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文档简介
课题1爱护水资源课题11(1)了解世界和我国的水资源状况,水体污染的主要来源和危害。(2)认识保护水资源的重大意义,明确如何合理利用和保护水资源。(3)初步学会写调查报告,围绕课题制作学生作品。
(1)了解世界和我国的水资源状况,水体污染的主要来源和危害。2重点:1.理解保护水资源的重大意义2.树立爱护水资源的意识
难点:学习写调查报告
重点:难点:3如果让你用一个词来形容水和我们的关系,你将如何形容?地球上绚丽多彩的生命世界如果离开了水将不复存在。生命是从海洋中诞生,走上了陆地形成了纷繁复杂的生物圈。四大文明古国无一不是产生于大江大河:古代埃及位于北非尼罗河流域,古代巴比伦位于西亚幼发拉底河流域和底格里斯河流域、古代印度位于南亚印度河流域,古代中国位于东亚黄河流域。可以说没有水就没有生命,就没有人类文明。如果让你用一个词来形容水和我们的关系,你将如何形容?4一、人类拥有的水资源海水96.5%陆地淡水2.53%陆地咸水0.97%全球海水、陆地水储量比一、人类拥有的水资源海水96.5%陆地淡水2.53%陆地51.海洋是地球上最大的储水库
海水中平均含盐3.5%,含多种矿物质,如钠、钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物,是人类食物的来源之一大海也是人类智慧的来源和情感的寄托之一……应用及应用前景:
海水资源包括:能量、生物、化学、矿物、及空间资源。利用潮汐能量发电,各种化学物质被综合利用。海水还是人类未来重要的淡水来源。1.海洋是地球上最大的储水库海水中平均含盐3.5%6我国渤、黄、东、南海、海水所含主要化学元素元素名称元素总量/t元素名称元素总量/t元素名称元素总量/t氧3.35×1015钾1×1012铜1.1×107氢4×1014溴2.5×1011镍8×106氯7.2×1013氟5×109铝8×106钠4.0×1013磷2.7×108锰8×106镁5×1012碘2.3×108钛4×106硫3×1012铁4×107银1.4×105钙2×1012锡1.1×107金1.5×104我国渤、黄、东、南海、海水所含主要化学元素元素名称元素总量/7【问题讨论】
地球上70%覆盖着水,为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机?1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占水资源的0.769%);2、科学技术的发展,用水量增多;3、科学技术的发展,水资源被污染。4、淡水资源分布不均匀(20多个国家缺水)2.淡水资源【问题讨论】1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占2、科学技术8部分国家的人均水量部分国家的人均水量9由上图说明:
1、我国大部分地区处于缺水状况。
2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。
3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。
4、水资源分布不均匀。我国各地区人均水量由上图说明:
1、我国大部分地区处于缺水状况。
2、人均水量10九年级化学上册-第4单元-自然界的水-课题1-爱护水资源-(新版)新人教版课件11二.爱护水资源1.节约用水国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水人人动手节约每一滴水。二.爱护水资源1.节约用水国家节水标志1270.43%20.14%9.43%70.43%20.14%9.43%13喷灌和滴灌喷灌和滴灌14
农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上农业和园林改大水漫灌为15工业用水重复利用示意图工业用水重复利用示意图16在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施?如果一个水龙头每秒钟滴8水滴,平均20滴为1mL,则一昼夜滴水
千克,一月浪费水多少
吨。在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施?如果一个水龙头每秒17节水的具体措施有:(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3)改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。(4)使用新技术、改革工艺,如生产节水型用具和家电。节水的具体措施有:182.水体污染点击播放视频2.水体污染点击播放视频19水体污染指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。水体污染20
水体污染种类水体污染种类21水体污染来源示意图水体污染来源示意图22九年级化学上册-第4单元-自然界的水-课题1-爱护水资源-(新版)新人教版课件23爱护水资源节约用水防治水体污染工业上要加强水质的监测农业要合理使用化肥和农药生活污水要集中处理后再排放爱护水资源节约用水防治水体污染工业上要加强水质的监测农业要合241、水是一切生物体最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水?(1)每天吃含水约750ml的食物,并利用通过食物被氧化产生的约350ml的水;(2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是:1700ml、500ml、400ml、150ml。需要再补充水的体积为:(1700ml+500ml+400ml+150ml)-(750ml+350)=1650ml【课堂反馈】1、水是一切生物体最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以252、根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至海口,水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入①工业废水;②生活污水;③泥沙;④普通雨水()
A.①②③④B.①②C.①③D.①②③D2、根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈263.地球上储水量最大的淡水库为()
A.冰川B.海洋水
C.地下水D.大气水4.下列行为不会造成水污染的是()A.用含磷洗衣粉洗衣服
B.往河流里抛垃圾
C.工业废水不经处理就排放
D.农业上提倡使用农家肥5.水在自然界中的存在形式是()A.气态B.液态
C.固态D.三态均有ADD3.地球上储水量最大的淡水库为(277.地球上的水储量是
的,但可供利用的淡水资源是
的。8.爱护水资源主要从
和
两方面采取措施。
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