数据的收集与抽样2

八年级上册数学导学案课型新授备课老师黄余兴审核日期班级学生姓名第组第课时课题5.1数据的收集与抽样（2）学习目标1.了解样本及样本容量等概念，感受抽样的必要性，选择适当的方法收集数据。2.体会抽样调查的优点和局限性，了解不同的抽样可能得到不同的结果。3.了解简单的随机抽样的概念，会用简单随机抽样选取样本。4.通过数据收集过程培养学生探究合作交流的情感，领悟其应用价值。重点会选择适当的方法收集数据。难点抽样调查的优点和局限性教学用具学案学习用具导学案，教材课堂流程及学习内容：[自主学习]通过预习教材P143~P148的内容，完成下面的问题。调查方式除全面调查外，还有抽样调查，它只要从总体中抽取个体进行调查，然后根据调查的数据推断的情况。它能达到省时省力的解决问题的目的。在抽样调查中，要称为总体；组成总体的自然保护区为个体，被抽取的那些个体组成一个，称为样本容量。如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本，那么，我们反这种抽样方法称为，所得到的样本称为。收集数据的过程一般的步骤有：。[课堂导学]例1指出下面的问题适合用全面调查还是用抽样调查研究：（1）去菜市场买鸡蛋想知道鸡蛋是否有破损；（2）电视台想知道某电视剧的收视率；（3）学期临近结束时，英语老师想在课堂上花10分钟的时间了解每个同学记忆单词和短语的情况；（4）“神舟九号”宇宙飞船飞行的成功，在起飞前，工作人员正在最后一道工序的检查。例2为了了解我市参加中考的15000名学生的视力情况，抽查了1000名学生的视力进行统计分析，下面四个判断正确的是（）A.15000名学生是总体B.1000名学生的视力是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.上述调查是全面调查例3下列抽样调查是随机抽样调查的是（）某学校在2000名学生中抽取200名学生进行视力健康调查，抽取的方法是选择学生随意编号，然后抽取序号是10的倍数的号码的学生；电视台要在本市调查《非常6+1》的收视率，对一所大学的学生进行调查；某市为了调查市民生活消费情况，在高档社区展开问卷调查；某班的学号是按先男生后女生的顺序排列的，老师想了解同学们对假期实践活动的意见，他请学号为1~20的同学发表意见，[巩固提高]教材P146练习1、2P148练习1、2、3。[当堂评价]1.指出下面的问题适合用全面调查还是用抽样调查研究（1）了解全国八年级学生的体重情况；（2）考察一批炮弹的杀伤半径；（3）了解本班同学每周的睡眠时间；（4）了解我班同学周末时间是如何安排的；（5）了解我国八年级学生的视力情况；（6）国际奥委会明令禁止运动员服用违禁药物，体现公平竞争的体育精神，对运动员进行的尿样检查。我市将有4万人参加中考，为了解这4万学生的数学成绩，市教研室进行了一次摸底考试，从中抽取了1500名学生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，总体是，个体是，样本是，样本容量是。某汽车站为了了解5月份每天上午乘车的人数，抽取了其中一周每天上午乘车的人数，所抽查的这一周每天上午乘车的人数是这个问题中的（）A.总体B.个体C.样本D.样本容量随着计算机