2023年护理毕业生的自我鉴定

2023年护理毕业生的自我鉴定护理毕业生的自我鉴定篇1

在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习驾驭较为扎实的基础学问。由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间主动参与学校开展的各项活动，参与社会实践，丰富了课余生活。使自己在各方面得到了相应的提高，熬炼出吃苦耐劳，工作仔细，求学上进接受实力强，有较强的团队合作精神，较强的社会适应实力得到了充分的体现。

我始终以主动的信念和勤奋的看法，对护理工作满腔热忱，将耐性、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论学问有了进一步的提高，实事求是、精益求精、酷爱医学事业的我立志献身于医学事业！我决心全力以赴解除病人之病痛，使之有一个完备的健康身体，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的发展奋斗终身，尽我微薄的力气。我将在以后的工作学习中更加努力，不断充溢自我、完善自我，做一名合格的医务人员。

本人在校期间酷爱祖国，酷爱医学事业。在校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取，努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重老师、团结同学，主动完成学校交给的各项任务。在临床实习期间，主动向临床各科上级老师学习医学学问，为日后的学习工作打下坚实的基础。我不断的完善自我、充溢自己、提高自我。在师友的教化和激励下，我不断努力下，打下了扎实的专业基础学问，系统的驾驭了临床医学专业课程。

护理毕业生的自我鉴定篇2

在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题，刚好解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能刚好向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、看法亲善，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还娴熟的驾驭了专科学问和各项护理操作，常常下病房与患者沟通，刚好了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

通过一年的实习工作，我更加的相识到自己的缺点与不足之处，在以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务实力。

护理毕业生的自我鉴定篇3

自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自己的耐性和爱心等等。

于是，20xx年xx月份我又完成了xxx学两年的专课程，来弥补自己的不足之处。求自己主动上进，酷爱祖国、酷爱人民、遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，主动参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上驾驭了一些专业学问和操作技能，娴熟的驾驭了专科学问和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的'涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

学时间如同白驹过隙，三年专科学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校内生涯作一个自我鉴定。能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。我注意理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。勤俭朴实，酷爱集体，以诚待人，关切同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

护理毕业生的自我鉴定篇4

我就读于大专学校，我所学专业是护理，时间一晃而过，我也要毕业了，立刻就是护理专业的毕业生了。这三年的学习让我变得比以前更成熟，也让我在这个学习过程中体会欢乐与辛酸。在此对自己这大专三年的学习做自我的一个鉴定。

在学习上，我从进入学校起先，我局给自己制定了一个三年学习大安排，制定了每一年的学习安排，为的就是让自己能够在这三年把自己的专业学精，希望在毕业之际找到好医院里一份比较好护理工作。我每天都要来回教学楼和实训楼，教学楼是给我们上课的，日常的学习都是在那，实训楼就是让我们进行手动实际操作护理工作流程，在校内就把基本的护理操作学好，在将来医院工作也会有基础在。我除了日常学习，还会在网上订购护理书籍，在课下补充新的护理学问。每天都把自己的时间规划好，把制定的学习的安排执行下去，把每一步的规划也都走过。在这毕业之际，我很欣喜我的护理学得很好，在大三我在医院实习得到医院的认可。

在生活上，我遵守校规，不去触犯学校给我们制定的规定。每天都按时上下课，绝没有做过一次违反课堂的纪律的事情。在校的每一天都保持向上的乐观心态，主动面对生活的艰难，不轻易低头，我一向都是传递主动乐观的心情给他人，所以我这三年交到不少的挚友，与他们一起度过这三年的大专生活，是我以后美妙的一个回忆。我平常就是独立自主做事，有自己的思维方式，处理事情有理有据，能够把自己遇到的困难用自己的方式解决。

在工作上，我参与我学院的学生会的工作，我虽然只是其中的一个成员，但是我照旧努力协作会里的同学把工作做好。一起跟我们会长和其他成员把这个学生会建设好，我很快乐我在这里留下了许多的踪迹。我会努力主动的接揽工作，努力在学生会熬炼自己的实力，并且处理好工作，学生会日常要做的报表我都会刚好做完上交，把自己的工作尽力做好。我渐渐的在会里把自己的各方面的实力都培育熬炼上来。

我即将毕业，也发觉自己三年大专没有白费，在不同方面我都有得到熬炼，尤其是我的专业，我取得了许多的成就，这是最让我感到荣耀的地方。我信任我在高校学习的在将来肯定都能派上很大的用处。

护理毕业生的自我鉴定篇5

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐性"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。

通过9个月的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习"三个代表"重要思想，学习贯彻十六大精神，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。通过9个多月的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

护理毕业生的自我鉴定篇6

时间匆忙,立刻就要挥别充溢美妙记忆的高校生活.如今回首,是对过去地谛视和,亦是对将来的向往和希望.即将踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入高校门槛的那天起,在良师的细心指导下,我奋力拼搏、自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的xxxxxx高校生,并为做一个学问型的打下坚实的基础.

