【解析】教科版科学六下第四单元过关检测密卷(A卷)环境和我们

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教科版科学六下第四单元过关检测密卷(A卷)环境和我们

一、填空题。

1．目前，我们面临的环境问题主要有、、。

2．对垃圾中的一些废弃物进行回收并加工利用，这样不但能够减少垃圾的，而且能够节省大量的。

3．给垃圾分类的方法有多种，如按分；按分；按分。

4．填埋场填满垃圾后，可以在上面修建、，但是不能用来建筑和。

5．焚烧是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在里烧掉。焚烧有许多优点，例如，，产生的热量还可以用来。

二、判断题。

6．由于温室效应的影响，臭氧层中的臭氧开始减少。

7．人多力量大，所以人口越多社会发展越快。

8．毁林开荒可以增加粮食，是造福子孙的大事。

9．把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾处理方法。

10．在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料的使用。

11．节约用水，从我做起!今后我们尽量少喝水。

12．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。

13．废电池是没有毒的垃圾，我们可以随便扔在垃圾堆鱼。

14．只要是污水，无论怎样都不能被重新使用。

15．多种植物不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土壤沙漠化、酸雨等多种环境问题。

三、选择题。

16．下列关于垃圾的说法正确的是（）。

A．垃圾都是无用的

B．垃圾都是有害的

C．垃圾是放错了位置的资源

17．下列场所产生的垃圾中，一般不会危害人体健康的是（）。

A．医院B．建筑工地C．化工厂

18．使用过的电池属于（）。

A．可回收垃圾B．不可回收垃圾C．有毒有害垃圾

19．下列垃圾中，可以通过堆积自然分解。成为有用的有机肥料的是（）

A．碎菜叶、蛋壳B．碎玻璃、塑料瓶C．电池、空罐头

20．（）是从源头上解决垃圾问题的有效方法。

A．使用一次性用品B．填埋C．减少丢弃

21．湖州市南浔区和孚镇建立了浙江省首个垃圾发电厂，实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。从各乡镇运来的第一批垃圾中，含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。其中属于不可回收垃圾的是（）

A．废铝线B．一次性塑料餐具

C．果皮D．废旧报纸

22．下列不利于创建“卫生城市”的行为是（）。

A．按规定停放车辆B．不随意丢弃废电池

C．回收使用过的塑料、橡胶D．在绿化带堆放杂物

23．许多场所或产品的外包装常有一些标志，下列图标中属于物品回收标志的是（）。

A．B．

C．D．

24．小凯拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1／6的体积，1／2的质量。你认为这样的包装是（）。

A．精美的包装B．必要的包装C．过度的包装D．新颖的包装

25．下面的做法，你认为正确的是（）。

A．购买过度包装的商品B．经常使用一次性筷子

C．把废纸送到回收站D．把家庭产生的垃圾到处丢弃

26．绝大多数的水污染是由（）引起的。

A．自然灾害B．人类活动C．水自身变化

27．一粒纽扣电池可使（）吨水无法饮用。

A．6B．60C．600D．6000

28．制定环保行动计划最需要考虑的是（）。

A．切实可行B．人人参与C．想法新颖D．节约成本

29．《京都议定书》主要为了解决（）问题。

A．垃圾B．水体污染C．地球变暖

30．建立（）是保护生物多样性的有效方法。

A．自然保护区B．动物园C．森林公园D．植物园

四、解答题

31．将下列废弃物分类投入下列垃圾箱中。(填写序号)

①剩菜剩饭②易拉罐③蛋壳④碎瓦片⑤果皮⑥旧报纸⑦废轮胎⑧渣土

32．下面是填埋垃圾的模拟实验，回答下列问题。

（1）这个实验模拟的是，

瓶子中的细石子代表，清水代表，

浸过墨水的纸巾代表，往上面喷水代表。

（2）慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水。

（3）这个模拟实验说明了。

五、综合题。

33．阅读资料，回答问题：

(新华网广西柳州1月29日电)随着受污染的水体从龙江进入柳江，柳江上游前端一度检测出镉超标轻微污染，柳州市政府已发布通知，柳江露塘断面以上河段沿岸居民暂停直接取用该河段河水作为饮用水。沿江一些以船为家、以水为生的“水上人家”渔民的生产生活受到严重影响。

