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第第页【解析】华师大版初中科学八年级上学期1.4运动与力(第3课时)登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
华师大版初中科学八年级上学期1.4运动与力(第3课时)
一、夯实基础
1.下列关于足球运动员踢足球的说法错误的是()
A.球最终停在球场上时,仍受到力的作用
B.脚踢球才使球飞起来,说明力是维持物体运动的原因
C.脚踢球时,既改变了球的形状,又改变了球的运动状态
D.脚踢球时,球也对脚施加了一个力
【答案】B
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;力与运动的关系
【解析】【分析】(1)地面附近的物体,都会受到重力作用;
(2)力是改变物体运动状态的原因;
(3)根据力的作用效果分析;
(4)根据相互作用力的原理分析。
【解答】A.球最终停在球场上时,仍受到重力和支持力的作用,故A正确不合题意;
B.脚踢球才使球飞起来,使足球由静止状态变为运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,故B错误符合题意;
C.脚踢球时,既改变了球的形状,又改变了球的运动状态,故C正确不合题意;
D.根据相互作用力原理可知,脚踢球时,球也对脚施加了一个力,故D正确不合题意。
故选B。
2.下面有关力的几条叙述,正确的是()
A.力是改变物体运动状态的原因
B.物体只有在力的作用下才可能持续运动
C.在彼此不相接触的物体之间,不可能存在力的作用
D.在弹簧测力计的测量范围内,弹簧测力计弹簧的长度与所受到的拉力成正比
【答案】A
【知识点】力的概念;力与运动的关系;弹力
【解析】【分析】(1)(2)根据力和运动的关系分析;
(3)电磁力、分子力和万有引力都不需要相互接触就能发生;
(4)根据弹簧测力计的工作原理判断。
【解答】力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故A正确,B错误;
人造卫星和地球之间没有接触,但是二者之间有万有引力,故C错误;
在弹簧测力计的测量范围内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比,故D错误。
故选A。
3.①蛋碰石时,蛋碎石完好;②锤砸砖时,砖碎锤完好。这两个事例说明了()
A.物体间力的作用是相互的,但是相互作用的一对力的大小是不同的
B.由①可知蛋受力,但石头不受力;由②可知砖受力,但锤不受力
C.物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同物体产生的效果一般是不同的
D.以上都不对
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】根据相互作用力的原理分析判断。
【解答】A.物体间力的作用是相互的,相互作用的一对力的大小是相同的,故A错误;
B.鸡蛋碰石头时,石头和鸡蛋都会受力;锤砸砖块时,锤和砖块都会受力,故B错误;
C.物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同物体产生的效果一般是不同的,故C正确;
D.综上所述,故D错误。
故选C。
4.如图所示,物体运动状态发生改变的是()
A.吊在天花板下静止的电灯
B.路上匀速直线行驶的小汽车
C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员
D.空中匀速直线下落的降落伞
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
【解答】A.吊在天花板下静止的电灯,运动状态不变,故A错误;
B.路上匀速直线行驶的小汽车,速度大小和方向不变,即运动状态不变,故B错误;
C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员,虽然速度大小不变,但是运动方向改变,即运动状态改变,故C正确;
D.空中匀速直线下落的降落伞,速度大小和方向不变,即运动状态不变,故D错误。
故选C。
5.以下是我们生活中常见的几种现象:
①人坐沙发,沙发凹陷;
②篮球撞在篮板上被弹了回去;
③用力握小球,球变瘪了;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
【答案】D
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
【解答】①人坐沙发,沙发凹陷,属于力改变物体形状,故①不合题意;
②篮球撞在篮板上被弹了回去,改变了运动方向,属于运动状态的改变,故②符合题意;
③用力握小球,球变瘪了,属于力改变物体形状,故③不合题意;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,灰尘由静止变为运动,属于运动状态改变,故④符合题意。
那么运动状态改变的是②④。
故选D。
6.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动,如果在它的运动路径旁放一块磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是()
A.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用
B.放上磁铁后,磁铁吸引钢珠的力大于钢珠吸引磁铁的力
C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变
D.若在C点钢珠所受的力全部消失,它将做匀速直线运动
【答案】D
【知识点】力的作用是相互的;力与运动的关系
【解析】【分析】(1)一切物体都要受到重力;
(2)根据相互作用力的原理分析;
(3)运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
(4)根据牛顿第一定律可知,当物体不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】A.钢珠沿直线AB运动时,仍然受到重力和桌面的支持力,故A错误;
B.放上磁铁后,磁铁吸引钢珠的力和钢珠吸引磁铁的力为相互作用力,二者大小相等,故B错误;
C.钢珠沿曲线AC运动时,运动方向不断改变,即运动状态保持改变,故C错误;
D.根据牛顿第一定律可知,若在C点钢珠所受的力全部消失,它将做匀速直线运动,故D正确。
故选D。
7.力的作用效果可以表现在两个方面:一是改变物体的运动状态,包括改变和改变两种情况;二是使物体发生。如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生。跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的发生改变。
【答案】速度大小;速度方向;形变;形变;运动状态
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力是物体对物体的作用,力的作用效果有:一是物体形状的改变,二是物体运动状态的改变.跳板在力的作用下弯曲,形状发生改变;在跳板力的作用下人被弹起,运动状态发生改变,从而动能减小.本题考查了学生对力的作用效果的了解与掌握,属于基础题目.
