小学教研活动计划与安排表

小学教研活动计划与安排表小学教研计划珠坑小学在2013－2014学年下学期的教研活动中，将以扎实的工作作风为基础，以学生发展为目标，以质量为生命。我们将继续学习、全面落实新课标精神，在教学教研及第二课堂活动的工作中，注重课堂教学研究，扎实过程管理，做好质量监控，以学科建设为龙头，以专业和课程建设为重点，以素质教育为基础，全面提高教学质量。一、工作目标1、讲求实效。我们将加强教学教法的研究，组织教师集体备课，为教师提供互相讨论研究的机会，以提高教师教学水平，充分发挥每个教师的作用，提高教师责任心，保证教学质量。2、追求课堂教学有效性。我们将提高研读教材的能力，发挥各位教师的特长，注重课堂40分钟，追求教学的有效性。通过各种教研活动的研修，打造学校的教学模式，努力形成自己独特的教学风格，切实提高教学质量。3、教学质量逐步提升。我们将建立目标多元方法多样的教学质量评价体系，关注各个层次的学生学业成长状况，争取学科及格率达到80%。4、综合科活动扎实有效。（1）、落实每天锻炼一小时的方针政策。（2）、《国家学生体质健康测试》上报率100%。（3）、开展丰富多彩的阳光体育活动、校园书画展等，每学期举行1次以上综合活动。（4）、抓好特色教育工作，丰富校园文化生活。二、工作重点1、完善教学有关制度及实施细则。我们以减负增效为目标，努力做到省时、高效的教学效果，让教师把主要精力用在备课、培优辅差及课堂教学的有效性上，发挥教师的主动性、能动性，切实提高教学质量。2、提升各个班主任教学管理水平。我们将使他们真正懂得一个班主任的职责与管理班级的方法。珠坑小学将在新的学期继续召开学校教师会议，让一些优秀班主任进行经验介绍，理论与实践相结合，提升班主任的管理能力。3、积极开展教研活动。我们将继续开展岗位大练兵活动、优质课评选活动、同课异构教学评选等活动，开展兴趣壁画组活动，以提高教师的科研水平；抓好校本教研及学片教研的落实，并派教师在周二、周四上午参加校本教研活动，周三上午参加学片教研活动，集体备课与校本教研、学片教研进行整合，一个课题先学校集体备课及校本教研，再参加学片的集体备课与教研，提高教师的课堂教学水平。4、抓好教学常规，以常规促质量。我们将每月进行一次教学常规检查，并及时作出反馈报告。在普及音乐、美术基础教育的同时，应该大力推广书法教育。此外，根据学校的实际情况，可以成立音乐、美术兴趣小组，并坚持常年活动。在开足开齐体育课的基础上，每人每天应该锻炼一小时。同时，可以选定2-3个项目作为特色项目，并成立兴趣小组，坚持常年活动。应该充分利用下午活动课期间，开展各项目兴趣小组和特色教育活动。此外，应该全面开设英语科教学，培养学生学习英语的兴趣，并积极组织英语科教师参加各级各类竞赛活动。考评机制包括教学教研活动、教学常规管理和教学质量考评。对于教师的教学教研活动和常规管理，要按照相关考评表的要求进行评分。而对于教学质量的考评，则要依据中心小学制定的考评标准进行。在周工作安排中，可以制定各学科教学进度表，分析上学期期末各年段、各学科质量分，并针对成绩较差的班级进行听课调研。此外，可以组织参加各种比赛和征集精品试卷、论文等活动，以提高学生和教师的综合素质。2014-2015学年上学期教研计划工作要点：九月份：1.制定教研、课题计划；2.庆祝第30个教师节；3.制定各学科教学进度表；4.制定学片集体备课计划；5.组织部分教师编写单元试卷；6.进行学片集体备课。十月份：1.组织部分骨干教师参加区送教下乡活动；2.组织全体教师学习新课标（2011版）；3.开展学片集体备课；4.评选语文、数学科优质课；5.进行省级课题实验校听课、调研、指导；6.举行低年级听写比赛；7.进行数学一、二年级计算达标测试；8.完成国家学生体质健康测试工作。十一月份：1.进行期中质量检测；2.开展中心小学教学开放周；3.进行数学中高年级能力测试；4.举行语、数教师教学设计现场比赛；5.组织参加区中小学生田径运动会。十二月份：1.举行高年级语文（五、六）习作比赛；2.编写复习提纲；3.庆祝元旦系列活动；4.组织各校参加市机器人比赛。一月份：1.进行小学教学、教研管理工作考评；2.进行各年级期末质量检测。其中，涉及到学生的活动包括：一、二年级数学学生解决问题比赛、三、四年级学生数学能力测试、组织参加中小学生男子篮球比赛、六年级学生习作比赛、庆祝“六一”节。涉及到教师的活动包括：常规抽检、语文教师现场下水文比赛、各校至少1名教