检察机关查明，金河公司冶化厂未依法建设渣场，致使渣场堆放的浸出渣、压滤渣的渗滤液以及厂区内收集的初期雨水均为严重超出国家排放标准的高浓度镉废液，汇集后通过天然岩溶落水洞进入龙江河，而且该厂水汽车间回用水处理站将未符合国家排放标准的污水通过管道排入龙江河，与此次龙江河镉污染事件有直接因果关系，是责任污染源之一。

（1）短文中，柳州的污染物是：。

（2）实际生活中，水污染的源头还可能来自哪里(至少写出两条)

（3）地球上的淡水资源是有限的，需要大家节约用水。你有哪些节约用水的金点子(至少写出三条)

答案解析部分

1．【答案】大气污染；垃圾污染；水体污染

【知识点】保护环境

【解析】【解答】由于人类的不当开采和过度使用资源的行为，对环境造成极大的污染。当前我们面临的最大的环境问题包括：大气污染、垃圾污染和水体污染。

【分析】本题考查的是环境污染的主要形式。

2．【答案】重新；数量；自然资源

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收

【解析】【解答】垃圾污染数主要的环境问题，所以垃圾问题亟待处理。其中对废弃物进行回收并重新加工利用，这样既可以减少垃圾的数量，还能节约资源。

【分析】本题考查的是垃圾处理的方法。

3．【答案】材料是否有毒；是否容易腐烂；是否可再利用

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】对垃圾进行分类处理有利于解决垃圾问题。对垃圾分类的方法是多种多样的，如按照材料是否有毒分；按是否容易腐烂；按是否可再利用分等。

【分析】由于垃圾分类的方法是多种多样的，所以有的垃圾可能复合多种分类标准。

4．【答案】公园；体育场；房屋；种植庄稼

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】由于垃圾填埋后会污染土壤以及水源，所以填埋场上方不能居住，也不能种植庄稼。

【分析】本题考查的是垃圾填埋对环境的影响。

5．【答案】焚烧炉；占地小；避免了垃圾污染地下水；发电

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】垃圾焚烧指的是将垃圾在焚烧炉中焚烧掉。垃圾焚烧的优点包括：占地小、避免垃圾污染地下水，而且燃烧后的热量还可以用来发电，进行废物利用。

【分析】垃圾的处理方法主要包括焚烧和填埋。两种处理方式各有优点和缺点。

6．【答案】（1）错误

【知识点】保护环境

【解析】【解答】臭氧层减少的原因是地球上氟利昂气体的排放，而不是温室效应造成的。所以题目的说法是错误的。

【分析】人类的生活在使用了大量的泡沫塑料、护发摩丝、灭火剂、杀虫剂、致冷剂，这些产品的使用会产生氯氟烃，即氟里昂。氯氟烃气体一经释放，就会慢慢上升到地球大气圈的臭氧层顶部。当氟氯碳化物漂浮在空气中时，由于受到阳光中紫外线的影响，开始分解释出氯原子出来。这些氯原子的活性极大，常喜欢与其它物质结合。因此当它遇到臭氧的时候，便开始产生化学变化。臭氧被迫分解成一个氧原子（O）及一个氧分子（O2）。

7．【答案】（1）错误

【知识点】保护环境

【解析】【解答】人口数量过多，会造成地球的超负荷状态，所以并不是疼口越大越好。所以题目的说法是错误的。

【分析】人口问题就其本质来说，是人类自身生产和再生产与物质资料生产和再生产两者的相互适应问题。

8．【答案】（1）错误

【知识点】保护环境

【解析】【解答】绿色植物对环境具有净化作用，还能产生社会生产和生命活动所需要的能量。所以不能毁林开荒。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是绿色植物对环境的作用。

9．【答案】（1）错误

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】当前对垃圾的处理方式主要包括焚烧和填埋。不能直接将垃圾倒入海洋中，会对水体造成污染。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是垃圾处理的方式。

10．【答案】（1）错误

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】垃圾会对土壤和水体造成污染，不能进行农作物的种植。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是垃圾对环境的影响。

11．【答案】（1）错误

【知识点】节约用水

【解析】【解答】人体每天都需要喝大量的水，为生命活动提供物质基础，少喝水不利于人体的新陈代谢。

【分析】节约用水，从我做起!可以重复利用水，如洗菜的水浇花、拖地等。保护水资源，减少水污染。

12．【答案】（1）正确

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】玻璃属于可回收利用的材料，对玻璃进行回收比天然原料制取更便宜。所以题目的说法是正确的。