【解答】解:力的作用效果有:一是使物体的形状发生改变;二是使物体运动状态发生改变,包括运动方向和运动速度的改变.跳板在运动员压力作用下,由直变弯,形状发生改变,压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变.
运动员在跳板弹力的作用下,由静止变为运动,因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变.
故答案为:速度大小;速度方向;形变;形变;运动状态.
8.如图所示,为物体运动的s-t图像,在图示的OA、AB、BC、CD、DE几个过程中,物体运动状态不改变的过程是,物体运动状态改变的过程是。
【答案】OA、AB;BC、CD、DE
【知识点】平衡状态的判断
【解析】【分析】当物体处于静止或匀速直线运动状态时,处于平衡状态,物体的运动状态不变,据此解答。
【解答】根据图像可知,OA段图像为通过坐标原点的斜线,此时物体做匀速直线运动;AB段图像为一条水平线,即物体保持静止状态,因此物体运动状态不改变的过程是OA和AB,运动状态改变的过程是BC、CD、DE。
二、能力提升
9.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球()
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到力的作用,运动状态发生改变
D.受到力的作用,运动状态不发生改变
【答案】C
【知识点】平衡状态的判断
【解析】【分析(1)运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
(2)力是改变物体运动状态的原因,据此分析判断。
【解答】忽略空气阻力,抛出后的小球在空中时只受到重力。因为它做曲线运动,所以它的运动方向不断改变,即运动状态发生改变,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
10.王强同学买了一个玩具吹镖(由一个细长塑料筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标,他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图所示。忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()
A.一定能射中A点B.一定射在A点右侧
C.一定射在A点左侧D.以上三种情况都有可能
【答案】B
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】注意分析重力对镖头运动状态的影响。
【解答】如果镖头不受重力作用,它们它将沿直线前进,肯定射中A点。实际上,由于镖头的重力作用,它在前进过程中会不断向下运动,即运动轨迹是一条曲线,那么一定设在A点的右侧,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
11.原来做匀速直线运动的汽车,关闭发动机后不会马上停下来,而是先做减速运动,最后才停下来,这是什么原因?
【答案】汽车关闭发动机后没有动力,仍保持原来运动状态向前运动,是因为汽车具有惯性。继续向前运动的汽车,由于受到了摩擦力的作用,运动状态发生改变,速度逐渐减小,最后会停下来。
【知识点】惯性;力与运动的关系
【解析】【分析】(1)一切物体都有保持运动状态不变的性质,这就是惯性,据此分析汽车继续前进的原因;
(2)力是改变物体运动状态的原因,据此分析汽车速度变小,最后停下来的原因。
【解答】汽车关闭发动机后没有动力,仍保持原来运动状态向前运动,是因为汽车具有惯性。继续向前运动的汽车,由于受到了摩擦力的作用,运动状态发生改变,速度逐渐减小,最后会停下来。
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华师大版初中科学八年级上学期1.4运动与力(第3课时)
一、夯实基础
1.下列关于足球运动员踢足球的说法错误的是()
A.球最终停在球场上时,仍受到力的作用
B.脚踢球才使球飞起来,说明力是维持物体运动的原因
C.脚踢球时,既改变了球的形状,又改变了球的运动状态
D.脚踢球时,球也对脚施加了一个力
2.下面有关力的几条叙述,正确的是()
A.力是改变物体运动状态的原因
B.物体只有在力的作用下才可能持续运动
C.在彼此不相接触的物体之间,不可能存在力的作用
D.在弹簧测力计的测量范围内,弹簧测力计弹簧的长度与所受到的拉力成正比
3.①蛋碰石时,蛋碎石完好;②锤砸砖时,砖碎锤完好。这两个事例说明了()
A.物体间力的作用是相互的,但是相互作用的一对力的大小是不同的
B.由①可知蛋受力,但石头不受力;由②可知砖受力,但锤不受力
C.物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同物体产生的效果一般是不同的
D.以上都不对
4.如图所示,物体运动状态发生改变的是()
A.吊在天花板下静止的电灯
B.路上匀速直线行驶的小汽车
C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员
D.空中匀速直线下落的降落伞
5.以下是我们生活中常见的几种现象:
①人坐沙发,沙发凹陷;
②篮球撞在篮板上被弹了回去;
③用力握小球,球变瘪了;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
6.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动,如果在它的运动路径旁放一块磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是()
A.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用
B.放上磁铁后,磁铁吸引钢珠的力大于钢珠吸引磁铁的力
C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变
D.若在C点钢珠所受的力全部消失,它将做匀速直线运动
7.力的作用效果可以表现在两个方面:一是改变物体的运动状态,包括改变和改变两种情况;二是使物体发生。如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生。跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的发生改变。
