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文档简介
四年级美术下册导学案-12.色彩取样3-湘美版教学目标理解彩色画的三元色原理。学会利用色轮进行颜色调配。掌握在创作中运用颜色对比原理。教学重点理解颜色对比原理。掌握选色的方法技巧。教学难点运用颜色对比原理进行创作。教学过程导入(5分钟)宣布今天的学习目标。回顾上一节课学过的内容,询问学生对于色彩取样的回忆和认识。介绍本次课将学习的主题:颜色对比原理。学习(35分钟)彩色画的三元色原理讲解什么是三元色原理。通过讲解红、黄、蓝三大基色的原理,让学生理解基色在混合中的作用。进一步介绍第四次音乐会中的基色混合创作。利用色轮进行颜色调配介绍色轮的种类、颜色集的组成和不同的颜色分类。学生通过参考色轮的颜色分类,理解在色彩方面的搭配和变化,绘制色彩调配的轮子。在创作中运用颜色对比原理讲解颜色对比原理的定义和种类,如互补色、邻近色、冷暖对比等。以图片和影像为例,呈现不同颜色对比的效果,让学生感受颜色对比原理的影响。学生自由绘制创作,利用颜色对比原理进行画面设计,比较各自创作的颜色搭配效果。练习(10分钟)学生绘制创作画面,并进行评价。总结(5分钟)点名突查学生们掌握情况。回顾今日所学内容。与学生交流对本次课程的认识与想法,并预告下一课的内容。课后作业完成课堂上的练习,并在作业本上记录所用的颜色和搭配方式。学生自行绘制一幅画作,运用所学的颜色对比原理,展示给家长、老师和同学评价。提示本课程建议在室内教学,并准备好彩笔和画纸
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