新教科版三年级科学上册水结冰了课件

水结冰了

水结冰了导入新知

想知道这个袋子里装的是什么吗？

上台来摸一摸说说你怎样猜出来的？

导入新知想知道这个袋子里装的是什么吗？上台来摸一摸说说你导入新知

很冷，很硬

冰袋

导入新知很冷，很硬冰袋新知讲解

一、冰的观察

当心手不要被冻坏！

摸一摸冰块

新知讲解一、冰的观察当心手不要被冻坏！摸一摸冰块新知讲解

说说你的感觉吧！

我知道

比较硬，很光滑，冷，温度低。

新知讲解说说你的感觉吧！我知道比较硬，很光滑，冷，温度新知讲解

观察

冰有颜色吗？

隔着冰能不能看到其他的物体？

隔着冰能看见，冰是透明的。

冰块有固定的形状么？

冰有固定的形状。

冰是无色的。

新知讲解观察冰有颜色吗？隔着冰能不能看到其他的物体？新知讲解

小组活动

仔细观察冰与水，找到它们相同与不同的特征，并用简洁的文字记录在表上。

新知讲解小组活动仔细观察冰与水，找到它们相同与不同的特征新知讲解

思考：水是液体，那么冰呢？

（1）冰是固体。

（2）水结成冰以后，形态发生了改变，从液体变成固体

新知讲解思考：水是液体，那么冰呢？（1）冰是固体。（新知讲解

冰

固体

有固定的形状

坚硬、很光滑

温度低……

无色

无味

透明

……

水

液体

无固定的形状

会流动

柔软……

冰与水相同与不同的特征

新知讲解冰固体有固定的形状坚硬、很光滑温度低新知讲解

二、水在什么温度时结冰

你能把液体的水变成固体的冰吗？

猜测：那水到底是在什么温度时才会结冰呢？

水在“低温”下才能结成冰

新知讲解二、水在什么温度时结冰你能把液体的水变成固体的冰新知讲解

分组实验：水在什么温度时结冰

实验器材

试管，纯净水，温度计，

塑料杯，毛巾，冰块，食盐。

新知讲解分组实验：水在什么温度时结冰实验器材试管，纯净新知讲解

实验步骤

（1）在细而短的试管里加入约取半试管的水，并测出它的温度并记录。

新知讲解实验步骤（1）在细而短的试管里加入约取半试管的水新知讲解

（2）用毛巾裹住一个杯子制成保温杯。在保温杯中装满碎冰。把试管插入碎冰中；用温度计观察试管里的水温的变化。

新知讲解（2）用毛巾裹住一个杯子制成保温杯。在保温杯中装满新知讲解

温度计示数下降的很慢怎么办呢？

加较多食盐

有神奇的现象出现吗？

新知讲解温度计示数下降的很慢怎么办呢？加较多食盐有神奇新知讲解

哇！

盐可加速冰溶解可制造更低的温度！

（3）在碎冰里加入较多食盐，保持几分钟，持续观察试管里水温变化。

新知讲解哇！盐可加速冰溶解可制造更低的温度！（3）新知讲解

重点环节：

（4）观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的读数。

新知讲解重点环节：（4）观察到试管里的水开始结冰时，新知讲解

（1）温度计和试管容易破碎，使用时注意安全；

实验要求

（2）实验中，要注意观察，水刚开始结冰时停止实验并做好记录；

新知讲解（1）温度计和试管容易破碎，使用时注意安全；实验新知讲解

温馨提示

为了让水受冷均匀，请实验中各组用温度计轻轻地搅动试管里的水，这样，还能及时地感知到水在什么时候“开始结冰”呢！

新知讲解温馨提示为了让水受冷均匀，请实验中各组用温度计轻新知讲解

水温的

变化

大约每一分钟记录一次水温℃

16℃

我们的

发现

11℃

水开始结冰时的温度

0℃

6℃

水在

0℃

开始结冰；

温度

是因为

的变化，水才结冰；

新知讲解水温的变化大约每一分钟记录一次水温℃16℃知识延伸

议一议：通过今天的学习，你知道冰箱里的水为什么会结冰了吗？

由于冰箱中的温度较低，把水放入冰箱中水向周围放热，温度降低，降到0℃时，使水的状态发生了变化，结成了冰。

知识延伸议一议：通过今天的学习，你知道冰箱里的水为什么会结巩固练习

1、当水的温度下降到()0

℃的时候，水开始结冰。水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在()0

℃。

2、在冰里加入一些盐会使得冰的温度()降低

。

巩固练习1、当水的温度下降到()0℃的时新知讲解

3、为了使冰水混合物的温度降低可以采取什么方法（

）

A、加水

B

B、加盐

C、加冰

新知讲解3、为了使冰水混合物的温度降低可以采取什么方法（巩固练习

4、冰水结冰后占据的空间（

B

）

A、变小了

B、变大了

C、没有变化

巩固练习4、冰水结冰后占据的空间（B）A课堂小结

1、冰、水共同点：无色、无味、透明。

2、冰的特征：固体、有固定的形状、坚硬、很光滑、温度低……

3、水的特征：液体、无固定的形状、会流动、柔软……

4、水在0℃开始结冰；是因为温度的变化，水才结冰；

课堂小结1、冰、水共同点：无色、无味、透明。2、冰的特征板书

一、

冰的观察

水结冰了

1、冰、水共同点：无色、无味、透明。

2、冰的特征：固体、有固定的形状、坚硬、很光滑、温度低……

3、水的特征：液体、无固定的形状、会流动、柔软……

板书一、冰的观察水结冰了1、冰、水共同点：无色、无味板书

二、

水在什么温度时结冰

水在0℃开始结冰；是因为温度的变化，水才结冰；

板书二、水在什么温度时结冰水在0℃开始结冰；是因为冰融化了

冰融化了观察，有什么变化？

观察，有什么变化？冰在融化时温度是怎么变化的？

冰在融化时温度是怎么变化的？实

冰在融化时温度是怎么变化的？

（1）让冰在没有任何干扰的情况下融化。

（2）把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块的温度。

（3）每隔一分钟记录冰块的温度。

（4）如果观察到冰块完全融化时，记下温度计的读数。

验

步

骤

实冰在融化时温度是怎么变化的？（1）让冰在没有任何干扰的水在融化时温度是怎样的？

答：冰在化成水时的温度都在0℃左右。

你猜接下来水的温度还会

发生什么变化？

答：水的温度会继续升高，直到和教室里空气的温度一样。

水在融化时温度是怎样的？答：冰在化成水时的温度都在0℃左右融化

温度上升热量增加

冰（固

体）

水（液体）

融化温度上升热量增加冰（固体）水（液体）在冰块融化的过程中，我们还观察到了什么现象？又产生了什么新问题？

在冰块融化