心语茶馆之每日故事第七周汇总及小结

心语茶馆之每日故事第七周汇总及小结原新国整理、执笔

一、本周目录38、谁才是真正的名医【苏红平推荐】（2011-6-13）39、爱是最好的老师【专家李秋飞推荐】（2011-6-1440、左手与右手【原新国推荐】（2011-6-15）41、老师的眼泪【原新国推荐】（2011-06-16）42、请关上你的归罪他人的心窗【王崇宝推荐】（2011-6-17）43、生命里的“碗”【王崇宝推荐】（2011-6-18）二、本周内容以及群成员反应38、谁才是真正的名医【苏红平推荐】（2011-6-13魏文王问扁鹊：“听说你们家兄弟三人都是医生，为什么只有你才是名医呢？”

扁鹊回答：“我大哥善于在病人发病之前就能发现病情，然后告诉病人怎样预防疾病的发生，这样，他成功地避免了一些大病的发生，但是我大哥只在我家里有名；我二哥善于在病人发病后，症状比较轻微时治病，他治好了不少的轻度疾病，所以我二哥在村里有名；而我呢，往往在病人病入膏肓的时候用药，治好了不少大病怪病，当然，也有一些病人已经无可救药，我也会叫他去准备后事，因为我治好了不少疑难杂症，所以我在全国有名！”

魏文王久久没有说话。教育启示：放在我们教育中也是如此，如果一个老师能医好一个“重病”的学生，特别得了那种疑难杂症似的的网瘾病的学生，那么这个老师就会全国闻名，而只知道教那些听话的重点班的乖乖学生，那他只能在该校闻名而已。山东授田孙美熙(294242862)2022-06-1314:53:34疑难杂症容易引起人的重视。山东郭永福(670403884)2022-06-1315:03:39面对学生的工作既要未雨绸缪，又要扼杀在摇篮里，还要转化差生，集三种名医为一身，不容易啊39、爱是最好的老师【专家李秋飞推荐】（2011-6-14许多年前，有一个叫约翰·霍普金的教授给他教的毕业生布置了这样的作业：去贫民窟，找200个年龄在12岁到16岁之间的男孩，调查他们的家庭背景和成长环境，然后预测出他们的未来。

那些学生运用社会统计学知识，设计了问题，跟男孩们进行了交谈，分析了各种数据，最后得出结论：那些男孩中有90%的人将有一段在监狱服刑的经历。

25年后，教授给另一批学生也布置了一个作业：检验25年前的预测是否正确。学生们又来到贫民窟。以前的男孩，都已长大成人。有的还住在那里，有的搬走了，还有的已经去世了。但最终学生们还是与原来的200个男孩中的180个取得了联系。他们发现其中只有4人曾经进过监狱。

为什么那些男孩住在犯罪多发的地方却还有这么好的成长记录呢？研究人员感到很纳闷也很吃惊，后来他们被告知：有一个老师当年教过那些孩子……

通过进一步调查，他们发现75%的孩子都是一个妇女教过的。研究人员在一个“退休教师之家”找到了那个妇女。

究竟那个妇女是怎样把良好的影响带给那些孩子的？为什么这么多年过去了，那些孩子还记得那个妇女？研究人员迫切地想知道这些问题的答案。

“不知道，”妇女说，“我真的回答不了你们。”她回想起多年前和孩子们在一起的情景，脸上浮起了笑容，自言自语地说：“我只是很爱那些孩子……”

教育启示：从这个故事我可以感受到爱的教育之力量是多么的神奇和强大！这些孩子的老师的教育的秘诀是如此的简单和深邃，那就是爱。爱能融化坚冰，迎来教育的春天；爱能改变环境，创造教育的奇迹；爱能摈弃歧视，书写教育的神奇。40、左手与右手【原新国推荐】（2011-6-15）

故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候，一个同学总是举手，可老师叫起他来的时候却答不上来，引得下面的同学窃笑不已。

课后老师问他为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫傻瓜。于是，老师就和他约定，当他真会的时候就高高地举起左手，不会的时候就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原来极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生

读后感悟：

被重视、被关爱是一种催人向上的力量，对成长期的孩子尤其重要。近年来经常看到报上关于一些教师恶劣行为的报道，让人激愤难当。一个缺乏爱心的老师会毁掉一个或几个孩子，这样的老师多了，就会毁掉民族的希望。教师是阳光最灿烂的职业，教师的不称职应是阳光下最让人痛心的不称职。

