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文档简介

/10/10第三章物态改变第1页试验一在塑料袋里装入几滴酒精第2页试验一挤洁净袋里空气系上袋口第3页试验一把塑料袋放入热水中谁把塑料袋吹起来了?第4页试验一从热水中取出塑料袋过一会塑料袋为何又瘪了?第5页液态气态试验一汽化液化塑料袋为何鼓起了?塑料袋为何又瘪了?第6页第3节汽化和液化/10/10第三章物态改变包头市北重一中禄淑玲第7页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化水烧开了沸腾第8页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化2.方式:沸腾、蒸发二、探究水沸腾第9页A.水在沸腾时有什么特征?B.水沸腾后继续加热,温度是不是越来越高?1.提出问题试验二二、探究水沸腾2.猜测和假设3.设计试验A.试验器材:烧杯、水、温度计、酒精灯、铁架台、石棉网、记时器、硬纸板.B.准备试验:检验器材做好分工第10页尤其注意安全!二、探究水沸腾4.进行试验A.用酒精灯给水加热并观察温度.B.水温靠近90℃每隔0.5min记一次温度,观察水温改变,做好统计.C.

观察沸腾前后气泡产生部位及运动过程中大小改变.D.画沸腾过程温度和时间关系图像.试验二怎样才能既节约能源又让水尽快沸腾?第11页二、探究水沸腾5.搜集统计试验数据并画图时间/min00.511.522.53…温度/℃试验二第12页二、探究水沸腾5.搜集统计试验数据并画图时间/min00.511.522.533.5…温度/℃90929496979898980.51051009590温度/℃时间/min02.521.513加热升温过程沸腾过程试验二第13页沸腾

发生部位猛烈程度沸腾条件表面和内部同时进行猛烈在一定温度时才能发生6.分析论证二、探究水沸腾继续吸热沸腾过程继续吸热温度保持不变.(沸点)试验二第14页二、探究水沸腾液态铁液态铅水银亚麻仁油27501740357287甲苯水酒精液态氨11110078-33.4液态氧液态氮液态氢液态氦-183-196-253-268.9几个液体沸点/ºC(在标准大气压下)小资料试验二问题1:我们试验用温度计里装可能是什么液体?问题2.书本60页“想想做做”“纸锅烧水”你相信吗?第15页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化2.方式:沸腾、蒸发二、探究水沸腾1.沸腾是在一定温度下,在液体内部、表面同时发生猛烈汽化现象.3.沸腾吸热2.沸腾过程继续吸热温度保持不变.(沸点)第16页比较蒸发和沸腾蒸发沸腾

相同点不一样点发生部位猛烈程度温度条件表面和内部同时进行猛烈到达一定温度时才能发生只在液体表面进行迟缓,平和在任何温度下均可发生第17页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化2.方式:沸腾、蒸发二、探究水沸腾1.沸腾是在一定温度下,在液体内部、表面同时发生猛烈汽化现象.3.沸腾吸热2.沸腾过程继续吸热温度保持不变.(沸点)三、蒸发1.蒸发是一个在任何温度下,只在液体表面发生迟缓汽化现象第18页蒸发和沸腾都是汽化现象,沸腾要吸热,我们看很清楚,那蒸发要不要吸热哪?想一想第19页蒸发吸热蒸发制冷!1.用温度计测教室温度,读数是____℃2.用书对着温度计液泡扇,温度计示数会下降吗?3.在温度计液泡上沾上适量酒精,把温度计取出来在空气中读数,温度计示数有怎样改变?试验三第20页感受蒸发制冷第21页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化2.方式:沸腾、蒸发二、探究水沸腾1.沸腾是在一定温度下,在液体内部、表面同时发生猛烈汽化现象.3.沸腾吸热2.沸腾过程继续吸热温度保持不变.(沸点)三、蒸发1.蒸发是一个在任何温度下,只在液体表面发生迟缓汽化现象2.蒸发吸热、蒸发制冷第22页想一想解释:书本图3.3-5第23页蒸发吸热蒸发制冷!4.在温度计液泡上沾上适量酒精,把温度计取出来在空气中,再用书对着温度计液泡扇,温度计示数又有怎样改变?1.用温度计测教室温度,读数是____℃2.用书对着温度计液泡扇,温度计示数会下降吗?3.在温度计液泡上沾上适量酒精,把温度计取出来在空气中读数,温度计示数有怎样改变?试验三第24页想一想以下现象是从哪些角度加紧或减慢蒸发?第25页想一想以下现象是从哪些角度加紧或减慢蒸发?第26页想一想总结影响蒸发快慢原因?3.影响蒸发快慢原因a.液体温度b.液体表面积c.液体表面空气流速第27页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化2.方式:沸腾、蒸发二、探究水沸腾1.沸腾是在一定温度下,在液体内部、表面同时发生猛烈汽化现象.3.沸腾吸热2.沸腾过程继续吸热温度保持不变.(沸点)三、蒸发1.蒸发是一个在任何温度下,只在液体表面发生迟缓汽化现象2.蒸发吸热、蒸发制冷3.影响蒸发快慢原因a.液体温度b.液体表面积c.液体表面空气流速第28页烧水时冒“白气”是什么?第29页叶子上露珠第30页四、液化1.定义:物质由气态变成液态叫液化第31页烧水时冒“白气”是什么?仔细观察,你会发觉烧水时,在最靠近壶嘴地方反而不出现“白气”,为何?第32页请分别朝手心上吹气和呵气,比较手心感觉。请解释这一现象。降低温度压缩体积四、液化1.定义:物质由气态变成液态叫液化2.液化方法试验四蒸发致冷,液化放热3.液化放热4.液化实际应用第33页气体打火机液化石油气液氢箱液氧箱火箭4.液化实际应用第34页一、汽化1.定义:物质由液态变为气态叫汽化2.方式:沸腾、蒸发二、探究水沸腾1.沸腾是在一定温度下,在液体内部、表面同时发生猛烈汽化现象.3.沸腾吸热2.沸腾过程继续吸热温度保持不变.(沸点)三、蒸发1.蒸发是一个在任何温度下,只在液体表面发生迟缓汽化现象2.蒸发吸热、蒸发制冷3.影响蒸发快慢原因a.液体温度b.液体表面积c.液体表面空气流速第35页请分别朝手心上吹气和呵气,比较手心感觉。请解释这一现象。降低温度压缩体积四、液化1.定义:物质由气态变成液态叫液化2.液化方法试验四蒸发致冷,液化放热3.液化放热4.液化实际应用第36页固态气态汽化液化熔化(吸热)凝固(放热)(吸热)(放热)??第37页1.水壶中水沸腾后仍给它继续加热,水壶中水温度将()A.继续升高B.保持不变C.迟缓降低D.忽高忽低2.夏天在教室里洒些水,会感到清凉些,主要原因是()A.凉水温度低B.洒在地上水蒸发时吸热,使空气温度降低C.空气中水蒸气降低了D.是人心理作用BB第38页3、对于烧开水时看到“白气”,正确说法是()

A、这是水沸腾时产生水蒸气

B、这是水蒸气和空气混合物

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