工欲善其事,必先利其器.在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充溢自我.在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程.在学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习.我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参与课外学生科研活动,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培育成为具有综合素养的医学毕业生.我敬重老师,团结同学,以“热忱、求实、尽职”的作风,主动完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的看法,主动向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础.“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则.

我酷爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展.我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完备,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

护理毕业生的自我鉴定篇7

转瞬间，我已从一名懵懂的学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，仔细学习《处理条例》及其法律法规，并主动参与医院组织的护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处；主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

通过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是驾驭了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。

护理毕业生的自我鉴定篇8

本人自入学以来，一向遵守学校各项规章制度，良好思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有剧烈群众荣誉感，和工作职责心，坚持实事求是原则。在校期间本人一向勤奋学习，刻苦专研，透过系统学习驾驭较为扎实基础学问。由于良好学习作风和明确学习目标，在课余时间专心参与学校开展各项活动参与社会实践丰富了课余生活。是自我在各方面得到了相应提高，熬炼出吃苦耐劳，工作仔细求学上进理解潜力强有较强团队合作精神较强社会适应潜力得到了充分体现。

我始终以专心信念和勤奋看法，对护理工作满腔热忱，将耐性、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到新理论新观念刚好运用到护理工作详细实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实基本功，成为了科室护理骨干。护理工作得到了老师好评和认可。

实习过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣使命。使我对医学理论学问有了进一步提高，实事求是精益求精酷爱医学事业我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完备健康，救死扶伤不辞艰辛，执着追求，为祖国为西部医学卫生事业发展奋斗终身尽我微薄力气我将在以后工作学习中更加努力不断充溢自我完善自我做一名合格医务人员。

本人在校期间酷爱祖国，酷爱医学事业。在厚德博学，精益求精’八字校训鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取努力将自我培育成为具有较高综合素养医学毕业生。敬重老师团结同学专心完成学校交给各项任务在临床实习期间专心向临床各科上级老师学习医学学问为日后学习工作打下坚实基础我不断完善自我充溢自我提高自我在师友教化和激励下我不断努力下打下了扎实专业基础学问系统驾驭了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论学问与临床相结合重要河池卫校给了我学问源泉使我步入了医学事业。在两年时间里丰富了我医学理论，从有到无，从简洁到深邃，我渐渐了解了人体结构，生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上一小段，是闪闪发光一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生线起着至关重要作用。

护理毕业生的自我鉴定篇9

经过了两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手实力。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。两年的电高校习生活立刻就要结束了，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这两年的学习历程，感受颇多，下面是我对自己学习的自我鉴定。

一、仔细学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料，细致领悟每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教；课后复习巩固。这次函授的老师，是一些从事教学活动几十年的优秀老师，他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后舍得化时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理运用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和老师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到敬重老师和同学。经过两年的电高校习，起到事半功倍的效果。两年的电高校习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充溢自己的一段光辉历程。

二、思想上高度重视

在十几年的工作中，使我充分相识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满意今后的工作须要，急需补充相关理论、专业技能学问。参与电高校习后，我在思想上就高度重视，相识到通过这次电大的学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮助，并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历，不断增加工作办事实力，为比较顺当地完成各项工作创建了良好条件。为了保证能够安心学习，顺当地完成各门课程，我就提前把要参与学习期间的事务做出合理支配，确保能够全身心参与上课阶段的学习。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习其间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

电高校习的两年时间立刻就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

护理毕业生的自我鉴定篇10

临床实习是护理教学的最终阶段，临床带教质量的优劣，确定护生在临床实习结束后能否顺当走上护理岗位，适应护理须要。肿瘤科工作对象的特别性对临床护理带教工作提出了特别的要求，肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用全部的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不一样于其他学科，专业性强，学问面宽，护理难度大，而护生实习时间短，带教频率快。基于上述特点，对肿瘤专业的临床带教方法进行探究。现就带教体会鉴定如下：

