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文档简介
五年级上册书法教案-3.集字临摹练习(一)|西泠版一、教学目标了解集字和临摹的概念;熟悉西泠印社的书法作品;能够通过练习集字来提高书法技巧。二、教学重点正确理解集字和临摹;认真研习西泠印社的书法作品;练习集字,提高书法技巧。三、教学难点如何在临摹中掌握基本的笔画、结构和比例关系;如何通过集字的方式来提高书法水平。四、教学内容及计划集字和临摹的概念介绍(5分钟);西泠印社的书法作品介绍(15分钟);集字练习(40分钟);临摹练习(40分钟);总结和作业布置(10分钟)。集字和临摹的概念介绍集字:从书法艺术中选出一些相对具有代表性的字,进行排列组合,构成一组富有艺术价值和审美特色的作品。集字的方式可以锻炼学生对字形的感悟和理解,有利于提高书法水平。临摹:模仿的意思,指对于一幅字画、篆刻作品等进行模仿,以便通过模仿达到理解、掌握和提高技能的目的,也就是说通过临摹来提高自己的书法水平。西泠印社的书法作品介绍西泠印社是中国最早、最蔚为壮观的文学艺术集团之一。其书法作品的鲜明特色是中西文化融合,既有中国书法古雅的气韵,又有西方文字的清丽流畅。教师先介绍一些西泠印社的书法作品,引导学生观察和欣赏,了解其中的笔画、结构和比例关系,对于集字和临摹有更深入的理解。集字练习教师将准备好的集字横贯排示范给学生看,让学生观察这些字的结构和比例关系;教师逐个字地让学生写出,并点评其书写要领和技巧;学生将集字练习册发下来,自行完成练习。临摹练习教师选择一幅西泠印社的书法作品进行临摹展示,让学生观察和模仿;学生试着写出作品中的每一个字,也可以选取其中几个字进行练习;教师给予指导和点评,学生可以多次临摹,不断磨练技巧。总结和作业布置请学生回顾今天的集字和临摹练习,总结一下自己的收获和体会;教师布置作业:让学生选择一幅西泠印社的书法作品进行临摹,并写一篇相关的学习总结;下节课教师将会对学生的作品进行点评和欣赏。五、教学反思此次课程主要通过对集字和临摹的介绍和练习,让学生更深入地了解了书法艺术,也提高了他们的书法水平。学生在课上认真观察了西泠印社的书法作品,通过练习集字和临摹的方式,进一步掌握了基本的笔
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