【分析】对垃圾进行回收利用既可以减少垃圾的数量，还能节约资源。

13．【答案】（1）错误

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】废旧电池中含有重金属，属于有毒有害的物质，需要单独放置，不能直接放在垃圾堆中。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是有毒有害垃圾的处理方式。

14．【答案】（1）错误

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】污水经过处理达到排放标准后是可以排放的，所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是污水的处理方式。

15．【答案】（1）正确

【知识点】保护环境

【解析】【解答】绿色植物可以吸收二氧化碳，释放氧气和养料。所以绿色植物可以防止温室效应、土壤沙漠化和酸雨等所中环境问题。所以题目的说法是正确的。

【分析】本题考查的是绿色植物会环境的净化作用。

16．【答案】C

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】A.垃圾并不都是无用的，不符合题意；

B.垃圾并不都是有害的，不符合题意；

C.垃圾也属于资源，可以加以改造得到利用，符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是垃圾的特点。

17．【答案】B

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】建筑工地产生的垃圾，一般不会危害人体健康。

故答案为：B。

【分析】医院垃圾里面含有大量病原微生物，有害化学物质，放射性和损伤性物质，对人体有害；化工厂产生的垃圾里面含有有害的化学物质，会危害人体健康。

18．【答案】C

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】废旧电池属于有毒有害垃圾。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】废旧电池中含有重金属物质，对环境和生物会造成极大的危害。

19．【答案】A

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收

【解析】【解答】厨余垃圾中含有有机物，堆积分解之后会成为有机肥。A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是垃圾的作用。

20．【答案】C

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收

【解析】【解答】减少垃圾的数量即减少丢弃是从源头上解决垃圾问题的有效方法。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】垃圾的处理方法包括减少丢弃、垃圾的回收和再利用等。

21．【答案】C

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】废铝线、塑料餐具和废旧报纸都属于可回收垃圾，果皮属于不可回收垃圾。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】对垃圾的回收利用可以减少垃圾的数量也可以节约资源。

22．【答案】D

【知识点】垃圾的处理；保护环境

【解析】【解答】A.按规定停车属于创建“卫生城市”的行为，不符合题意；

B.不随意丢弃废旧电池属于创建“卫生城市”的行为，不符合题意；

C.回收使用过的塑料、橡胶属于创建“卫生城市”的行为，不符合题意；

D.在绿化带堆放杂物不属于创建“卫生城市”的行为，符合题意。

故答案为：D。

【分析】我们应该将垃圾专门存放，而不是随意堆放。

23．【答案】B

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】物品回收标志是三个弯曲的箭头组成一个环状三角形，代表可循环。B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考查的是回收利用的标志。

24．【答案】C

【知识点】保护环境

【解析】【解答】小凯的荔枝饼干属于过度包装。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】过度包装是一种浪费资源的行为，我们在生活中应该减少这种行为。

25．【答案】C

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收；保护环境

【解析】【解答】A.购买过度包装的商品属于浪费资源的行为，是不正确的，不符合题意；

B.经常使用一次性筷子也是浪费资源的表现，是不正确的，不符合题意；

C.对废旧报纸进行回收属于节约资源的行为，是正确的，符合题意；

D.将家庭生产的垃圾到处丢弃属于污染环境的资源，是错误的，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是判断垃圾的处理方式是否正确的。

26．【答案】B

【知识点】水的净化

【解析】【解答】绝大多数的水污染源自人类的不当活动。B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。

27．【答案】C

【知识点】水的净化

【解析】【解答】电池中含有重金属污染物，一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】电池中含有有毒有害物质，应该单独存放，不能直接丢弃，否则会对土壤和水体等造成严重的污染。

28．【答案】A

【知识点】保护环境

【解析】【解答】制定环保相行动计划最需要考虑的因素是切实可行。A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是环保计划的特点。

29．【答案】C

【知识点】保护环境

【解析】【解答】《京都协定书》是为了控制二氧化碳的排放量，而二氧化碳属于温室气体，会使全球变暖，所以该协定是为了解决地球变换问题。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】少量的二氧化碳对地面具有一定的斑纹作用，但是过度排放二氧化碳会使全球气温升高，造成两极冰川融化，海平面升高等多种问题。

