物理人教版（2023）必修第三册 11.2 导体的电阻（共16张ppt）

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第十一章电路及其应用

第二节导体的电阻

人教版高中物理必修三

新课导入

为了减小高压输电线上电能的损耗，人们尽量把高压线做得很粗，普通实验室用导线相比于高压线就很细，说明导体的电阻与导体的长度、横截面积有关。那么，它们之间的定量关系是怎样的呢？

在电子产品里面有各式各样的电阻，它们的阻值各不相同。请根据初中所学的知识，想一想如何测它们的阻值？

问题与思考

导体两端的电压U与通过导体的电流I的比值

2.定义式：

3.单位：

4.物理意义：

1.定义：

国际单位制中的单位：欧姆（Ω）

反映导体对电流的阻碍作用

(R只与导体本身性质有关)

一

电阻

1.内容：导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比，跟导体的电阻R成反比．

2.表达式:

3.适用条件：

金属、电解液等纯电阻导电。

气体导电、半导体导电及含电动机、电解槽等电器不适用。

定义式

决定式

二

欧姆定律

I

U

O

B

A

I

U

O

B

A

k=R

在导体的U-I图像中，斜率反映了导体电阻的大小。

在导体的I-U图像中，斜率反映了导体电阻的大小的倒数。

U-I图线

I-U图线

伏安特性曲线

他们的图线可不可以是曲线呢？若是曲线又反映了什么特点？

二

欧姆定律

4.U-I图像：

①符合欧姆定律的导体的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线，具有这种伏安特性的电学元件叫做线性元件；

②不符合欧姆定律的导体和器件，电流和电压不成正比，伏安特性曲线不是直线,这种电学元件叫做非线性元件。

O

I

U

O

I

U

二

欧姆定律

5.线性元件和非线性元件：

课堂练习

BD

与横截面积有关

控制变量法

与长度有关

实验方法：

三

实验：探究影响导体电阻的因素

与材料有关

同种材料，S一定，改变L，测R

同种材料，L一定，改变S，测R

不同材料，L一定，S一定，测R

a

b

c

d

a和b：长度l不同,横截面积S,材料相同

a和c：横截面积S不同，长度、材料相同

a和d：材料不同，长度、横截面积相同

a

V

V

V

V

b

c

d

三

实验：探究影响导体电阻的因素

控制变量法

实验方法：

探究导体电阻与长度、横截面积及材料的定量关系

实验目的：

1、实验设计：

a

V

V

V

V

b

c

d

三

实验：探究影响导体电阻的因素

控制变量法

实验方法：

探究导体电阻与长度、横截面积及材料的定量关系

实验目的：

2、实验结论：

1.同种材料,S一定,电阻R与L成正比：

2.同种材料,L一定,电阻与S成反比：

3.不同种材料,R不同

实验结果：

①同种材料，S一定，电阻R与l成正比

②同种材料，l一定，电阻R与S成反比

③材料不同，R不同

R0

l0

R∝l

R0

S0

l=nl0

R=nR0

串联

并联

R=R0/n

S=nS0

3、理论推导：

由导体材料决定，与l、S无关。

3.导体电阻与材料的关系：

由实验探究得知长度、横截面积相同而材料不同的导体电阻不同。

三

实验：探究影响导体电阻的因素

（1）内容：

同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻还与构成它的材料有关。

（2）决定式:

为什么要指明温度？

四

导体的电阻率

1.电阻定律：

2.电阻率：

（1）意义：

反映材料导电性能的物理量

（2）公式：

（3）单位：

Ωm

（4）电阻率与温度的关系：

实验现象：用酒精灯给灯丝加热，发现小灯泡变暗

实验结论：温度升高，灯丝的电阻率变大了

演示实验

四

导体的电阻率

2.电阻率：

金属的电阻率随温度的升高而增大

合金（锰铜合金和镍铜合金），电阻率几乎不受温度变化的影响

制作标准电阻

一些金属在温