“留守儿童”主题班会活动记录

“留守少儿”主题班会活动记录“留守少儿”主题班会活动记录/“留守少儿”主题班会活动记录“留守少儿”主题班会活动记录篇一：关爱留守少儿主题班会心手相牵快乐成长——“关爱留守少儿”主题班会活动背景：跟着乡村节余劳动力的转移父亲母亲均出门打工的“留守少儿”数目日益增加关爱“留守少儿”的健康成长已成为全社会宽泛关注的一项重要工作本次活动的设计就是为了关注我校的留守少儿呼吁全体师生关怀留守同学帮助留守学生建立起乐观踊跃的学习态度和生活态度建立正确的人生观与留守少儿心手相牵使他们能快乐成长活动目标：、经过活动使留守学生在活动中能理解父亲母亲出门打工的勤劳、培养独立生活的意识养成学习、生活自理的好习惯、使大家理解出门打工者以及他们的儿女需要我们特其余关注和关爱懂得只需我们从身旁小事做起,捧出一颗爱心奉献一点爱那么世界将各处充满爱活动班级：二（2）班全体学生活动准备：、对于留守少儿的视频资料、留守学生给父亲母亲的一封信、留守少儿代表讲话稿活动过程：（主持人出场）AB：尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！：有这样一群孩子当其余孩子依偎在父亲母亲怀中撒娇的时候他们的父亲母亲却远离家乡到外处打工：有这样一群孩子,每日在家期盼着父亲母亲的回来,就那么一个人看着照片里父亲母亲慈祥的笑脸：有这样一群孩子患病时没有拥抱过父亲母亲的怀抱就那么一个人躲在被窝里哭：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――AB：留守少儿AB：同学们老师常常教育我们：我们虽来自不一样的家庭但我们都是兄弟姐妹AB：是啊我们是——快乐的一家人二年二班“心手相牵快乐成长”――关爱留守少儿主题班会此刻开始！：第一请大家观看一段留守少儿的父亲母亲离家时的情形（视频“留守少儿1、2”）：看了这一段情形是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里父亲母亲长年在外打工的同学为数许多他们向来与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活：在我们班此刻就有（）名留守少儿：这（）位同学的爸爸或妈妈都在外面打工让我们一起来听听此中一位留守同学的心声吧！有请（）同学大家欢迎！从方才这位同学的讲话中我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀我想最能代表留守孩子心声的仍是这一首歌下边请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》：同学们我们同在一个大家庭远离父亲母亲的留守同学需要更多的关爱帮助留守同学是我们当仁不让的责任那不是留守少儿的同学们你们感觉我们要从些方面关怀和帮助他们呢请用你的行动告诉大家（为留守少儿献自己的爱心）：同学们只需我们都献出爱心和友情留守同学必定过得特别高兴爱心献给社会关怀献给他人孝心献给父亲母亲信心献给自己！让我们携起手来共同走进绚烂的明日二年一班“心手相牵快乐成长”―――关爱留守少儿主题班会圆满结束！感谢老师和同学们！“留守少儿”学生代表讲话稿尊敬的老师亲爱的同学们：你们好！我叫（）今年（）岁我和班里的（）名同学相同都是留守少儿因为爸爸妈妈出门做工留下我爷爷奶奶相依为伴有时我也会因为缺少父亲母亲的关爱而感觉孤单孤独有时也会疑惑、迷惑那时我就会常常思念爸爸妈妈但我不怪爸爸妈妈因为我知道爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我不疼我更不是扔掉我他们出门务工是为了能给我创建更好的生活和学习环境我知道在我想爸爸妈妈的同时他们也相同忍耐思念我的悲伤他们也想看着我成长看着我成才固然爸爸妈妈不在身旁但我学会了坚毅学会独立学会思虑不会因为父亲母亲不在家就自轻自贱不好勤学习我很感谢父亲母亲的养育之恩培养之情我要做父亲母亲的好孩子老师的勤学生篇二：关爱留守少儿主题班会xx年下学期关爱留守少儿主题班会一、基本状况班会主题：明月寄相思举办时间：xx年09月28日举办地址：87班教室主持人：李秀珍参