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文档简介

《趣味跳绳》教学设计教材1.花式跳绳2.游戏：教学目标运动参与：激发学生参加体育运动的爱好，提高体育运动兴趣。运动技能：使90％的学生掌握至少4种以上的跳绳动作。身体健康：发展学生的协调性和上下肢肌肉力量。心理健康:培育学生克服困难，不怕失败，积极进取的精神。社会适应：激发学生之间的合作创新意识和加强集体凝聚力。重点用不同的方法进行跳绳难点身体协调，合作创新意识的培育教学结构教学内容教学活动组织形式及意图运动负荷时间次数强度准备部分基本部分结束部分一．课堂常规1.集合整队2.师生问好3.宣布本堂课内容任务与安全事项4.检查服装；安排见习生5.队列：原地三面转法准备活动慢跑热身操1、原地踏步2、开合跳3、胯下击掌4、左右交叉跳5、后踢跑一、复习基本四种跳法二、(合作探究)自主创编各种动作三、示范成果四、小组练习五、交流学习素跳大比武游戏（营救队员）1放松操2教师总结3归还器材4师生再见1.教师整队；学生快静齐站好2.师生互相问好3.导入：。4.检查学生服装；安排见习生随堂听讲5.复习三面转法，动作迅速，方向准确。教与学：教师带领学生慢跑学生在老师的带领下认真做操教与学：教师提问，示范动作，并进行讲解。学生认真观看教与学：教师把学生分组，进行合作讨论，发挥学生的主观能动性。学生认真思考，并加以练习。教与学：教师组织学生进行新跳法的展示，学生认真观摩，并且相互学习。教与学：1.教师讲解游戏规则，学生认真听讲，积极参与。教与学：1教师带领学生放松，学生认真听教师总结。2归还器材3师生再见组织：xxxxxxxxxxxxoooooooooooo要求:快静齐组织：xxxxxxxxxxxxoooooooooooo要求：整齐、有序组织：xxxxxxxxxxxxoooooooooooo组织：xxxxxxxxxxxxoooooooooooo53155551721111311151小

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