保护环境有你有我

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!保护环境有你有我我今天倡议我们实验小学全体同学们，无论是在校，还是在生活中都来遵守以下几点：1.学习环保方面的科学知识，主动增强环保意识，人人争当环保知识宣传员。2.不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，保持空气清新。3.不随意践踏或攀折花草树木，保护学校或社区等各种公共设施。4.节约用水，用电，随手关紧水龙头，提倡一水多用。5.不乱扔废旧电池，少用一次性制品，像餐巾纸，塑料袋，一次性木筷等。6.将再生资源分类回收，像给垃圾分类。7.保护水资源，不向江河湖海溪里扔垃圾。8.和动物和平共处，不吃野生动物，去野外不打掠野生动物。9.使用节能用具，像节能灯，节水的马桶，电器不要待机。建议家里使用绿色，环保，健康型的家电和装潢材料。10.使用无磷的洗涤用品，减少污染。11.生活中提倡购买绿色食品。让我们共同来遵守和宣传环保知识。从我做起，从身边做起，从小事做起;让天更蓝，让水更清，让地更绿。请大家积极响应倡议。生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗。我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱。记住，保护地球，就是保护我们自己。亲爱的同学们：你们知道吗。中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。2、节约用水。用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。3、节约用电。做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。4、生活节俭。不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。5、爱护校园一草一木。做绿色使者，保持空气清新。6、养成好习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。7、维护校园环境。看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧。环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，绿色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是近三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。空气污染、荒漠化、城市水问题、噪声、光污染等等环境问题正在越来越严重地威胁着人类的生存空间。面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、呵护地球家园，是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我们向社会各界倡议：一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。1.树立正确的环境价值观和环境道德风尚，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分，让21世纪充满绿色希望。2.为减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行；使用无铅汽油，减少废气排放；节约用电，使用节能灯具等高效低能耗电器。3.为珍惜水资源，减少水污染，节约淋浴用水，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶；切勿向河流中随意倾倒生活污水和杂物；及时修理漏水的管道；使用无磷、可降解的洗涤用品。4.为保护森林、矿产等自然资源，购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品；尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等；节省纸张，用电子贺卡代替纸质贺卡。5.购物时自备购物袋，选购绿色用品和绿色食品；支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用；尽量减少生活垃圾。6.不食野生动物和拒用野生动物制品。7.积极、认真搞好工作以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染。二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光。环保倡议书在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。我们应该好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱。记住，保护地球，就是保护我们自己。1979年12月，洛伦兹（lorenz）在华盛顿的美国科学促进会的一次讲演中提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象。从此以后，所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬了。“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。混沌理论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。有点不可思议，但是确实能够造成这样的恶果。一个明智的领导人一定要防微杜渐，看似一些极微小的事情却有可能造成集体内部的分崩离析，那时岂不是悔之晚矣。横过深谷的吊桥，常从一根细线拴个小石头开始。蝴蝶效应是混沌学理论中的一个概念。