1、带教的目标

依据目标支配专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。

1.1、专业学问目标为

①驾驭肿瘤病人静脉输液的留意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施；

②肿瘤病人放疗前后的护理，放疗反应的预防及处理；

③驾驭保密性医疗制度，与肿瘤病人进行有效的沟通，了解临终病人的护理要求；

④熟识各种护理记录的书写。危重患者抢救的协作及病情的视察；

⑤了解电脑处理医嘱的程序。

1.2、技能操作目标为

①驾驭静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法；②熟识化疗药物的滴注依次及滴注时间；③熟识放射性皮肤损伤分级标准；④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的运用方法。

2、带教方法

2.1、热忱接待

从学生到护士大部分学生无法适应新的主角，带教老师帮忙她们克服心理阶碍，刚好与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，简便开心地学习。所以护生入科的第1天，由带教老师热忱接待并介绍本科概况、熟识病区环境、布局、物品放置情景，本科的规章制度，各级人员几个班职责，消退生疏感。

2.2、划分职责区

每位同学分管5~6个病人，在完成本班工作职责的基础上，对分管病人进行整体护理，对重点病人制订护理安排，由带教老师仔细检查、指导。

2.3、专科理论培训

一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课，以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求驾驭常用化疗药物的毒副作用和预防措施，如化疗病人消化道反应的视察、预防及饮食指导。由带教老师带领护生参观放疗机器设备，放疗过程，并讲解放疗前后及放疗中的留意事项，有利于护生驾驭肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论学问与临床实践相结合，以快速提高专业理论水平。

2.4、专科技术训练

让护生懂得化疗病人爱护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则，静脉炎的预防及处理，熟识各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注依次及滴注时间，PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在老师的指导下独立协作带教老师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。在工作中严格执行查对制度及各项操作规程，杜绝差错事故。

2.5、驾驭沟通技巧

驾驭保密性医疗制度的运用，与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评比出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教化、出院指导的沟通技巧，沟通中应留意的问题，如何与病人家属进行沟通，并经过专题讲座、护理查房、换位思索等形式强化护生的语言表达本领和沟通技巧，以取得患者的信任和协作。

2。6、严格出科考核

最终一周进行终末考核：实习期末，要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核，考试资料资料包括肿瘤科的理论学问和常用的护理操作技术。成果记入护生鉴定表，带教老师仔细填写实习鉴定，对护生作出实事求是的综合鉴定。

2。7、鉴定带教质量，鉴定阅历和不足。

护生实习结束，召集护生召开一次鉴定会，带教老师要敢于应对护生的鉴定，同时以挚友的身份让护生指出带教中的问题，并对护生实习期间的表现进行点评。

2。8、阶段鉴定

每一轮护生出科后，带教老师要仔细鉴定该轮带教工作的阅历和不足，同时听取学生对带教工作的看法和提议，找出问题，提出针对性的、建设性的看法，鉴定成果，刚好激励。

3、体会

恶性肿瘤是一类严峻危害人类生命的疾病，发病率呈逐年上升趋势，在校学习期间，肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解，而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用，化疗药物外渗的处理，放疗仪器设备的应用，放疗前后的留意事项，放疗反应的处理等资料没有系统的说明。其专业性极强，比较抽象，不易理解和记忆，使学生产生更多的怀疑，教学资料与实际临床工作脱节严峻。针对这种情景，我们要求带教老师不仅仅要有扎实的理论学问，还要有丰富的临床阅历，经过制定切实可行的实习安排，实行分阶段学习的方法和措施，使护生在较短时间内熟识本科工作环境，驾驭严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法，使我们的临床教学质量得到显著提高，科室多次被学校评为优秀带教科室。

护理毕业生的自我鉴定篇11

宝贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习看法.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的`,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。

这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是驾驭了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚毅了.相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

护理毕业生的自我鉴定篇12

宝贵的三年护理专业的高校生活已接近尾声，回顾自己走过的路，我感觉特别有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。

本人从XX年进入广西医科高校护理学院就读护理学以来，主动地学习相关的护理学问和仔细工作，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。

然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的高校生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发觉临床护理和我们书本上所学的学问还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论学问，还要有娴熟的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。