作用力与反作用力课件

第六节作用力与反作用力第六节作用力与反作用力目标导航1.知道力是物体间的相互作用，知道作用力和反作用力的概念．2．理解牛顿第三定律的确切含义，会用它解决简单的问题．(重点)3．会区分平衡力跟作用力和反作用力．(难点)

目标导航新知初探自学导引一、探究作用力与反作用力的关系1.作用力与反作用力一个物体对另一个物体有作用力时，________也受到另一物体对它的作用力，两个物体间的这种相互作用力称为_________与__________，把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力．同时作用力反作用力新知初探自学导引同时作用力反作用力2.实验探究如图所示，把两个弹簧测力计A和B联结在一起，用手拉A.结果发现，两个弹簧测力计的示数是_______的．改变拉力，弹簧测力计的示数也都随着______，但两个示数总_______，这说明作用力和反作用力大小_________，方向________．相等改变相等相等相反2.实验探究相等改变相等相等相反作用力与反作用力ppt课件二、牛顿第三定律1.牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_______、方向_______、作用在同一条__________．2.作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上，它们_________、同时消失，是__________的力．相等相反直线上同时产生同种性质二、牛顿第三定律相等相反直线上同时产生同种性质想一想以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”，是不是鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大？提示：在任何情况下，作用力和反作用力总是等大、反向的，只是因为受力物体的承受能力不同，才会产生两种完全不同的效果．想一想要点一牛顿第三定律的理解学案导引1.物体间是先产生作用力后产生反作用力吗？2.作用力和反作用力是作用在同一物体上吗？要点突破思维启动要点一牛顿第三定律的理解要点突破思维启动1.表达式：F＝－F′(负号表示方向相反)．2.对作用力和反作用力的理解(三种性质、四个特征)三种性质：(1)异体性：即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上．(2)同时性：即作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失．(3)相互性：即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的．1.表达式：F＝－F′(负号表示方向相反)．四个特征：(1)等值，即大小总是相等的．(2)反向，即方向总是相反的．(3)共线，即二者总是在同一直线上．(4)同性质，即二者性质总是相同的．四个特征：(双选)马拉车运动时，设马对车的作用力为F1，车对马的作用力是F2.关于F1和F2的说法正确的是(

)A．F1和F2是一对作用力与反作用力B．当马与车做加速运动时，F1>F2C．当马与车做减速运动时，F1<F2D．无论做什么运动，F1和F2的大小总是相等的例1(双选)马拉车运动时，设马【关键提醒】

不论物体运动状态如何变化，作用力、反作用力的大小、方向关系不变．【精讲精析】马对车的作用力F1与车对马的作用力F2是一对作用力和反作用力，故A正确．不论车怎样运动，F1与F2始终大小相等，故D正确．马与车做加速运动是由于F1大于车受的阻力，B错．马与车做减速运动是由于F1小于车受的阻力，C错．【答案】

AD【关键提醒】不论物体运动状态如何变化，作用力、反作用力的大变式训练1.(双选)我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是(

)A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B．当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小变式训练D．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜解析：选BD.物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体所受的合外力不为零时，物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，由于他们作用在不同的物体上，其效果可以不同．D．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小．B、D正确．甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙要点二作用力与反作用力和平衡力的比较学案导引1.相互作用的一对力大小相等、方向相反能使物体平衡吗？2.作用力与反作用力和平衡力有哪些相同点与不同点？要点二作用力与反作用力和平衡力的比较一对作用力和反作用力一对平衡力共同点大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上不同点作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时变化，同时消失不一定同时产生或消失一对作用力和反作用力一对平衡力共同点大小相等、方向相反、且作不同点力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能作为使物体平衡的条件一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零不力的一定是同性质的力不一定是同性质的力作用因为一对作用力与特别提醒：作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性同存”，而平衡力是“同体、共线、反向、等大”．特别提醒：作用力与反作用力是“异体、共线、反向、等大、同性同(单选)物体静止在水平桌面上，下列说法正确的是(

)A．物体受到桌面的支持力等于物体的重力，但它们不是一对平衡力B．物体对桌面的压力就是物体的重力，它们是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力大小等于桌面对物体的支持力的大小，它们是一对作用力与反作用力例2(单选)物体静止在水平桌面上D．物体对桌面的压力的大小等于桌面对物体的支持力，它们是一对平衡力【审题指导】一对平衡力的受力物体一定是同一物体；一对作用力和反作用力的受力物体是相互作用的两个物体．两个力是否是“作用力和反作用力”的最直观区别是：看它们是否是相互作用而产生的．D．物体对桌面的压力的大小等于桌面对物体的支持力，它们是一对【精讲精析】

物体受到两个力的作用，一个是重力，其反作用力是物体对地球的吸引力，另外一个是桌面对物体的支持力，其反作用力是重物对桌面的压力．重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力．故A、B、D错，C正确．【答案】

C【精讲精析】物体受到两个力的作用，一个是重力，其反作用力是变式训练2.(单选)关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是(

)A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消；一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同；一对平衡力的性质却不一定相同变式训练C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；一对平衡力也是如此D．先有作用力，接着才有反作用力；一对平衡力却是同时作用在同一个物体上解析：选B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，而一对平衡力的性质却不一定相同，也不一定同时作用在同一个物体上．故选项B正确．C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；一对平衡力热点示例创新拓展牛顿第三定律在受力分析中的应用

[经典案例]

(10分)如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体B的受力个数为(

)A．2

B．3C．4 D．5热点示例创新拓展牛顿第三定律在受力分析中的应用【审题指导】先以整体为研究对象，再分别以A和B为研究对象分析受力．作用力与反作用力ppt课件【解题样板】以A、B整体为研究对象进行受力分析可知，墙对A没有弹力的作用．隔离A，因为A静止不动，所以A受重力和B施加的摩擦力与弹力．根据牛顿第三定律知，B受A的摩擦力、弹力，还受重力和F的作用．故选项C正确．【答案】