它是指对初始条件敏感性的一种依赖现象：输入端微小的差别会迅速放大到输出端...蝴蝶效应在经济生活中比比皆是：中国宣布发射导弹，港台100亿美元流向美国.“蝴蝶效应”也可称“台球效应”，它是“混沌性系统”对初值极为敏感的形象化术语，也是非线性系统在一定条件（可称为“临界性条件”或“阈值条件”）出现混沌现象的直接原因.一、蝴蝶效应的由来蝴蝶效应来源于美国气象学家洛仑兹60年代初的发现.在《混沌学传奇》与《分形论——奇异性探索》等书中皆有这样的描述：“1961年冬季的一天，洛仑兹（e.lorenz）在皇家麦克比型计算机上进行关于天气预报的计算.为了考察一个很长的序列，他走了一条捷径，没有令计算机从头运行，而是从中途开始.他把上次的输出直接打入作为计算的初值，然后他穿过大厅下楼，去喝咖啡.一小时后，他回来时发生了出乎意料的事，他发现天气变化同上一次的模式迅速偏离，在短时间内，相似性完全消失了.进一步的计算表明，输入的细微差异可能很快成为输出的巨大差别.这种现象被称为对初始条件的敏感依赖性.在气象预报中，称为„蝴蝶效应‟.……”“洛仑兹最初使用的是海鸥效应.”“洛仑兹1979年12月29日在华盛顿的美国科学促进会的演讲：„可预言性：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风吗。‟”二、蝴蝶效应的含义某地上空一只小小的蝴蝶扇动翅膀而扰动了空气，长时间后可能导致遥远的彼地发生一场暴风雨，以此比喻长时期大范围天气预报往往因一点点微小的因素造成难以预测的严重后果.微小的偏差是难以避免的，从而使长期天气预报具有不可预测性或不准确性.这如同打台球、下棋及其他人类活动，往往“差之毫厘，失之千里”、“一着不慎，满盘皆输”.长时期大范围天气预报是对于地球大气这个复杂系统进行观测计算与分析判断，它受到地球大气温度、湿度、压强诸多随时随地变化的因素的影响与制约，可想其综合效果的预测是难以精确无误的、蝴蝶效应是在所必然的.我们人类研究的对象还涉及到其他复杂系统（包括“自然体系”与“社会体系”），其内部也是诸多因素交相制约错综复杂，其“相应的蝴蝶效应”也是在所必然的.“今天的蝴蝶效应”或者“广义的蝴蝶效应”已不限于当初洛仑兹的蝴蝶效应仅对天气预报而言，而是一切复杂系统对初值极为敏感性的代名词或同义语，其含义是：对于一切复杂系统，在一定的“阈值条件”下，其长时期大范围的未来行为，对初始条件数值的微小变动或偏差极为敏感，即初值稍有变动或偏差，将导致未来前景的巨大差异，这往往是难以预测的或者说带有一定的随机性.三、产生蝴蝶效应的内在机制所谓复杂系统，是指非线性系统且在临界性条件下呈现混沌现象或混沌性行为的系统.非线性系统的动力学方程中含有非线性项，它是非线性系统内部多因素交叉耦合作用机制的数学描述.正是由于这种“诸多因素的交叉耦合作用机制”，才导致复杂系统的初值敏感性即蝴蝶效应，才导致复杂系统呈现混沌性行为.目前，非线性学及混沌学的研究方兴未艾，这标志人类对自然与社会现象的认识正在向更为深入复杂的阶段过渡与进化.从贬义的角度看，蝴蝶效应往往给人一种对未来行为不可预测的危机感，但从褒义的角度看，蝴蝶效应使我们有可能“慎之毫厘，得之千里”，从而可能“驾驭混沌”并能以小的代价换得未来的巨大“福果”.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量。我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来。第二篇：保护坏境，美化校园：有你，有我保护坏境，美化校园：有你，有我本报讯（记者吴健铭）2021年11月29日下午5点，由环保&diy协会主办的以“保护环境，美化校园”为主题的活动在南校区操场举行。本次活动主要内容为清理校园垃圾，宣传环保意识。经过为期两天的志愿者招募，共有70多名同学自愿加入到此次活动中来，包括环协全体成员在内，此次活动有近百人参加。活动开始，环协制作部部长杨福誉作活动宣言，对本次活动进行系统介绍，并对志愿者发出保护校园环境的呼吁。本次清理活动把南校区校园分为6个大区，即一教及实验楼、二教、三教、行政楼、篮球场和足球场及其周边区域，由环协部门负责人率六个小分队分别进行清理。在清理过程中，志愿者们积极动手，团结协作，不怕脏、不怕累，充分展现了的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。他们走遍校园的每个角落，不仅将校园过道的塑料袋、一次性饭盒、烟头等垃圾清理干净，还对一些不常见的角落里累积的垃圾进行彻底的清扫。值得一提的是，第2分队甚至在足球场排水道掏出了一个年代久远的破篮球。在经过一个多小时的清理过后，南校区校园焕然一新，而本次活动也圆满落下帷幕。环协理事长肖红梅在最后作活动总结，她充分肯定了本次活动的意义，进一步宣扬了环保的主题，并呼吁大家行动起来，共同维护我们赖以生存的自然环境。在我们采访过程中，同学们纷纷表示，这次志愿者的环保行动，不仅能够美化校园环境，而且也能锻炼自己，对自己的环保意识做出一次难忘的启迪。同时，他们将时刻提醒自己要注意爱护自然环境，并呼吁身边的朋友一起参与到环保活动中来。环保&diy协会是我院环保事业的一支强有力的队伍，她隶属于贵州省大学生环保志愿者联合会。她积极参与全省大学生环保性质活动，在“2021年湿地使者行动——高校水探查”活动中，荣获了世界自然基金会颁发的“积极参与”奖；在“环保行动——千人徒步南明河”活动中，她响应联合会的号召，积极参与该活动，受到《贵州日报》、《黔中早报》等多家知名媒体的报道。这次活动的成功举办，进一步宣传了环保意识，同时再次肯定了环保&diy协会在我院发挥的重要精神作用。环保并非一个人一个团体的事情，而是全人类共同的可持续发展事业。笔者相信，有你，有我，我们的环境定然能日臻改善，人类必然会有一个美好的明天。第三篇：扶残助残有你有我扶残助残有你有我”主题班会一、活动目的：1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难。3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力。二、活动过程：1、介绍残疾人的现状世界上的人可以有多种分法。