30．【答案】A

【知识点】生物多样性

【解析】【解答】建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。

故答案为A。

【分析】建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟，长白山，四川卧龙等地都建立了自然保护区。

31．【答案】②⑥⑦①③⑤④⑧

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】可回收的垃圾有：易拉罐、旧报纸和废轮胎；厨余垃圾有：剩菜剩饭、蛋壳和果皮；其他垃圾包括：渣土和碎瓦片。

【分析】对垃圾进行分类存放有利于对它们进行分类处理，减小环境污染的程度。

32．【答案】（1）垃圾填埋场；土层；地下水；被填埋的垃圾；下雨

（2）被染成墨水色了

（3）垃圾被埋在地下，其中有害的东西会浸滤出来污染地下水

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】图示是对垃圾填埋场的模拟;细沙代表土壤、清水代表地下水、浸过墨水的纸巾代表垃圾、往上面喷水代表下雨；实验证明垃圾填埋会对周围的土壤和水体造成污染。

【分析】垃圾填埋会对土壤和水体造成污染，所以垃圾填埋场附近是不能居住的，也不能种植农作物。

33．【答案】（1）镉废液

（2）①生活污水②农业污水

（3）①用洗菜的水来浇花②用洗衣物的水来冲洗厕所③做到随时关紧水龙头等(合理即可)

【知识点】保护环境

【解析】【解答】水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。地球上绝大多数的水污染是来自人类活动。

【分析】本题考查的是水污染的定义和来源。

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教科版科学六下第四单元过关检测密卷(A卷)环境和我们

一、填空题。

1．目前，我们面临的环境问题主要有、、。

【答案】大气污染；垃圾污染；水体污染

【知识点】保护环境

【解析】【解答】由于人类的不当开采和过度使用资源的行为，对环境造成极大的污染。当前我们面临的最大的环境问题包括：大气污染、垃圾污染和水体污染。

【分析】本题考查的是环境污染的主要形式。

2．对垃圾中的一些废弃物进行回收并加工利用，这样不但能够减少垃圾的，而且能够节省大量的。

【答案】重新；数量；自然资源

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收

【解析】【解答】垃圾污染数主要的环境问题，所以垃圾问题亟待处理。其中对废弃物进行回收并重新加工利用，这样既可以减少垃圾的数量，还能节约资源。

【分析】本题考查的是垃圾处理的方法。

3．给垃圾分类的方法有多种，如按分；按分；按分。

【答案】材料是否有毒；是否容易腐烂；是否可再利用

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】对垃圾进行分类处理有利于解决垃圾问题。对垃圾分类的方法是多种多样的，如按照材料是否有毒分；按是否容易腐烂；按是否可再利用分等。

【分析】由于垃圾分类的方法是多种多样的，所以有的垃圾可能复合多种分类标准。

4．填埋场填满垃圾后，可以在上面修建、，但是不能用来建筑和。

【答案】公园；体育场；房屋；种植庄稼

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】由于垃圾填埋后会污染土壤以及水源，所以填埋场上方不能居住，也不能种植庄稼。

【分析】本题考查的是垃圾填埋对环境的影响。

5．焚烧是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在里烧掉。焚烧有许多优点，例如，，产生的热量还可以用来。

【答案】焚烧炉；占地小；避免了垃圾污染地下水；发电

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】垃圾焚烧指的是将垃圾在焚烧炉中焚烧掉。垃圾焚烧的优点包括：占地小、避免垃圾污染地下水，而且燃烧后的热量还可以用来发电，进行废物利用。

【分析】垃圾的处理方法主要包括焚烧和填埋。两种处理方式各有优点和缺点。

二、判断题。

6．由于温室效应的影响，臭氧层中的臭氧开始减少。

【答案】（1）错误

【知识点】保护环境

【解析】【解答】臭氧层减少的原因是地球上氟利昂气体的排放，而不是温室效应造成的。所以题目的说法是错误的。

【分析】人类的生活在使用了大量的泡沫塑料、护发摩丝、灭火剂、杀虫剂、致冷剂，这些产品的使用会产生氯氟烃，即氟里昂。氯氟烃气体一经释放，就会慢慢上升到地球大气圈的臭氧层顶部。当氟氯碳化物漂浮在空气中时，由于受到阳光中紫外线的影响，开始分解释出氯原子出来。这些氯原子的活性极大，常喜欢与其它物质结合。因此当它遇到臭氧的时候，便开始产生化学变化。臭氧被迫分解成一个氧原子（O）及一个氧分子（O2）。

