八年级生物上册第一章第六节芽的类型和结构学案(无答案)济南版1

11第六节芽的类型和发育【学习目标】、说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育过程。、列举顶端优势在生产中的应用。、描述木本植物茎的基本结构。【教学重难点】重点：枝芽的基本结构和各部分的功能、茎的结构难点：关于顶端优势【课前预习】、芽的类型::定义.、依据, :定义 r：发育成、依据\：发育成 ：发育成 二、芽的结构与发育枝芽的结构：四、木本植物茎的结构及功能：位于芽轴 ，并形成新的四、木本植物茎的结构及功能：位于生长点外侧，能发育成：位于芽轴四周，能发育成新的：位于枝芽中间部分，能发育成的生长受到抑制的现象。：位于幼叶和芽轴之间，能发育成的生长受到抑制的现象。：具有保护作用：细胞不断分裂，使茎逐年加粗。：内有导管，运输水分和无机盐，具有支持作用。、:运输有机物。【课堂探究】新课探究一：初春的果园里，到处生机勃勃，各种果树上都长出了新芽，弟弟指着一枝条上叶腋处的芽说，这是一侧芽，哥哥却坚持说是一花芽，谁说得对呢？你帮忙来解释一下吧。新课探究二：爷爷在院里给番茄“打顶”，明明想帮爷爷干活，把旁边小杨树的“树头”也折断了，爷爷批评了明明，你能解释爷爷批评明明的原因吗？新课探究三：新闻中介绍五千岁古银杏空心仍枝茂结果。在古树考察中，常看到百年或上千年以上的古树干中心空洞，树干中心木质部腐朽成空洞，只剩下外壳皮部，但仍能生长枝叶繁盛，多数还仍年年开花结实。你能解释这一现象吗？【课内检测】例：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。发育成植物的枝条和绿叶的是（）根茎叶芽例：在芽的发育过程中，能再次形成新芽的结构是（）叶原基和芽原基 生长点和芽原基 生长点和叶原基 幼叶和芽轴例： 年山东省运动会将在我市举办，为当好东道主，园林工人正美化、绿化济宁城，下图所示正在给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）。为提高树的成活率，你认为输液管的针头必须插入到树干的（）.树皮.木质部.韧皮部.形.树皮.木质部.韧皮部.形成层例：“昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立”诗中的小树长成了栋梁之才，主要靠下列的那一种结构（）种子中的胚芽 茎中的形成层 根中的生长点 芽中的分生组织【课后训练】按照着生的位置来区分，芽可以分为（）o枝芽和花芽 顶芽和侧芽.枝芽和花芽 顶芽和侧芽.美丽的鲜花是由什么发育成的?花芽 花蕊枝芽的生长点的作用是（）o长出侧芽 长出幼叶枝芽和混合芽 侧芽和花芽）枝条 枝芽产生新的芽结构发育成茎茎输导有机物的结构是（），输导水分和无机盐的结构是（）o导管筛管树皮为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是()o保护侧枝和侧芽 摘除主干的顶芽 保护主干的顶芽 摘除侧枝的顶芽我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有()o・韧皮部 .形成层 .木质部 .髓某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡。这是因为树皮中输送有机养料的()被破坏.木质部 .韧皮部 .伸长区 .成熟区、一段带叶的枝条，放到滴有几滴红墨水的锥形瓶里，并在阳光下照射小时〜小时，当看到叶脉微红时，把这段枝条分别横切和纵切，用放大镜观察，请问：()茎的哪一部分被染红了 ？。()在染红的部分中，只有 是上下相通的，可见根吸收的水分和无机盐是通过 向上运输的。叶脉也被染红了，说明叶脉和 是相通的。()图中的[] 是由图喃14] 发闻廓的，图中的[]是由图中的[] 发育而来的，图中的[]是由图中的口 发育而来的。()是 ，属于 组织，作用是使不断伸长。.下图是木本植物茎的结构图，据图回答问题：()图中的叫做,它的内侧部分是部。2222()图中的叫做()图中的叫做()图中的叫做()图中的叫做()可根据树干的作用。,它能够使茎 。部，具有作用和数目，推算树的年龄。如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回