加班级：87班二、内容纲要很快就是一年一度的中秋团聚节每逢佳节倍思亲我班有17个孩子的父亲母亲常年在外打工孩子只好在春节时才能与父亲母亲聚会平时就靠一根电话线联系在今日这样特别的日子里孩子们特别思念爸爸妈妈为此我特地安排了“明月寄相思”的主题班会让全班同学一起过一个欢喜的中秋节让留守少儿感觉到大家庭的暖和同学的友善活动过程：、分享明月、中秋有关的诗词、指导学生给父亲母亲写想说的话而后将留守少儿写信寄出、有针对性请留守少儿讲话并请全班赠予祝愿、其余准备（（歌曲《明月几时有》）三、师生沟通一、活动导入：师：中秋将至古来中秋都是全家团聚的日子描绘明月、中秋的诗词也分外多今日第一大家来一起分享一下你所知道的和明月、中秋有关的诗词学生举手随机点名学生回答二、大家着手写信师：从“举头望明月低头思故土”到“露从今晚白月是故土明”每逢中秋佳节大家的感触就特其余多在这个特其余日子里你们有什么想对父亲母亲说的今日我们就一起写下来！师：我们都知道我们班有几个同学的父亲母亲长年都在外处打工他们直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起他们有太多的话想对父亲母亲说让我们一起来听听他们的心声吧（请留守少儿念自己写的信）同学写信摘取：、给爸爸妈妈的一封信爸爸妈妈：我知道你们出门打工不但是为了家里的生活愈来愈好更是为了我和弟弟能够接受更好的教育固然我失分思念你们希望你们能时刻伴随在我身旁但我也知道你们打工很辛苦我必定要听奶奶的话好勤学习争取拿到一百分必定不辜负你们的希望爸爸妈妈我想告诉你们在外工作请必定要珍重身体准时吃饭注意安全给我和弟弟一个暖和幸福有亲人的爱的家.妈妈爸爸你们不用担忧我有不会做的题我有不会做的题；我会去问姑姑这个题做我在学校老师和同学都对我很好自己也很快乐你们也不用担忧我爸爸妈你们在外面生活样,吃住都还好妈妈我很思念我们全家在一起的日子.三、赠予祝愿月饼请个留守少儿登台接受同学们赠予的中秋月饼（老师供给）要求赠予者要说一句祝愿的话而接受的同学要说一句感谢的话师：父亲母亲不在身旁的日子烦忧可真多啊假如爸爸妈妈听到会相同悲伤的其实远方的父亲母亲也相同在惦念着你们！我们同在一个班是一种缘份我在好多时候没能为你们分担烦恼、忧虑而悲伤在此后的日子里我们把班级看作自己的家让我们休戚与共团结协作踊跃向上同在阳光下快乐成长让爱成为成长的动力四、分享歌曲师：父亲母亲的远去是临时的我让我们英勇面对生活快乐享受每一在请你们不要忘掉：你们还有另一个大家庭那就是我们87班这里有你亲爱的同学和老师我们随时分享你们的快乐与烦忧让我们携起手来共同走进绚烂的明日全班齐呼“团结快乐87班”！师：不论父亲母亲在不在身旁老师都希望班级里全部的同学度过一个快乐的中秋佳节最后我们一起赏识一首和明月中秋有关的歌曲——《明月几时有》！篇三：留守少儿主题班会课教学设计“留守少儿”主题班会活动记实活动主题：同在阳光下快乐成长活动形式：讲话、读信和日志、唱歌、诗朗读等活动目的：、经过叙述、讲话、读日志等方式让留守少儿流露自己的心声呼吁全部的学生关怀帮助留守生让他们同在阳光下快乐成长、经过播放教师与家长通话录音和读家长的来信让他们懂得父亲母亲打工的艰辛、思念孩子的心情以及寄托孩子的厚望使他们更能理解自己的父亲母亲、经过此活动培养学生乐于助人团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力让全部人都来关怀关注留守少儿帮助他们建立踊跃的学习态度和远大的理想活动过程：、弄清班级留守学生详尽状况：留守学生家庭成员、家长打工去处、联系方式以及留守学生看管人、留守学生家庭表现等、指导留守学生给父亲母亲写想说的话而后写信寄出、有针对性的与几个留守少儿的父亲母亲通电话并录下通话内容、其余准备（(歌曲《快乐的节日》诗《我爱我们的老师和同学》)指导教师：崔杰主持人：王娟：尹强参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师活动过程：一、开场白（王）：尊敬的老师们（尹）：亲爱的同学们（合）下午好（王）：今日是一个快乐的日子我们欢聚一堂第一让我们用热情的掌声欢迎各位老师的到来（王）：同学们老师常常教育我们：我们虽来自不