湘教版三年级科学下册 （光与影）多彩的光新课件

光与影

定义:像电灯一样自己正在发光的物体光源注意:月亮不是光源，它不会自己发光，只是反射太阳的光不是光源一、认识光源自己正在手影游戏光源遮挡物屏遮挡物在光源和屏之间二、影子产生的条件三、影子的特点活动一：改变光源的位置2.用手电筒从不同位置照射小木块实验中，要改变的条件是光源的位置不能改变的条件是光源与木块间的距离1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小木块竖放在白纸上3.最后在白纸上分别画出木块的影子长越长实验一记录单：

光源照射的角度(填直射或斜射)

影子的长短

短

长我们的结论：影子的长短和有关，光源直射遮挡物时，影子；

光源斜射遮挡物时，影子；斜射的程度越大，影子就。斜射（光源照射角度小）光源照射的角度短直射（光源照射角度大）越长越长长长短影子的特点一：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变活动二：光源位置一定实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距离1.用手电筒照射离桌面不同远的三个遮挡物2.在屏上分别画出它们的影子屏不能改变的条件是光源和屏各自的位置改变遮挡物离光源的距离改变遮挡物和光源之间的距离遮挡物离光源的远近

影子的大小

大

小我们的结论：影子的大小和有关，遮挡物与光源的距离时，影子就大；遮挡物与光源的距离时，影子就小。3.将实验结果填写在记录单上。实验二记录单：

遮挡物离光源的远近

影子的大小

大

小我们的结论：影子的大小和有关，遮挡物与光源的距离时，影子就大；遮挡物与光源的距离时，影子就小。离光源近离光源远遮挡物离光源的远近远近大更小小更远远近影子的特点二：物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关让光源照射物体的不同侧面活动三：物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关影子的特点三：物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关

四、投影及投影的应用投影：从不同侧面照射得到的物体的影子交通标志投影在生活中的应用投影在生活中的应用生活指示投影在生活中的应用皮影4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投影在我们生活中很有用处。2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。1.光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。全课小结今天学了光的哪些知识？发现了哪些规律？拓展练习1.改变光源的位置，影子发生了什么变化？2.改变物体离光源的距离，影子发生了什么变化？3.让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子有什么不同？1、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验，巩固影子的规律。2、在阳光下观察和测量自己的影子，完成下表早上中午下午太阳在（）方太阳在（）方太阳在（）方影子在（）方影子在（）方影子在（）方我的影子长（）厘米我的影子长（）厘米我的影子长（）厘米课后作业谢谢大家！再见！光与影

日出光源

观察下面的物体，哪些是自己发光的，哪些不会自己发光？光源什么是光源？

像电灯、太阳这样自己能发光的物体叫做光源。判断条件：1.发光状态下2.能自行发光影子游戏观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。

影子是怎样产生的？手影影子游戏观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。人在阳光下的影子砖在阳光下的影子影子游戏观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。踩影子游戏影子游戏观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。影子游戏影子游戏观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。皮影戏影子游戏观察下面的实验现象，总结影子产生的条件。在光的照射下，物体有了影子。影子产生的条件：光、遮挡物、屏影子游戏影子投在哪里？

设计实验研究影子的特点边做实验边记录好表格实验当我们有如果有（没有）影子？实验一遮挡物屏没有光源有光源实验二遮挡物光源没有屏有屏实验三屏光源没有遮挡物有遮挡物影子游戏

设计实验研究影子的特点影子投在哪里？寻找光的传播路线光是沿什么路线前进的？进入森林中的阳光

根据影子产生的过程和图中的现象，提出我们的猜想。寻找光的传播路线光是沿什么路线前进的？实验证明光是沿直线传播的寻找光的传播路线光是沿直线传播的你能根据光的传播路线解释影子产生的现象吗？制作示意图制作小孔成像盒

你会仿照下面的步骤制作一个小孔成像盒吗？制作步骤：制作小孔成像盒

你会仿照下面的步骤制作一个小孔成像盒吗？1.找一个小纸盒，在纸盒盖的中心开一个直径约1毫米的圆孔。2.将纸盒的底去掉，蒙上一张半透明的纸作为屏幕。3.将纸盒盖与