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文档简介
黛玉葬花教案设计黛玉葬花教案设计关键词:《红楼梦》、黛玉、葬花、国学经典、文化艺术一、教学目标1.知识目标(1)了解《红楼梦》中黛玉葬花的故事及其含义;(2)了解传统的葬花文化和相关典故;(3)感受文化艺术的美丽与价值。2.能力目标(1)能够运用绘画、诗歌等艺术形式表达对黛玉葬花的理解和感悟;(2)能够通过葬花活动,培养寻求美、珍惜生命的态度。3.情感目标(1)培养对传统文化的尊重和热爱;(2)通过葬花活动,培养门生珍惜生命,关注身边的事物的感性态度。二、教学内容1.《红楼梦》中黛玉葬花的故事2.葬花文化常识3.黛玉葬花的艺术表达4.门生葬花活动三、教学重点和难点教学重点:1.黛玉葬花的含义和艺术表达;2.传统的葬花文化和相关典故。教学难点:如何通过文化艺术形式,使门生领悟黛玉葬花的深刻意义。四、教学过程及方法1.呈现故事通过小组朗读《红楼梦》故事,引导门生深刻理解黛玉葬花的形象和含义。2.了解葬花文化常识通过讲解葬花文化常识,如花卉寓意、花神传说等,引导门生更全面地了解葬花文化的历史、文化底蕴和艺术价值。3.黛玉葬花的艺术表达通过展现黛玉葬花相关诗歌、绘画等艺术形式,让门生感受黛玉葬花的美和深刻内涵。引导门生通过自己的思考和表达,发掘自己对黛玉葬花的感悟和理解。4.门生葬花活动让门生自己动手,参与一次葬花活动。门生可以自己选择自己喜欢的花卉,表达对生命的珍重和对生命的赞美。五、评价方法1.课堂表现:掌握黛玉葬花的故事、葬花文化常识、理解黛玉葬花的艺术表达是否准确;2.每位门生的画作、诗歌、文字表达作品的评比,以及门生在葬花活动中的表现。六、教学资源1.《红楼梦》2.传统文化教材3.黛玉葬花的绘画、诗歌等艺术形式的作品七、教学建议1.充分激发门生的情感共鸣,给门生留出适当时间思考和表达的机会;2.引导门生去文化艺术中寻找思想和情感的重点,并激发门生的艺术创作欲望;3.给门生广泛而深入的文化素养积累提供途径和渠道。八、结语《红楼梦》是中国文化的瑰宝,它不但是一部文学经典,更是国学教育重要的教材之一。本次教学设计以黛玉葬花为主题,旨在通过文化艺术的形式,让门生从传统文化中领略生命的珍贵和生命的美好,形成感性认知,提高文化素养,同时,也能够开发和培养门生
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