黑人、白人；中国人、美国人；还有健全人、残疾人„„毫无疑问，残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体。目前世界上有残疾人6.5亿仅在中国就有3000万残疾人，其中包括778万肢体残疾人。而残疾儿童就有600多万。同学们，你们知道什么样的人叫残疾人吗。（眼睛看不见的人，没有手的人，嘴巴不会说话的人等）2、体验残疾人的艰辛同学们说得对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有了缺陷的人，我们称为残疾人。残疾人又是怎样生活的呢。下面就让我们来体验体验吧。活动1：让同学扮演双目失明的人，通过蒙眼找自己的座位等活动，让同学们体验盲人生活在黑暗中的恐惧；活动2：让同学扮演肢残的残疾人，通过单腿跑步，单手绑鞋带等活动，感受肢残人不能灵活运动的艰辛；活动3：让同学们通过猜测手语，体会不能发出声音的痛苦【让同学们切身体验了作为一名残疾人在生活和学习中遇到的种种困难以及他们为克服困难所付出的努力，同时感受到关爱，帮助残疾人的意义。】游戏结束后，谈体会。与平时比较有什么不同。一件平日里最简单不过的事情，现在变得如此艰难。从这个游戏中，你还想到了什么。3、身残志坚故事会在这短短的几分钟里，同学们就感到了许多不便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易。可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。张海迪。5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为"当代保尔"。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日，共青团中央在北京举行命名表彰大会，授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》，创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩，获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本nhk"世界五大杰出残疾人"。1998年起担任中国肢残人协会主席。2021年获得全国劳动模范称号。很多残疾儿童，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地了解他们，关心帮助他们。4、说说如何帮助残疾人。社会：修建的盲道、设置残疾人专用通道、残奥会、爱心义演、残疾人补贴个人：尊重、关心、捐款„„学生各抒己见„„5、班主任总结同学们，今天我们交流了残疾人自强不息的故事，讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们，收获和感想一定不少吧。走近这个特殊的群体，我们有了太多的感悟。也许，他们的要求并不多。一个善意的微笑，一次小小的帮助已足够。愿爱心常在，感动常在。让我们用自己的实际行动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永远成为美好的春天。我不由地想起一句话：“爱心一小步，道德成长一大步”。当我们每个人都愿意伸出自己热情的手，这个世界将会变得多么温暖啊。助残日主题班会开场词：老师们、同学们：下午好。《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定。“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月18日，是我国第二十个助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗。看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，„„她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸。她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习。同学们，你听说过海伦凯勒、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗。他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有悲伤，仍以超人的意志去克服重重困难，他们克服了常人难以想象的困难，创造了可歌可泣的业绩。请_______________________上台为我们讲述他们的故事。先请_______。还有谁知道其他的。请踊跃发言。残疾人自强不息的故事：◆刘伟的故事◆桑兰的故事◆屠丽芳的故◆董志真的故◆张海迪的故事◆海伦凯勒的故事◆史蒂芬霍金的故事结束语：同学们，比起残疾人，我们有多么幸福。我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动„„当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中；当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。让我们去关心身边的残疾人，与他们共享同一片蓝天。第四篇：扶残助残有你有我扶残助残有你有我——大阳岔镇助残先进个人事迹材料刘俊英同志现任大阳岔镇民政办公室的民政助理，是一位长期工作在民政部门前线的老共产党员，从2021年开始从事民政工作，在民政岗位上取得了出色的成绩，在多年的民政工作中，能严格要求自己，在日常工作上兢兢业业，一丝不苟，踏实苦干，不断探索民政援助制度建设的运行机制；她执著于将民政援助与助残工作有效结合为孤老残幼、贫困等特殊群体提供优质的服务，为切实帮助残疾人贡献自己的力量。她的不懈努力不仅为我镇民政援助事业发展打下了良好的扎实基础，促进了我镇助残工作的顺利开展，同时也得到了区、镇各级领导、各级部门的肯定与赞扬，并在