8.如图所示,为物体运动的s-t图像,在图示的OA、AB、BC、CD、DE几个过程中,物体运动状态不改变的过程是,物体运动状态改变的过程是。
二、能力提升
9.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球()
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到力的作用,运动状态发生改变
D.受到力的作用,运动状态不发生改变
10.王强同学买了一个玩具吹镖(由一个细长塑料筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标,他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图所示。忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()
A.一定能射中A点B.一定射在A点右侧
C.一定射在A点左侧D.以上三种情况都有可能
11.原来做匀速直线运动的汽车,关闭发动机后不会马上停下来,而是先做减速运动,最后才停下来,这是什么原因?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;力与运动的关系
【解析】【分析】(1)地面附近的物体,都会受到重力作用;
(2)力是改变物体运动状态的原因;
(3)根据力的作用效果分析;
(4)根据相互作用力的原理分析。
【解答】A.球最终停在球场上时,仍受到重力和支持力的作用,故A正确不合题意;
B.脚踢球才使球飞起来,使足球由静止状态变为运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,故B错误符合题意;
C.脚踢球时,既改变了球的形状,又改变了球的运动状态,故C正确不合题意;
D.根据相互作用力原理可知,脚踢球时,球也对脚施加了一个力,故D正确不合题意。
故选B。
2.【答案】A
【知识点】力的概念;力与运动的关系;弹力
【解析】【分析】(1)(2)根据力和运动的关系分析;
(3)电磁力、分子力和万有引力都不需要相互接触就能发生;
(4)根据弹簧测力计的工作原理判断。
【解答】力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故A正确,B错误;
人造卫星和地球之间没有接触,但是二者之间有万有引力,故C错误;
在弹簧测力计的测量范围内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比,故D错误。
故选A。
3.【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】根据相互作用力的原理分析判断。
【解答】A.物体间力的作用是相互的,相互作用的一对力的大小是相同的,故A错误;
B.鸡蛋碰石头时,石头和鸡蛋都会受力;锤砸砖块时,锤和砖块都会受力,故B错误;
C.物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同物体产生的效果一般是不同的,故C正确;
D.综上所述,故D错误。
故选C。
4.【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
【解答】A.吊在天花板下静止的电灯,运动状态不变,故A错误;
B.路上匀速直线行驶的小汽车,速度大小和方向不变,即运动状态不变,故B错误;
C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员,虽然速度大小不变,但是运动方向改变,即运动状态改变,故C正确;
D.空中匀速直线下落的降落伞,速度大小和方向不变,即运动状态不变,故D错误。
故选C。
5.【答案】D
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
【解答】①人坐沙发,沙发凹陷,属于力改变物体形状,故①不合题意;
②篮球撞在篮板上被弹了回去,改变了运动方向,属于运动状态的改变,故②符合题意;
③用力握小球,球变瘪了,属于力改变物体形状,故③不合题意;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,灰尘由静止变为运动,属于运动状态改变,故④符合题意。
那么运动状态改变的是②④。
故选D。
6.【答案】D
【知识点】力的作用是相互的;力与运动的关系
【解析】【分析】(1)一切物体都要受到重力;
(2)根据相互作用力的原理分析;
(3)运动状态的改变包括:静止变运动;运动变静止;速度大小改变;运动方向改变。
(4)根据牛顿第一定律可知,当物体不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】A.钢珠沿直线AB运动时,仍然受到重力和桌面的支持力,故A错误;
B.放上磁铁后,磁铁吸引钢珠的力和钢珠吸引磁铁的力为相互作用力,二者大小相等,故B错误;
C.钢珠沿曲线AC运动时,运动方向不断改变,即运动状态保持改变,故C错误;
D.根据牛顿第一定律可知,若在C点钢珠所受的力全部消失,它将做匀速直线运动,故D正确。
故选D。
7.【答案】速度大小;速度方向;形变;形变;运动状态
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力是物体对物体的作用,力的作用效果有:一是物体形状的改变,二是物体运动状态的改变.跳板在力的作用下弯曲,形状发生改变;在跳板力的作用下人被弹起,运动状态发生改变,从而动能减小.本题考查了学生对力的作用效果的了解与掌握,属于基础题目.
【解答】解:力的作用效果有:一是使物体的形状发生改变;二是使物体运动状态发生改变,包括运动方向和运动速度的改变.跳板在运动员压力作用下,由直变弯,形状发生改变,压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变.
运动员在跳板弹力的作用下,由静止变为运动,因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变.
故答案为:速度大小;速度方向;形变;形变;运
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