7．人多力量大，所以人口越多社会发展越快。

【答案】（1）错误

【知识点】保护环境

【解析】【解答】人口数量过多，会造成地球的超负荷状态，所以并不是疼口越大越好。所以题目的说法是错误的。

【分析】人口问题就其本质来说，是人类自身生产和再生产与物质资料生产和再生产两者的相互适应问题。

8．毁林开荒可以增加粮食，是造福子孙的大事。

【答案】（1）错误

【知识点】保护环境

【解析】【解答】绿色植物对环境具有净化作用，还能产生社会生产和生命活动所需要的能量。所以不能毁林开荒。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是绿色植物对环境的作用。

9．把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾处理方法。

【答案】（1）错误

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】当前对垃圾的处理方式主要包括焚烧和填埋。不能直接将垃圾倒入海洋中，会对水体造成污染。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是垃圾处理的方式。

10．在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料的使用。

【答案】（1）错误

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】垃圾会对土壤和水体造成污染，不能进行农作物的种植。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是垃圾对环境的影响。

11．节约用水，从我做起!今后我们尽量少喝水。

【答案】（1）错误

【知识点】节约用水

【解析】【解答】人体每天都需要喝大量的水，为生命活动提供物质基础，少喝水不利于人体的新陈代谢。

【分析】节约用水，从我做起!可以重复利用水，如洗菜的水浇花、拖地等。保护水资源，减少水污染。

12．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。

【答案】（1）正确

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】玻璃属于可回收利用的材料，对玻璃进行回收比天然原料制取更便宜。所以题目的说法是正确的。

【分析】对垃圾进行回收利用既可以减少垃圾的数量，还能节约资源。

13．废电池是没有毒的垃圾，我们可以随便扔在垃圾堆鱼。

【答案】（1）错误

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】废旧电池中含有重金属，属于有毒有害的物质，需要单独放置，不能直接放在垃圾堆中。所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是有毒有害垃圾的处理方式。

14．只要是污水，无论怎样都不能被重新使用。

【答案】（1）错误

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】污水经过处理达到排放标准后是可以排放的，所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是污水的处理方式。

15．多种植物不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土壤沙漠化、酸雨等多种环境问题。

【答案】（1）正确

【知识点】保护环境

【解析】【解答】绿色植物可以吸收二氧化碳，释放氧气和养料。所以绿色植物可以防止温室效应、土壤沙漠化和酸雨等所中环境问题。所以题目的说法是正确的。

【分析】本题考查的是绿色植物会环境的净化作用。

三、选择题。

16．下列关于垃圾的说法正确的是（）。

A．垃圾都是无用的

B．垃圾都是有害的

C．垃圾是放错了位置的资源

【答案】C

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】A.垃圾并不都是无用的，不符合题意；

B.垃圾并不都是有害的，不符合题意；

C.垃圾也属于资源，可以加以改造得到利用，符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是垃圾的特点。

17．下列场所产生的垃圾中，一般不会危害人体健康的是（）。

A．医院B．建筑工地C．化工厂

【答案】B

【知识点】垃圾的处理

【解析】【解答】建筑工地产生的垃圾，一般不会危害人体健康。

故答案为：B。

【分析】医院垃圾里面含有大量病原微生物，有害化学物质，放射性和损伤性物质，对人体有害；化工厂产生的垃圾里面含有有害的化学物质，会危害人体健康。

18．使用过的电池属于（）。

A．可回收垃圾B．不可回收垃圾C．有毒有害垃圾

【答案】C

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】废旧电池属于有毒有害垃圾。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】废旧电池中含有重金属物质，对环境和生物会造成极大的危害。

19．下列垃圾中，可以通过堆积自然分解。成为有用的有机肥料的是（）

A．碎菜叶、蛋壳B．碎玻璃、塑料瓶C．电池、空罐头

【答案】A

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收

【解析】【解答】厨余垃圾中含有有机物，堆积分解之后会成为有机肥。A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是垃圾的作用。

