六年级下册综合实践活动教学设计-康乃馨的制作 全国通用_第1页
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文档简介

六年级下册综合实践活动教学设计-康乃馨的制作一、教学目标学生通过制作康乃馨,培养动手能力和想象力。学生学习康乃馨的基本构造和制作方法,了解植物吸养分的原理。学生通过制作康乃馨,了解社会文化知识,如康乃馨的文化背景、象征及花语等。二、教学内容1.康乃馨的介绍在开始制作康乃馨之前,首先需要让学生了解康乃馨的文化背景、象征及花语,了解康乃馨的历史和文化意义。2.康乃馨的构造通过PPT或图片介绍康乃馨的基本构造,包括花萼、花瓣、花蕊、柱头、花托等结构,并让学生对康乃馨的基本构造有更深刻的理解。3.康乃馨的制作教师在黑板或大屏幕前,演示如何制作康乃馨。学生可以跟随教师的步骤,制作一个属于自己的康乃馨。学生可以选择不同的颜色,如红色、粉色、白色等。制作过程:步骤1:准备材料准备纸张、剪刀、胶水、铅笔。步骤2:制作花萼准备纸张,将纸张对折后再对折,以此类推,直到大小合适。将类圆形的纸张剪下来,再将纸张沿着一条对边剪成花形,分为5~6片即可。将剪好的花瓣堆叠在一起,整齐的折一下,然后再用胶水固定。步骤3:制作花瓣准备纸张,将纸张对折后再对折,以此类推,直到大小合适。将类圆形的纸张剪下来,再将纸张沿着一条对边剪成类似椭圆形的花瓣形状。把花瓣挤扁,然后使花瓣缩小,然后用剪刀将花瓣形状剪成适量尺寸。步骤4:制作花蕊准备纸张,将纸张对折后再对折,以此类推,直到大小合适。将类圆形的纸张剪下来,再将纸张沿着一条对边剪成细线状,然后绕成小卷。多制作些细卷,放在花心处,然后将花瓣固定在卷的基础上。步骤5:制作花托和叶片准备纸张,将纸张对折后再对折,以此类推,直到大小合适。将类圆形的纸张剪下来,再将纸张沿着一条对边剪成类似叶子的形状。三、教学过程1.教师引入通过与学生交流会,了解学生对康乃馨的印象和了解。2.知识传授通过PPT或图片介绍康乃馨的介绍、构造和制作方法。3.实践操作教师演示制作康乃馨的过程,并鼓励学生跟随教师步骤,将康乃馨制作出来。4.活动体验让学生将自己制作的康乃馨带到课堂上,让学生交流彼此制作的心得以及美丽的康乃馨。(可安排展示时间)四、教学评价1.观察学生的制作过程,了解学生掌握的情况。2.在课堂上让学生交流彼此制作康乃馨的心得以及美丽的康乃馨,评价学生的思维发散及想象力。3.通过问答、测试等方式,检测学生所学知识的掌握情况。五、教学反思通过康乃馨的制作,让学生在具体操作中掌握了基本构造和制作方法,同时也了解了社会文化知识,如康乃馨的文化背景、象征及花语等。在制作康乃馨的过程中,学生不仅锻炼了自己的动手能力,也增

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