流行歌曲层次。4/29邓丽君《淡淡幽情》李煜《虞美人》苏轼《水调歌头》柳永《雨霖铃》5/29希望人长久词/苏轼曲/梁弘志

明月几时有把酒问青天

不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去唯恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞搞清影何似在人间

转朱阁低绮户照无眠

不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全希望人长久千里共婵娟

6/29柳永《雨霖铃》

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说！

7/29上片写送别情景，深刻而细致地表现话别场面。下片写构想中别后情景，表现了双方深挚感情。内容大意8/29

念奴娇赤壁怀古

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月!

9/291、当代流行歌曲借用一些古典诗词中典故或内容，将其展开或以其为思绪加以演绎，继而展现一段当代故事情感。10/29孔雀东南飞

屠洪刚孔雀东南飞飞到天涯去不回千般怜爱万种柔情相思成灰心碎时候秋声格外让人悲天若不尽人意我愿生死相随孔雀东南飞飞到天涯去不回千般怜爱万种柔情相思成灰情深时候哪种离别不伤悲这次痴心赴水何时何地相会

我愿有情人共饮一江水红尘外柔情内有没有断肠泪我愿有情人共饮一江水但求真心以对今生何惧何悔11/29孔雀东南飞，五里一徘徊鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床，今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相记。”出门登车去，涕落百余行。

12/29府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，很快当还归，誓天不相负！”

新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，很快望君来，君看成磐石，妾看成蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。

13/29府吏闻此变，因求假暂归，未至二三里，摧藏马悲伤。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，强迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望？”

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，能够卒千年，蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被强迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

14/29唐诗宋词直接成为流行歌曲表现主题和内容，给了流行歌曲表现空间,丰富了流行歌曲表现功效，提升了流行歌曲层次。15/29等你走后心憔悴白色油桐风中纷飞落花随人幽情这个季节河畔风放肆拼命吹不停拨弄女人眼泪那样浓烈爱再也无法给伤感一夜一夜当记忆线缠绕过往支离破碎是黄昏占据了心扉有花儿伴着蝴蝶孤燕能够双飞夜深人静独徘徊当幸福恋人寄来红色分享喜悦闭上双眼难过头也不敢回依然渐渐恨之不愿安歇微带着后悔寂寞沙洲我该思念谁寂寞沙洲冷缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不愿栖，寂寞沙洲冷苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》16/292、使用唐诗宋词标题或名句来作为歌名白雪《声声慢》轮回乐队《烽火扬州路》陈明《回首灯火阑珊处有你》唐朝乐队《梦回唐朝》李进《巴山夜雨》廖百威《白云深处》蔡琴《庭院深深》17/29一盏离愁孤独伫立在窗口我在门后假装你人还没走旧地如重游月圆更寂寞夜半清醒烛火不忍苛责我一壶漂泊浪迹天涯难入喉你走之后酒暖回想思念瘦水向东流时间怎么偷花开就一次成熟我却错过谁在用琵琶弹奏一曲东风破岁月在墙上剥落看见小时候犹记得那年我们都还很年幼而如今琴声幽幽我等候你没听过谁再用琵琶弹奏一曲东风破枫叶将故事染色结局我看透篱笆外古道我牵著你走过荒烟漫草年头就连分手都很缄默东风破18/29《娘子》娘子却依旧每日折一枝杨柳，你在那里在小村外溪边河口默默等著我《发如雪》繁荣如三千东流水，我只取一瓢爱了解，只恋你化身蝶19/29

3、利用古诗词典故或名句，营造一个气氛，表示一个社会责任和民族情怀。20/29唐诗更多地描写山河世事或个人成败得失间情怀，而对于私人情感小心地收藏起来，较少提及。宋词中描写个人情感也极尽含蓄之能事。

现在社会，人们对情感态度更为开放，在语言表示上，则更直接坦白。21/29

作为一个宝贵文化遗产，唐诗宋词永远都会对当代以及未来流行歌词创作起着这么或那样影响，当代文化对古典文化借鉴与沿袭是永远不会停顿。总结总结22/29作业：聆听经典（流行）23/29（五）阅读常建《题破山寺后禅院》，回答第8－10题：清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。8．颔联写了什么？答：

9．简明用两句话说一说颈联所写内容。答：

10．尾联用了什么表现手法？你能再举出你学过一首诗来吗？答：

24/29鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。25/29

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。26/29阅读孟郊《登科后》，回答第11题：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。11．怎样了解“龌龊”、“放荡”意思？全诗今昔对比，表现了诗人怎样心情？答：

27/29阅读下面一首词，回答第13题：卜算子·咏梅

陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。13．假如说梅花是诗人本身写照，那么“零落成泥碾作尘，只有香如故”则表示了诗人

（请填上什么样情操）28/29武陵春

李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。12．有些人认为这首词最妙就是“载不动，许多愁”，你同意这种看法吗？说说你理由。答：