20．（）是从源头上解决垃圾问题的有效方法。

A．使用一次性用品B．填埋C．减少丢弃

【答案】C

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收

【解析】【解答】减少垃圾的数量即减少丢弃是从源头上解决垃圾问题的有效方法。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】垃圾的处理方法包括减少丢弃、垃圾的回收和再利用等。

21．湖州市南浔区和孚镇建立了浙江省首个垃圾发电厂，实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。从各乡镇运来的第一批垃圾中，含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。其中属于不可回收垃圾的是（）

A．废铝线B．一次性塑料餐具

C．果皮D．废旧报纸

【答案】C

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】废铝线、塑料餐具和废旧报纸都属于可回收垃圾，果皮属于不可回收垃圾。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】对垃圾的回收利用可以减少垃圾的数量也可以节约资源。

22．下列不利于创建“卫生城市”的行为是（）。

A．按规定停放车辆B．不随意丢弃废电池

C．回收使用过的塑料、橡胶D．在绿化带堆放杂物

【答案】D

【知识点】垃圾的处理；保护环境

【解析】【解答】A.按规定停车属于创建“卫生城市”的行为，不符合题意；

B.不随意丢弃废旧电池属于创建“卫生城市”的行为，不符合题意；

C.回收使用过的塑料、橡胶属于创建“卫生城市”的行为，不符合题意；

D.在绿化带堆放杂物不属于创建“卫生城市”的行为，符合题意。

故答案为：D。

【分析】我们应该将垃圾专门存放，而不是随意堆放。

23．许多场所或产品的外包装常有一些标志，下列图标中属于物品回收标志的是（）。

A．B．

C．D．

【答案】B

【知识点】垃圾分类与回收

【解析】【解答】物品回收标志是三个弯曲的箭头组成一个环状三角形，代表可循环。B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考查的是回收利用的标志。

24．小凯拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1／6的体积，1／2的质量。你认为这样的包装是（）。

A．精美的包装B．必要的包装C．过度的包装D．新颖的包装

【答案】C

【知识点】保护环境

【解析】【解答】小凯的荔枝饼干属于过度包装。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】过度包装是一种浪费资源的行为，我们在生活中应该减少这种行为。

25．下面的做法，你认为正确的是（）。

A．购买过度包装的商品B．经常使用一次性筷子

C．把废纸送到回收站D．把家庭产生的垃圾到处丢弃

【答案】C

【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收；保护环境

【解析】【解答】A.购买过度包装的商品属于浪费资源的行为，是不正确的，不符合题意；

B.经常使用一次性筷子也是浪费资源的表现，是不正确的，不符合题意；

C.对废旧报纸进行回收属于节约资源的行为，是正确的，符合题意；

D.将家庭生产的垃圾到处丢弃属于污染环境的资源，是错误的，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是判断垃圾的处理方式是否正确的。

26．绝大多数的水污染是由（）引起的。

A．自然灾害B．人类活动C．水自身变化

【答案】B

【知识点】水的净化

【解析】【解答】绝大多数的水污染源自人类的不当活动。B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。

27．一粒纽扣电池可使（）吨水无法饮用。

A．6B．60C．600D．6000

【答案】C

【知识点】水的净化

【解析】【解答】电池中含有重金属污染物，一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】电池中含有有毒有害物质，应该单独存放，不能直接丢弃，否则会对土壤和水体等造成严重的污染。

28．制定环保行动计划最需要考虑的是（）。

A．切实可行B．人人参与C．想法新颖D．节约成本

【答案】A

【知识点】保护环境

【解析】【解答】制定环保相行动计划最需要考虑的因素是切实可行。A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是环保计划的特点。

29．《京都议定书》主要为了解决（）问题。

A．垃圾B．水体污染C．地球变暖

【答案】C

【知识点】保护环境

【解析】【解答】《京都协定书》是为了控制二氧化碳的排放量，而二氧化碳属于温室气体，会使全球变暖，所以该协定是为了解决地球变换问题。C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】少量的二氧化碳对地面具有一定的斑纹作用，但是过度排放二氧化碳会使全球气温升高，造成两极冰川融化，海平面升高等多种问题。

30．建立（）是保护生物多样性的有效方法。

A．自然保护区B．动物园C．森林公园D．植物园

【答案】A

【知识点】生物多样性

【解析】【解答】建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。

故答案为A。

【分析】建立