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文档简介

空气占据空间吗

乌鸦喝水

固体、液体占据一定的空间，那么空气也占据空间吗？实验：杯子倒扣1.把纸团塞在杯底2.杯口向下，竖直扣入水中3.竖直移出，擦干杯口学生活动手册第11页1．把纸团塞在杯底，竖直倒扣在水中，纸团会湿吗？把我们的猜测和解释记录下来。我的猜测实验现象我的解释11空气占据空间吗给气球充气、放气游戏：瓶内吹气球1、把气球套入塑料瓶中，然后对气球吹气。2、看看谁能够把气球吹得更大。2．把气球套进可乐瓶中，能够把气球吹得很大吗？把我们的推测和实验现象记录下来。3．怎样能够把可乐瓶中的气球吹大？把我们的方法和其中的原因记录下来。我的推测实验现象对实验现象的解释：

气球能被吹大的原因：

学生活动手册第11页拓展与应用拓展与应用哪里有空气第三单元

奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着。无孔不入到处跑，动物植物都需要。（空气）观察看一看，袋子里面有什么？这个袋子里面有什么？收集空气感受空气验证空气的存在我们一起做实验！收集空气实验一小组思考一下：如何收集空气？可以用塑料袋收集感受空气实验二小组思考一下：如何感受空气？1、用笔尖在袋子里面扎一个小洞。2、把洞口靠近脸庞或者手，挤压袋子。验证空气的存在实验三思考一下：生活中哪里有空气的存在？呼吸旗子飘动风车飘动扇风小组思考一下：如何验证有空气的存在？如果把这袋空气放入水中，再在这个袋子中扎一个小孔，让空气跑到水中去，观察会出现什么现象？小组思考一下：如何验证有空气的存在？袋子中的空气跑进水中，会出现很多气泡。验证空气的存在实验四小组思考一下：那么我们生活中的粉笔、海绵、石块里面有空气吗？

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