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PAGEPAGE1职业卫生教育培训什么是职业卫生教育培训？职业卫生教育培训是指针对在特定职业和工作环境中面临各种健康危害的从业者，开展的健康教育、健康管理和预防职业病等方面的教育培训。职业卫生教育培训主要包括以下内容：职业病防护知识的普及和知识技能的培训；职业病危害因素的识别、评估与控制；职业病例的诊断和治疗；职业病防治法律、法规和政策的宣传；健康筛查和职业健康监护等。为什么需要职业卫生教育培训？职业卫生教育培训的主要目的是保障从业者的健康和安全，防范职业病的发生和流行，提高从业者的健康素养，强化从业者对职业病防护的意识和能力，提高从业者的劳动生产力，促进经济发展和社会进步。在现代化劳动方式的推进下，职业卫生教育培训也日益重要。以工业生产为例，尤其是有毒有害物质的生产、使用和处置活动涉及的作业人员，更需要通过职业卫生教育培训，掌握相关的科学知识和技能，保护自己和他人的健康和生命安全。此外，全球化、开放性和互联网化等趋势也给职业卫生教育培训带来了挑战。需要不断提升职业卫生教育培训的效果，加强对职业卫生教育培训的质量和提升水平的监管，加强对职业卫生教育培训的投入，以满足社会经济发展的需要。职业卫生教育培训的主要对象职业卫生教育培训的主要对象是从业者，特别是工人、技术工人、职业学生、企业管理人员等，同时也包括从事职业卫生教育培训和职业病防治工作的人员。职业卫生教育培训的方式和形式职业卫生教育培训的方式和形式具有多样性和灵活性。根据职业卫生教育培训的对象、目的和内容的不同，可采取以下教育培训方式和形式：集中培训：如职业卫生培训班、职业健康讲座、职业健康培训班等，一般由相关职业卫生专家或相关专业人员进行指导；在线培训：如职业卫生在线课程、职业病防治相关的在线教育视频等，利用网络、移动终端等技术手段，方便快捷、灵活多样地进行知识传授；现场指导和督导：如针对具体的工作场所、车间、岗位等，相关职业卫生专家进行现场指导和督导；自学：如通过阅读、听音频等形式自主学习有关职业卫生知识等。职业卫生教育培训应该具备的特点为了保证职业卫生教育培训的效果和质量，需要具备以下特点：符合从业者的实际需要和职业特点；课程设置科学，内容全面；采用灵活多样的方式和形式；监督和评估相应的培训效果；提高职业卫生教育培训的师资力量和管理水平；消除职业卫生教育培训的障碍，如教育资源不足、知识传递方式不适应等。职业卫生教育培训的现状和发展目前我国的职业卫生教育培训工作正在得到重视和推进。国家卫生健康委员会印发了《关于推进职业卫生教育培训工作的意见》，提出要切实推进职业卫生教育培训工作，建立职业卫生教育培训长效机制，加强对职业卫生教育培训的质量和提升水平的监管。此外，“职业卫生云课堂”等在线职业卫生教育培训平台也已经应运而生，以其简单、快捷、可移植、可追踪和互动性强的特点，深受青睐。职业卫生教育培训是现代职业伦理的重要组成部分，它的重要性不可低

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