书画艺术活动主题策划书方案范文书画活动策划书

书画艺术活动主题筹划书方案范文_书画活动筹划书一、活动时间20_10278---11二、活动地点1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进展。2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进展。三、参赛对象全县各学校学生，教师。四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。2369cm46cm】。3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm46cm】。【作品尺寸确定要严格，过大或过小的作品将不予受理】七、作品要求1、内容安康、乐观向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。2、每幅作品反面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。八、参赛组别1—89—1314—18参赛教师不分组别。十、奖项设置11523315酌情评比)。2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。十一、嘉奖措施1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(依据参赛作品获奖状况评定)。2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。20_624一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”二、活动目的：为了弘扬中华民族的传统文化与活泼思维，启迪才智，增加师生之间对艺术作品的沟通与探讨，增加同学们的民族骄傲感和归属感，培育同学们的民族自尊心，丰富宽阔同学的课余生活，营造和谐的文化气氛，特举办此次活动。三、活动背景：青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的芳香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，会聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的将来，呈现艺术的魅力。书画，中国文化的精华。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今日。已经日益衰竭。今日，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热忱，特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的`书画展。四、活动宗旨：丰富课余生活，加强班级之间文化沟通，促进校园和谐。五、活动意义：为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友情和沟通，特为宽阔学生供给呈现才能、表达思想，沟通技艺的平台。六、作品征集时间：20 年11月22日至12月2日。七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。九、作品要求：1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。4、绘画作品要求不限，海报不小于A26、有创意者优先选用。十、投稿要求：1、时间：20 年12月2日早上10：00或下午2：00。2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—06201十一、作品评比：1、为了到达公正，公正的目的，我们将设立评委，对作品进展评分。(注：作品不能由他人代笔，如有觉察将视为自动弃权。)2、竞赛分为两个环节：(1)初选：30赛。决赛：由进入决赛的选手逐一上台呈现自己的作品：书法创作的选手，现场由本人向评委、观众呈现并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现4分钟以内，现场有工作人员提示时间)从征集来的作品中选出假设干幅优秀作品参展。(注：如有优秀的绘画作品可入选多幅。)十二、活动地点：十三、嘉奖状况：1201=20215某2=30元310某3=30元454=20十四、经费预算：100十五、活动中应留意的问题及细节：做好防火、防盗工作，以免发生意外。宣传部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的特长，各司其职;尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺当举办。同时也期望同学们提出贵重意见，以便宣传部今后更好的把本职工作做好，更好的为大家效劳。十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会承办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部十七、主要负责人：一.活动主题：二.活动目的：学期开学，为丰富校园文化生活，营造深厚的校园文化气氛，充分呈现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的”国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者供给呈现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的沟通，培育学生各方面的素养，为学生活动增加生气。三.活动时间：竞赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两局部。四.竞赛工程：书法(毛笔)，绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。五.活动负责人：宣传部各成员。六.活动流程：前期筹划.宣传及预备工作(1)筹划书拟定和审批时间：待定(2)活动前期宣传：展板：时间(待定)，由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预报为主。书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。作品征集：时间：待定(4)为保证参赛作品的数量，本次活动将实行适当的强制性，规定每63作品整理及保存为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按以下分类存放：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。4.作品评审时间：待定方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进展评审。所设类别：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。123123活动后期宣传：获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。七.作品展览：1、时间：待定2、方式：以展板形式将获奖作品及局部优秀作品固定展出。3、地点：待定4、相关事宜：展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与有用统一。假设展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。八.获奖者颁奖：各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。九.完毕工作作品归还：时间待定，到学生会办公室领取。方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。活动后期宣传：将评审过程，获奖状况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。十.经费预算：待定为活泼我校的`校园文化生活，培育师生的审美素养，学校打算于六·一前夕进展书法、绘画竞赛，具体事项如下：一、学生书画竞赛竞赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进展竞赛地点：各班课室竞赛要求：1、具体内容另行通知。2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、44344、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖方法：全校学生均要参赛，赛后由各班评比出书法、5246评委：黄锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法竞赛竞赛时间：十五周星期一、二下午其次、三节课竞赛地点：一楼电教室竞赛安排：十五周星期一下午其次、三节由班主任上课，其余教师竞赛;星期二下午二、三节是班主任竞赛、由副班主任上课。竞赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。参赛形式及评奖方法：全校教师参与竞赛，评比出一等奖35820评委：一、活动主题：墨鸣生活，笔舞青春。二、活动目的：为校园莘莘学子供给一个相互学习与沟通的平台，彰显同学们的共性与才智，营造一片“畅游于书海，徒步于艺林”的深厚校园文化气氛，充实学生的课外生活，呈现中国上下五千年的艺术魅力。三、活动思想：假设没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;假设没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份抱负。四、活动时间：理工大学书画协会六、活动程序：1、征集作品⑴、作品要求：安康向上、乐观创、贴近主题、形式多样、彰显青春。⑵、作品类型：书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。2、宣传活动：⑵、由协会会长负责与校区的”书画协会进展联合，遵循老校书画资源共享，促进校区间的沟通原则。⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些优秀教师的画作。3、活动预备：⑴、活动场地：二教一楼的局部场地⑵、场地布置：①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线(为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于呈现书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”)，绳上其它部位用于呈现参赛作品。②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用