41、老师的眼泪【原新国推荐】（2011-06-16）上高中的时候，我们班只是个普通班，比起由尖子生组成的六个实验班来说，考上大学的机会不多，因此除了几个学习好的同学很努力外，大多数人都等着混文凭，然后找个工作。我们的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生，他非常敬业，每日催着我们学习学习再学习，作业作业再作业。但是说归说，由于抱着破罐破摔的想法，我们的成绩仍然上不去，在全校各科考试中屡屡落败。直到高二的一次英语联考，我们班的成绩破天荒地超过了几个实验班的学生，这让我们接连兴奋了好几天。发卷的时候到了，老师平静地把卷子发给我们。我们欣喜地看着自己几乎从没得过的高分，老师说：“请同学们自己计算一下分数。”数着数着，我的分竟比实际分数高出20分，同学们也纷纷喊了起来，“老师给我们怎么多算了20分。”课堂上乱了起来。老师摆了摆手，班上静了下来。他沉重地说：“是的，我给每位同学都多加了20分，这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分。老师拼命地教你们，就是希望你们为老师争口气，让老师不要在别的老师面前始终低着头，也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。”老师接着说：“我来自山村，我的父母都去世很早，上中学时我连红薯土豆都吃不起；大学放暑假，我每天到建筑工地拉砖，曾因饥饿而晕倒。但我就是凭着一股要强的精神读完师范学院，生活教会我在任何时候都不能服输。而你们只不过被分在普通班就丧失了信心，我很替你们难过。”这时候教室里安静极了，同学们都低下了头。老师继续说：“我希望我的学生们也做要强的人，任何时候都不服输，现在还只是高二，离高考还有一年多的时间，努力还来得及，愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数，让老师能把头抬起来，继续要强下去。”“同学们，拜托了!”说完，老师低下头，竟给我们深深地鞠了一躬。当他抬起头的时候，我们看到他的眼睛流出了泪水。“老师。”班里的女生都哭了起来，男生的眼里也含满了泪水。那一节课，我们什么也没有学，但一年后的高考，我们以普通班的身份夺得了全校高考第一名。据校长讲，这在学校的历史上是从未有过的。我们每一个学生都记住了老师的眼泪。读后感悟：上帝把你分到了一个“人生普通班”：没有显赫门庭，没有万贯家财，没有骄人容颜，没有过人天赋，那么你能不能考过“重点班”呢？老师的一点示弱，激发了学生保护老师，为老师争光的欲望。教育有时也很简单，并非教育者、管理者越强大，教育的效果就越好——教育也需要弹性的！42、“请关上你的归罪他人的心窗！”（2011-6-17）【王崇宝推荐】据说美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦，因年深日久，墙面出现裂纹。为能保护好这幢大厦，专家们进行了研讨。最初专家们认为损害建筑物表面的元凶是侵蚀的酸雨。要想解决这个问题，每年需要好几百万美元的投入，而且还不能保证有效。大厦的一位清洁工得知专家们的研究情况后向专家们提醒:对墙体侵蚀最直接的原因，是每天冲洗墙壁所含的清洁剂的酸蚀作用。而每天为什么要冲洗墙壁呢？是因为墙壁上每天都有大量的鸟粪。为什么会有那么多鸟粪呢？因为大厦周围聚集了很多燕子。为什么会有那么多燕子呢？因为墙上有很多燕子爱吃的蜘蛛。为什么会有那么多蜘蛛呢？因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫。为什么有这么多飞虫？因为飞虫在这里繁殖特别快。而飞虫在这里繁殖特别快的原因，是这里的尘埃最适宜飞虫繁殖。为什么这里最适宜飞虫繁殖？因为开着的窗阳光充足，大量飞虫聚集在此，超常繁殖……经过提醒后的专家研究后发现了解决问题的办法——只要关上整幢大厦的窗帘。分析：专家们的研究不可谓不专业，但没有抓住问题的根源，所以没有效果；而清洁工虽然卑微，但他抓住了事物的根源，所以有效。杰弗逊大厦的裂纹，只要关上窗帘就能解决几百万美元的投入费用，这是那些专家始料不及的。感悟:我们处理问题，很难透过重重迷雾，追本溯源，抓住事物的根源，殊不知，抓住事物的根源，能够收到四两拨千斤的功效。