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文档简介

2023年申报职称述职报告范文汇总5篇申报职称述职报告篇1

参与工作的前两年,我担当两个班的语文课程,不当班主任让我有了充分的时间熟识和钻研教材,在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下,我渐渐的可以胜任这个工作了。

由于性格的关系,我那时候不是一个喜爱和学生较劲的老师,更喜爱水到渠成的授课方式,更情愿像成老师那样跟学生在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走近学生,一点一点的变更我的授课方式。在课堂上敬重学生的须要,信任他们的实力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的主动性,也无意于树立一面唯老师独尊的大旗,既传授学问也力争用自己的思想去影响学生,引导他们树立向上的人生观和价值观,这也是大语文教学所必需的。

当然课堂教学只是一部分,更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松,因为孙老师的.阅历告知我:没有踏踏实实精确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月,是不会取得实质性成果的花架子。

就这样经过两年,不敢说已经形成了自己的风格,不敢说已经窥到了语文教学的门径,但是也初步取得了小小的成果,所教的两个班的成果也在同类班级中比较靠前,更是让我感到欣慰。

申报职称述职报告篇2

20xx年6月毕业于z师范高校音乐系,本科,学士学位。工作以来始终担当音乐教化教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里,始终把"做一名优秀老师"作为自己的努力目标。下面,我将本人的工作业绩简要汇报

一、师德思想

作为一名老师,我始终酷爱教化事业,坚决执行党的教化方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以剧烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求,看法端正、兢兢业业,真诚爱惜学生、关切学生,在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教化工作

教书育人是老师的天职。几年来,我始终工作在教化教学的第一线。在教学工作中,本人一贯踏实仔细,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培育学生的学习爱好,充分调动学生主动主动的参加学习。努力促进学校的艺术教化工作,为学校的艺术周、歌咏竞赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培育了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培育高尚情操的合格人才。在20xx年,我获得了市级建设"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。

自参与工作,我还始终致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。主动帮助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。先后多次获得"优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。

三、教学工作

在教学工作中,我主动投身教改,把提高课堂效益和培育学生的创新精神、实践实力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探究。不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我仔细探讨中学学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教化技术,采纳启发式和探讨式教学方法,充分重视学生的.主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的音乐课堂活动、敏捷多样的授课方法,在传授学问的同时,提高学生的综合实力,收到了良好的教学效果。

在20xx年11月开发区优质课评比中,获得了z开发区音乐优质课评比一等奖。

在20xx年12月z市音乐课展评活动中,获得z市音乐课展评三等奖。

在20xx年8月开发区优质课评比中,获得z开发区音乐优质课评比二等奖。

20xx年我辅导的学生z在"蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动"中荣获青年组二胡专业银奖;在z市中学生音乐、美术、书法竞赛中,荣获器乐组二等奖。

四、教科研工作

20xx年我参与工作以来在教化教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,主动投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教化科研论文。

论文《如何提中学学生的音乐鉴赏实力》在省级核心刊物《中小学教化》20xx.1上发表。

论文《中学生二胡教学中的素养培育》在省级刊物《新课程》20xx.11上发表,并在市级论文评比中获三等奖。

以上是我任职以来,取得的肯定成果。但教化是艺术,艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机,在今后的工作中戒骄戒躁,主动进取,勇于创新,再创佳绩。

20xx年6月17日

申报职称述职报告篇3

本人20xx年8月毕业于哈尔滨师范高校艺术系美术教化专业,怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。几年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。自20xx年工作以来,我学到了许多学问,也知道了作为一名好老师所要具备的条件,也积累了一些教学阅历。下面我对我的教化工作做一总结。

本人在思想上坚持思想基本原则,拥护党的方针政策。工作期间能虚心的向有阅历的老师请教问题并听取看法。我还主动参与教研活动,如我制定了一项教研题目,并刚好完成总结阅历,写成教学论文。对学生能做到为人师表,能耐性地帮助学习上有困难的学生,使他有进步。尤其在辅导学生方面本人尽心尽职,并取得了一些好的成果。

近几年的.主要实绩:

20xx年镇江市第十二次教化科研优秀论文评比中荣获三等奖。

20xx年z市教化教学论文评审中荣获三等奖。1

20xx年3月在镇级干老师评课活动中荣获三等奖、同年4月做了《评价,撑起美术的一片晴空》讲座、6月z市教化教学论文三等奖、11月在青年基本功大赛中荣获三等奖。

20xx年学年度被评为先进老师。

20xx年1月z市中小学老师多媒体课件评比中荣获三等奖、同年4月在“反思的力气———在反思中成长”演讲竞赛中荣获三等奖、6月在镇江教化局和赛珍宝基金会联合举办的赴美作品展中我有两幅入围。9月z市中小学老师现代化教化技术论文评比中荣获三等奖。

12月镇江市第十五次教化科研优秀论文评比中荣获三等奖。

20xx年校级活力课堂教学比武中荣获二等奖。

20xx年中小学老师多媒体课件评比活动中荣获三等奖。

20xx年建山片小学美术青年老师教学竞赛中荣获二等奖。

20xx年z市小学美术老师全员培训活动中上了一节内容为《太阳月亮你们好》的研讨课。

辅导学生获奖:

1、20xx——20xx年,江苏省青少年科技大赛一等奖1名

二等奖6名

三等奖6名

2、江苏省“庆六一,迎国庆”少年儿童书画大赛三等奖1名

优秀奖1名

入围奖1名

3、20xx——20xx年z市元旦画展美术作品大赛二等奖4名

申报职称述职报告篇4

我xx年6月武进师范毕业,xxx年8月评为小学高级老师,20xx年7月取得小学教化本科学历。xx年至xx年6月在访仙中心校工作,1999年8月至今在开发区中心校工作,始终担当小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教化工作者,xx年被评为丹阳市骨干老师,20xx年被评为丹阳市学科带头人,xx年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人始终担当班主任工作,擅长寓教于乐,培育学生良好的心理品质,提高学生的综合素养。因此,所带班级多次被评为文明班级,素养教化先进班级,辅导的学生参与全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员,多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动好玩,学生很喜爱我的`语文课,语文成果名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一样好评。

在教学之余,我刚好总结教化教学阅历,主动撰写教化教学论文。近几年来,撰写论文多篇,3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

近几年来,曾指导过多名语文老师,重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干,并多次在市赛课中获一二等奖,有多篇论文在省市级获奖。

申报职称述职报告篇5

敬重的各位领导,老师:

感谢大家在百忙之中前来批阅――的述职报告。我于――被评定为中学二级老师,符合申报中学一级老师的条件,以下是我的述职报告

一.万分感谢:

感谢全部帮助和支持我的领导和同事以及接着帮助和支持我的领导和同事,我全部成果的取得都离不开大家的帮助和支持,此次评职称更不例外。

二.四个成果:

在领导和同事的帮助和支持下,在教化教学方面,取得如下成果:

1.荣誉:

多次获优秀老师,模范老师称号。“市民族教化先进个人”,获区、市优质课一等奖,省优质课大奖,电化教学能手及教学能手,“山东省中学语文教学探讨会优秀老师”。

2.成果:

自XX年至今所教班级成果均名列前茅,量化名列第一,XX年中考语文学科量化第一名,并获“重奖”,多次在年度考评中获得“优”,获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称,我的业务素养测试成果获得第一名,荣誉及硬件分均是第一名。

3.论文:

在校内多次进行论文沟通,教学论文《语文课的.课堂教学节》发表在《中国教化科学探讨》,同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教化高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖,发表于《中国老师报》的《以春管窥导语之妙》被老师资格考试等多家教化媒体转载,《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教化》《教

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