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文档简介
唱歌《采山》教学内容:人教版三年级下册第三单元唱歌《采山》教学目标:1、指导学生学会歌曲《采山》,并用活泼欢快的情绪演唱歌曲。2、掌握歌曲中十六分音符节奏,并在游戏中学习歌谱。3、能从歌曲中感受到劳动的愉快,培养学生热爱劳动、热爱大自然。教学重点:指导学生用欢快活泼的声音演唱歌曲,并进行歌曲表演。教学难点:1、歌曲中十六分音符和休止符的掌握和运用。2、学生参与各项活动的积极的态度和情绪的把控。教学过程:一、情景下的课堂带入及节奏训练。1.师生问好2.师:同学们,今天老师要去一个非常好玩的地方,同学们想不想知道老师要去哪儿啊?(生回答)老师啊先不告诉同学们,请同学们仔细听、仔细看,猜一猜老师要去哪儿,好不好?(生回答)(播放《采山》,教师通过舞蹈动作表现去采山)师:同学们猜出来了吗?老师去哪儿了?(学生回答)3.师:对了,原来啊老师去大山里采摘蔬菜去了,
山林里树木茂盛,空气清新,
满山遍野长满了各种各样的花,蔬菜和水果,充满了绿色的气息,别提多好玩儿了,同学们想不想跟老师一起上山啊?(学生回答)4.师:但是上山的时候老师有个要求,就是同学们要学着老师的步伐,才能顺利到达山上,同学们能做到吗?(幻灯片出示前两个乐句的节奏)生:能
(教师踏节奏,学生模仿)5.师:(出示幻灯片)终于到山上了,呀!你们看到了吗?山上长满了蘑菇,我们大家快来一起采蘑菇吧!同学们,你们想采哪一朵蘑菇呢?(出示蘑菇节奏)请学生拍出蘑菇卡片上的节奏,拍对的有蘑菇奖励。(1)学生按蘑菇上的节奏拍打节奏,拍对的学生带领全班同学拍打该节奏。(2)教师对节奏进行组合,并带领全班同学拍击该节奏组合。二、学习歌曲。1.介绍采山,导入新歌。师:真是蘑菇大丰收啊!在大山里采摘真是好玩极了,同学们知道吗?山里的小朋友把采蘑菇、采木耳、采水果等等的一些活动都叫采山,今天,我们就一起来学习一首歌曲,名字就叫《采山》(课件出示课题)2.听范唱,感受歌曲情绪和速度。师:下面我们就来一起听一听这首歌曲,请同学们思考:小朋友们在采山的时候心情是怎样的?3.朗读歌词,感受内涵。师:下面请同学们随老师一起来读读这首歌的歌词,再来感受一下小朋友们采山时轻松愉快的心情。(再请学生声情并茂的集体朗读一遍)4.再听歌曲,找出相同的旋律。(1)播放歌曲,找出相同旋律。(2)教师带领学生唱相同旋律的乐句。(3)师生互动,学生唱学过的乐句,教师唱没有教过的乐句。(4)师生再交换唱。5.再听一遍《采山》,引导学生完整演唱。(1)学生跟钢琴伴奏完整唱。(2)教师引导学生分析解决乐句的情感和强弱。(3)完整演唱歌曲。三.拓展表演。(学学做做游戏)同学们唱得真好听,下面,老师再请同学们和老师一起来做一个游戏,(学学做做游戏,舞蹈律动),采山真是有趣极了,同学们快跟上老师啊!四.课堂总结
同学们,采山非常有趣,今天这节课,我们不但学会了《采山》这首歌曲,还感受到了采山的快乐,劳动是这么快乐的一件事
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