所以很多人在遇到问题时，往往更多去指责他人的愚蠢，环境的恶劣，社会的不公，而没有去想想自己其实是问题的关键。很多问题的出现，只要关上你归罪他人的心窗，问题马上可以得到解决.规劝：在遇到困难的时候，请关上你的归罪他人的心窗！43、生命里的“碗”（2011-6-18）【王崇宝推荐】有一个年轻人去买碗，来到店里他顺手拿起一只碗，然后依次与其它碗轻轻碰击，碗与碗之间相碰时立即发出沉闷、浑浊的声响，他失望地摇摇头。然后去试下一只碗……他几乎挑遍了店里所有的碗，竟然没有一只满意的，就连老板捧出的自认为是店里碗中精品也被他摇着头失望地放回去了。老板很是纳闷，问他老是拿手中的这只碗去碰别的碗是什么意思？他得意地告诉老板，这是一位长者告诉他的挑碗的诀窍，当一只碗与另一只碗轻轻碰撞时，发出清脆、悦耳声响的，一定是只好碗。老板恍然大悟，拿起一只碗递给他，笑着说：“小伙子，你拿这只碗去试试，保管你能挑中自己心仪的碗”。他半信半疑地依言行事。奇怪！他手里拿着的每一只碗都在轻轻地碰撞下发出清脆的声响，他不明白这是怎么回事，惊问其详。老板笑着说，道理很简单，你刚才拿来试碗的那只碗本身就是一只次品，你用它试碗那声音必然浑浊，你想得到一只好碗，首先要保证自己拿的那只也是只好碗……读后感悟：就像一只碗与另一只碗的碰撞一样，一颗心与另一颗心的碰撞需要付出真诚才能发出清脆悦耳的响声。自己带着猜忌、怀疑甚至戒备之心与人相处，就难免得到别人的猜忌与怀疑。其实每个人都可能成为自己生命中的“贵人”，前提条件是你应该与人为善。你付出了真诚就会得到相应的信任，你献出爱心就会得到尊重。反之，你对别人虚伪、猜忌甚至嫉恨，别人给你的也只能是一堵厚厚的墙和一颗冷漠的心。每个人的生命里都有一只碗，碗里盛着善良、信任、宽容、真诚，也盛着虚伪、狭隘、猜忌、自私……请剔除碗里的杂质，然后微笑着迎接另一只碗的碰撞，并发出你们清脆、爽朗的笑声吧！心语茶馆白兰(670379923)12:28:05大道至简。以真诚之心，以“仁、智”与学生交流，我们会发现生活原来可以更美，学生可以更优秀，老师可以更开心！三、小结本周的每日故事上传较为及时，故事包含的教育意义深刻。苏红平老师推荐的《谁才是真正的名医》，阐明了教师转化后进生功德无量、也会给学生终生的裨益；专家李秋飞老师推荐《爱是最好的老师》告诉我们爱的教育之力量是多么的神奇和强大；原新国老师推荐的《左手和右手》境界教师缺乏爱心会毁掉一个或几个孩子，会毁掉民族的希望；原新国老师推荐的《老师的眼泪》告诉我们老师的一点示弱，激发了学生保护老师，为老师争光的欲望。教育有时也很简单，并非教育者、管理者越强大，教育的效果就越好——教育也需要弹性；要求老师们处理问题时要追本溯源，抓住事物的根源，抓住事物的根源，能够收到四两拨千斤的功效；王崇宝老师推荐的《生命里的“碗”》阐明了教师付出了真诚就会得到相应的信任，献出爱心就会得到尊重。本周每日故事的不足之处是缺乏较好的原创作品，而且从整体看，老师的参与评论很少。【心语茶馆】之‘每日故事’总目录（新）目录1、毛泽东教岸英扫厕所【苏红平提供】（2011-5-12、杀龙妙技【苏红平提供】(2011-5-2)3、偷鸡贼【苏红平提供】(2011-5-34、利息【原新国提供】(2011-5-4)5、最大限度地培养和保护孩子的自信心【原新国提供】(2011-5-5)6、和自己竞争,与别人合作【王崇宝提供】（2011-5-6）7、母亲给出的答案【王崇宝提供】（2011-5-78、以大人之心度孩子之腹【苏红平原创】（2011-5-99、治驼背术【苏红平提供】（2011-5-1010、袋鼠与笼子【原新国提供】(2011-5-11)11、狐狸和猫【原新国推荐】(2011-5-12)12、钓杆【王崇宝提供】（2011-5-13）13、所长无用【王崇宝提供】（2011-5-1414、何不炳烛【苏红平提供】（2011-5-1615、驾车顶牛【苏红平提供】（2011-5-1716、信念是一面旗帜【原新国提供】（2011-5-18）17、身教比言传更重要【原新国提供】（2011-5-19）18、别人的感受【王崇宝提供】（2011-5-2019、自己挠痒自己笑【王崇宝提供】（2011-5-2120、此处无声胜有声【苏红平原创】（2011-5-22）21、张伯苓先生以身作则戒烟【苏红平推荐】（2011-5-24）22、先改变自己【原新国推荐】（2011-5-2523、保护