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文档简介

初中师德标兵先进事迹材料初中师德标兵先进事迹材料

**市李店乡初级中学

李竹

李竹是李店初级中学一名教师,自参加工作以来已十年有余,在这五彩缤纷、酸甜苦辣三尺讲台上,她作为一名为孩子们服务普普通通老师,以日常心做着日常事,如同大路边一株清雅百合存在,不为取悦偶然途经行人。只为那一张张充满天真稚气笑脸。看着他们成长改变,看着他们变得懂事成熟,那是一个特有人生享受。为了孩子,她在这条道路上践行着曾经誓言。那么李竹同志到底是怎样做到呢?

第一,让爱渗透到工作之中,这么就能收获到愉快。

教师身上社会赋予很多刺眼光环:"人类灵魂工程师""教师职业是太阳底下最光芒职业"。作为一名教师,在领受这些漂亮光环同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,李竹同志就明白她肩上担子,一头担是义务,一头担是责任。她两个心房,一个装是良心,一个装是爱心。扪心自问时,问是良心,倾情付出时,洒是爱心。热爱学生是做好教育教学工作前提,也是教师职业道德基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生知心人。每当接手一个新班级,面对着不一样学生,就努力寻找孩子们身上闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康愉快成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。平时工作中对那些家庭困难学生,尤其是那些特困家庭优良学生,会从多方面注意给予他们以温暖关心。在其从教经历中,她一直坚持:"多一点耐心,多一点爱心,多一点了解,多一些激励。"使优异学生变得愈加优异,点燃发展生学习希望。正因为这么,所以当她嗓子哑了时候,那些孩子就偷偷放润喉片在她桌上,当她难过时候,细心孩子们都能发觉,总是写小纸条、画画来抚慰老师。每次元旦她都能收到以前那些教过学生书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看李竹老师,他们现在读高二。一个是以前成绩很好,一个是很调皮,但很聪明。调皮学生说:"老师,我现在以为你以前说话都是正确,你以前教育我教育是正确。你真为我们学习打下了扎实基础,不论我们怎么调皮,但我们成绩在学校一直都是前几名。真要感激您!"她也经常能收到在高中就读学生发来信息,曾经一个女孩子发信息:"老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说'学会倾听,是一个涵养'已经成为我们公用座右铭"。对于一个老师来说这些已经足够了,孩子们纯洁心、圣洁情、深厚意,净化了我心灵,激起了对教育事业深深爱,让人能真正地体会到一个教师最大幸福和愉快。

第二,工作中精心耕耘,这么就收获了成功。

教书育人是教师天职,但教师假如没有扎实教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命。"兴趣是最好老师"。怎样让学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,李竹同志都会认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上要求自己不停地创新教学方法。经过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志,《语文教师》、《中学语文教学设计》它们都是其良师益友。利用不一样教学方法,让学生都能在课堂上愉快地学,学得愉快。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,只有付出了,你才会愉快,才会收获。

天道酬勤,近几年李竹同志多篇论文取得了上级组织奖励。连续若干次考试中,其教学成绩也总是在评选中名列前茅。在过去一年中,李竹同志担任着九三班语文和历史两科教学工作,即使教学量大,工作重。不过她从不放松教学,尽管还有繁重家务,不过在初三每一次和外校组织联考当中,她两门学科从来没有给学校拉过后腿。相反,每一次都是在弟兄学校联考评选中遥遥领先。在这个过程当中还能过做到保持优势,补强微弱步骤。比如,这届几个学生,李志辉,语**绩很棒,每次考试在学校都是独占鳌头,平时就稍加引导,结果中考语文还是名列前茅。而另外一个学生阳琪,他语**绩就相当糟糕,几乎在班级倒数,尽管他总成绩相当不错。为此,李竹同志没为他少花心思,为他试用各种方法使其提升,决不放弃。终于在中考中,阳琪同学语**绩有了极大提升,甚至跻身于优异行列,从而考起了市一中。

第三,在生活中低调淡薄,从而使人格得以升华。

有一句名言曾这么说道:"要播撒阳光到他人心中,总得自己心中有阳光。"李竹同志就这么自励。作教师,天天教育学生,也应该扪心自问,自己心中是否拥有这片阳光呢?在学校这个友好环境影响下,与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己言行道德,在领导分配任务面前,默默接收,在荣誉面前不想去争去抢,用实际行动能够证实一切。"路漫漫其修远兮,吾将上

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