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文档简介

欢迎指导欢迎指导22018年中考语文专题复习综合性学习之解读漫画题22018年中考语文专题复习综合性学习之解读漫画题了解漫画特点分析中考题例了解命题形式掌握答题要领

学习目标了解漫画特点学习

漫画是一种绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面,表达作者对生活中真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,从而给人以启迪和教育。

了解漫画了解漫画了解漫画的构成:画面(主体)标题(可以没有)提示语(可以没有)了解漫画的构成:画面(主体)标题(可以没有)提示语(可以没

南宁市中考语文试题5.图文题(4分)仔细观察右边的这幅图,参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩上,你就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。分析中考题例南宁市中考语文试题分析中考题例

广西省南宁市中考语文试题五、图文题:(每小题2分,共4分)16.认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。(1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内)(2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内)

分析中考题例广西省南宁市中考语文试题分析中考题例

南宁市中考语文试卷五、综合题(共6分)21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。(1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分)

沉着应对,让花季更美丽;______________________________,_______________________________;未雨绸缪,让社会更和谐!(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分)分析中考题例_____________________________________________________________________。南宁市中考语文试卷分析中考题例______________

1.仿写。

2.说明漫画内容。

3.提炼寓意。

4.评论某种社会现象。

分析考情:1.从近三年的中考试题可以看出,漫画题在中考中还占有一定的分量。2.考查方式更灵活多样。3.考查难度有所加大。了解命题形式1.仿写。了解命题形式五、图文题:(每小题2分,共4分)16.认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。(1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内)(2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内)

解题指导──

说明漫画内容参考答案:(1)爸爸、妈妈(一对父母)相对而站,他们高高地举着一根横竿,并不停地催促孩子跨越,孩子却因无法逾越而无奈地发呆。

中考题回放准确答题三步骤审题:明确要求读图:读全读懂表达:有序有据五、图文题:(每小题2分,共4分)解题指导──说明漫画内容说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。说明的顺序

:可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。

解题指导──

说明漫画内容说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明绿色家园1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。(南京市中考题)(1).请简要说明画面内容;(不超过30个字)(2).说说这幅画给我们的启示。(不超过30个字).练习巩固绿色家园1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。(南京市中考1、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,在一片树叶的中间有一个地球,整个图面像一只眼睛。2、我们应该像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。(或:关注环境保护,建设绿色家园。)1、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,在一片树叶的中间有一个第一步:读画面,明白画中有什么

1.看标题。

2.看画面。

3.看画中字。

4.看夸张处。

解题指导──提炼寓意第二步:联系现实展开想像,揣摩画外是什么。1.先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。2.

再看画面指向,对应相关现实,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。第一步:读画面,明白画中有什么

。解题指导──提炼寓意第二步2.阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简明的语言概括漫画的寓意。(不超过20字)练习巩固参考答案:不恰当的爱会阻碍人的身心健康成长。(或:溺爱反而会使人扭曲。)2.阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简明的语言概括漫画的21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。(1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分)

沉着应对,让花季更美丽;__________,____________;未雨绸缪,让社会更和谐!(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分)评论:漠视安全演练是不对的。安全工作关乎人命,演练是应对灾难的重要举措。我们应积极参与,防患于未然。解题指导──评论某种社会现象民间故事:“三个和尚没水喝”。批评的现象:部分同学认为安全演练与己无关,对安全演练采取消极态度。2010年南宁市中考题回放21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请解题指导----评论某种社会现象

1.主体

2.事情

3.对不对

4.为什么

5.应该怎么做思考解题指导----评论某种社会现象3.【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的?它批评了现实中的什么现象?请你对这种现象进行评论。要求:观点明确,言之成理,评论字数在40字左右。

练习巩固1.主体

2.事情

3.对不对

4.为什么

5.应该怎么做批评的现象:一些地方或部门的环保意识淡薄,为了追求很小的经济效益,而忽略了重要的“环保”问题。评论:我们不能以破坏生态环境为代价,盲目追求经济效益,这是因小失大的。我们应创造和谐的生态环境,促进经济可持续发展。参考答案:熟语:捡了芝麻丢了西瓜。3.【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的?它批评4.仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分)⑴用语言简要介绍画面的内容。(3分)⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分)练习巩固4.仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分)练习巩固谢谢观赏!谢谢观赏!名言摘抄1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会;23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

29、紧张而有序,效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

31、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

33、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行,争争就能赢。

36、不求做的最好,但求做的更好。37、读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心38、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人42、人生的道路不会一帆风顺,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。

43、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。45、环境不会改变,解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的;机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。49、再多一点努力,就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒

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