椅子畅想曲（说课稿）2022-2023学年美术四年级下册_第1页
椅子畅想曲（说课稿）2022-2023学年美术四年级下册_第2页
椅子畅想曲（说课稿）2022-2023学年美术四年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

椅子畅想曲（说课稿）一、教学目标了解椅子的形态、构造及功能。发挥想象力，运用设计元素和设计原理设计出自己独特的椅子。培养学生的想象力、动手实践能力、空间想象能力和美感表达能力。提高学生的文化素养和审美能力。二、教学重点了解椅子的形态、构造及功能。运用设计元素和设计原理设计出自己独特的椅子。三、教学难点培养学生的想象力、空间想象能力和美感表达能力。提高学生的文化素养和审美能力。四、教学内容1.椅子的形态、构造及功能（1）形态椅子通常由座、背、扶手、腿等部分组成。不同的椅子形态各具特色，如简约的折叠椅、豪华的宝座等。（2）构造椅子的构造也很多样，如板式结构、组装式结构、钢管结构等。在设计生产椅子的过程中，构造的稳固性、舒适性是需要考虑的因素。（3）功能椅子通常是供人们休息、工作、用餐、娱乐等场合使用的座椅，因此它的功能必须符合人们的需求。2.椅子的设计（1）设计元素椅子的设计需要考虑的元素包括线条、形状、颜色、材质等。美学是设计椅子的重要基础，要以美学原则为指导，注重设计的整体性和协调性。（2）设计原理设计椅子需要遵循设计原理，如平衡原理、对比原理、重复原理、对称原理等。其中平衡是设计椅子时最基本的原则，要在椅子的美感和舒适度之间寻求平衡。3.椅子的畅想在了解椅子的基本知识之后，学生可以发挥想象力，运用所学的设计元素和设计原理，设计出自己独特的椅子。在整个设计过程中，学生要注重思维的开阔性和创新性，并尽量让自己的设计方案更具实用性和美观性。五、教学过程1.椅子形态与构造的介绍教师通过展示不同椅子的形态和构造，让学生了解椅子的基本知识。同时，引导学生思考椅子的用途，并与日常生活联系起来。2.椅子的设计元素与设计原理教师通过课件、图片或展示实物等形式，介绍设计椅子需要遵循的元素和原理。并通过分组让学生自己设计一张具有美感和实用性的椅子。3.椅子畅想设计学生在了解了椅子的形态、构造、设计元素和设计原理之后，可以进行椅子畅想的设计。教师在这个阶段要充分发挥学生的想象力，让他们自由发挥，在思维空间里畅想出自己理想中的椅子形态。4.设计方案的呈现学生按照自己的设计方案，可以绘制出3D效果图、草图或制作模型等形式呈现自己的设计方案。同时，可以与同组的同学互相交流想法，改进设计，提高设计方案的实用性和美观性。5.椅子的制作实践设计方案确定后，学生可以进行椅子的制作实践。在制作过程中，学生要注重椅子的稳定性和舒适度，合理选择材料、工具，并遵循科学的制作流程，制作出符合设计方案的椅子。六、教学评估椅子形态、构造、设计元素与设计原理的测试；椅子畅想设计方案的呈现；制作完成的椅子，评估学生的制作水平和实用性。七、教学反思通过这节课，学生能够了解到椅子的基本知识，并且能够运用设计元素和原理，设计出自己独特的椅子。此

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论