一样的家庭但都是兄弟姐妹是啊我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)此刻我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始(全班鼓掌)二、齐唱歌曲《快乐的节日》全班学新手拉手欢喜地歌唱《快乐的节日》三、留守少儿真情告白（尹）：我们都知道我们班有几个同学的父亲母亲长年都在外处打工他们直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起他们有太多的话想对父亲母亲说让我们一起来听听他们的心声吧(一)叶婷同学念她的日志年9月24日礼拜六阴又过了一个春节了花儿、树儿、草儿又醒过来了燕子也飞回来了爸爸、妈妈、为何总等不到你们的到来?我每日都会在村口远望多希望看到你们出此刻我的眼帘每次我都绝望而归你们何时才能回来?我很思念你（二）我思念你们、爸爸妈妈(留守少儿的：心声)周冰洁、杨念、徐帆、等学生想对父亲母亲说的话、周冰洁给爸爸妈妈的一封信爸爸妈妈：您们好！我知道你们出门打工一是因为家里的生活二是因为我和弟弟都要上学我也知道你们打工很辛苦那我必定要听奶奶的话好勤学习争取拿到一百分必定不辜负你们的希望爸爸妈妈我想告诉你们你们不要再打斗为了我和弟弟我求你们不要你们不要再打斗了给我和弟弟一个暖和幸福有亲人的爱的家妈妈爸爸你们不用担忧我有不会做的题我有不会做的题我会去问姑姑这个题做我在学校老师和同学都对我很好自己也很快乐你们也不用担忧我爸爸妈你们在外面生活样吃住都还好妈妈我很思念我们全家在一起的日子祝爸爸妈妈健建康康！你的女儿周冰洁、徐帆给妈妈的一封信尊敬的妈妈：你在那边好工作顺利我许久都没见到你你什么时候回来我好想你自从你那次打电话回来说：“你要好勤学习要听外公的话”我说：“好我必定做到”妈妈希望你能多来电话妈妈你已经一年多没有回来此刻我读四年级今日我自信地拿起笔来给你写信妈妈你知道我们上学期举行了秋天运动会我参加了跳远竞赛我获得了第一名还有我在XX年得了优异少先队员奖希望你能为我快乐和我一起分享、杨练给妈妈的一封信妈妈：你在异乡还好自从你走后就没给我打电话回来其实我有好多话对你说你为了让我和姐姐上学你和爸爸就出门打工我此刻很想你们不知道你们好不好你们不管患病每日都工作几个小时并且还要加班你们这么辛苦不就是为了我姐姐念书为了我们能成为一个有知识、有文化的人你们养育之恩我不会忘的我必定不会要努力学习长大做一个实用之人我们期末已经靠近了你们放心我必定会好好的复习的考出好成绩不会让你们绝望祝你工作顺利！你的儿子杨练（三）杨尧、张孝松等学生诉说心中的快与不快他们的讲话：、（杨尧）奶奶很疼爱我我要什么她都会给因此我很自由但太自由了进学校后老是爱犯事儿、（张磊）没有人指导我的作业、（张孝松）给舅妈要车她不买可弟弟都有我为何就没有呢因为我不是她家里的人、（邓莉）看到他人的妈妈送雨伞而我没有我很悲伤四、家长真情告白（王）：父亲母亲不在身旁的日子不快可真多啊假如爸爸妈妈听到会相同悲伤的其实远方的父亲母亲也相同在惦念着你们；接下来就让我们一起来听听覃老师和几位家长的电话连线一起来听听远在异乡的父亲母亲的心声吧！、播放老师与几个学生父亲母亲的电话录音（要点是环绕儿女学习、生活以及鼓舞孩子热爱生活等）、黄玲读其父亲母亲来信五、我们自立我们自强（王）：我们同在一个班是一种缘份我来自河北算是有缘千里来相会吧我在好多时候没能为你们分担烦恼、忧虑而悲伤在此后的日子里我们把班级看作自己的家让我们休戚与共团结协作踊跃向上同在阳光下快乐成长(全班鼓掌)六、留守少儿集体朗读我爱我们的老师我爱我们的同学（合）我爱我们的老师我爱我们的同学因为他们都有一颗火热的心（女）你看他们精神饱满英姿飒爽（男）你听教室里书声郎朗笔尖沙沙（女）他们一个个在勤劳耕作播下那希望的种子（男）他们一个个在勤劳学习收获着成功的果实（合）我爱我们的老师我爱我们的同学因为他们教会了我们怎样去更好的学习（女）老师说要好勤学习每日向上（男）同学们要恪守纪律不负众望（女）是的讲堂上全神贯注勤于思虑不停追求努力创新（男）是的讲堂外提早预习不懂就问勇于探究温故知新（合）我爱我们的老师我爱我们的同学因为他们教会了我们怎样去迎接新的生活