中考物理第一部分第八单元第3讲杠杆简单机械复习课件

中考物理第一部分第八单元第3讲杠杆简单机械复习课件中考物理第一部分第八单元第3讲杠杆简单机械复习课件知识要点目标和要求省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆及其应用认识杠杆的平衡条件，画杠杆的力臂定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用、公式，并进行简单计算理解探究杠杆的平衡条件探究知识要点目标和要求省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆认识杠杆的平衡一、杠杆固定点支点动力阻力动力臂

1.定义：在力的作用下绕着________转动的硬棒. 2.杠杆作用的五要素：__________(使杠杆绕着转动的固定点)、__________(使杠杆转动的力F1)、________(阻碍杠杆转动的力F2)、______________(从支点到动力作用线的距离l1)、___________(从支点到阻力作用线的距离l2).阻力臂一、杠杆固定点支点动力阻力动力臂 1.定义：在力的作用下绕着3.杠杆的平衡条件：静止匀速转动(1)杠杆平衡：杠杆处于__________或__________的状态.(2)平衡条件：__________________________，即F1l1＝F2l2.4.三种杠杆：动力×动力臂＝阻力×阻力臂(1)当l1>l2时，F1<F2，即动力臂大于阻力臂时，动力小于阻力，这种杠杆叫____________.省力杠杆费力杠杆(2)当l1<l2时，F1>F2，即动力臂小于阻力臂时，动力大于阻力，这种杠杆叫____________.等臂杠杆

(3)当l1＝l2时，F1＝F2，即动力臂等于阻力臂时，动力等于阻力，这种杠杆叫____________.3.杠杆的平衡条件：静止匀速转动(1)杠杆平衡：杠杆处于__

二、其他简单机械

1.定滑轮： (1)定义：轴____________的滑轮. (2)实质：是一个________杠杆. (3)特点：使用定滑轮________力，也________距离，但能改变动力的________.固定不动等臂不省不省方向 二、其他简单机械固定不动等臂不省不省方向2.动滑轮：随物体一起移动动力臂为阻力臂两倍

(1)定义：轴__________________的滑轮. (2)实质：是一个______________________的杠杆. (3)特点：使用动滑轮__________________，但________改变动力的方向，且________距离(s＝2h).3.滑轮组：省一半的力不能费(1)定义：定滑轮和动滑轮组合在一起.(2)使用滑轮组的好处：既_____________，又可改变动力的__________.省力方向2.动滑轮：随物体一起移动动力臂为阻力臂两倍 (1)定义：轴

4.轮轴：由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴转动的简单机械，使用轮轴可以省力. 5.斜面：是一种________距离但能________的简单机械；高度相同，斜面越长越________力.费省力省 4.轮轴：由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴转动的简费省力1.如图所示的用具中属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶盖起子C.螺丝刀D.钢丝钳答案：A1.如图所示的用具中属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶盖起

2.如图8-3-1所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是()图8-3-1B.右端下沉D.无法判断A.左端下沉C.仍然平衡答案：B 2.如图8-3-1所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂

3.如图8-3-2所示的滑轮组，将重120N的物体匀速提高0.1m(动滑轮的重及绳子的摩擦不计)，所需的拉力和自由端移动的距离正确的是()图8-3-2B.40N,0.2mD.60N,0.2mA.40N,0.3mC.60N,0.3m答案：A 3.如图8-3-2所示的滑轮组，将重120N的物4.图8-3-3中要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，在图中画出最省力的绕绳方法.图8-3-3答案：如图D40所示.图D404.图8-3-3中要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，在图考点1杠杆例1：(2014年漳州)下图中属于费力杠杆的是()A.天平B.镊子C.起子D.钉锤

思路点拨：杠杆类型的判断主要是根据杠杆的使用情况，找到支点、动力和阻力的位置，确定动力臂和阻力臂的大小关系.

答案：B考点1杠杆例1：(2014年漳州)下图中属于费力杠杆的考点2力臂作图

杠杆力臂的画法

1.首先确定支点O. 2.画动力及阻力的作用线. 3.从支点O向力的作用线作垂线，画出垂足，则支点到垂足的距离就是力臂. 4.用双箭头表示力臂的范围，并在旁边标上字母l1

或l2. 可以归纳为：一找支点，二画线，三连距离，四标记.考点2力臂作图 杠杆力臂的画法

例2：图8-3-4是活塞式抽水机的示意图，其手柄相当于一个杠杆，O是支点.请画出阻力F2

对支点O的力臂l2，并画出在a点施加的最小动力F1的示意图.图8-3-4 例2：图8-3-4是活塞式抽水机的示意图，其手柄相当

思路点拨：根据杠杆平衡的条件，F1×l1＝F2×l2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长.而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即为力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力.答案：如图D41所示.图D41 思路点拨：根据杠杆平衡的条件，F1×l1＝F2×l2，在杠考点3杠杆的平衡条件

例3：某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且刻度均匀.当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂________个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐________(填“增大”“减小”或“不变”).图8-3-5考点3杠杆的平衡条件 例3：某同学用图示装置做探究杠杆平

思路点拨：(1)根据杠杆平衡条件，判断在右侧第3格上应挂的钩码数；(2)弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，力臂在杠杆上，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力、阻力臂不变，动力臂变短，动力变大.答案：2增大 思路点拨：(1)根据杠杆平衡条件，判断在右侧第3格上应考点4滑轮

例4：观察如图8-3-6所示的人们利用简单机械的情景.其中甲的目的是________，乙的目的是____________________. 图8-3-6考点4滑轮 例4：观察如图8-3-6所示的人们利用简

思路点拨：使用动滑轮不能改变力的方向，但可以省力，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，如果又想省力，又想改变力的方向，可以使用滑轮组.答案：省力改变力的方向 思路点拨：使用动滑轮不能改变力的方向，但可以省力，答案：省考点5滑轮组的组装和使用

1.滑轮组中动力的计算公式：

2.绳子自由端移动的距离：s绳＝nh物.(h物是物体被移动的距离，n为承担重物绳子的段数) 3.奇动偶定原理：使用滑轮