中考语文浓浓亲情温暖心灵2主题解读及佳作展示素材

浓浓亲情温暖心灵(2)

佳作展示一

爸爸啊，您听我说

□赵连英

爸爸，您在那边过得好吗？

爸爸，您已离开我六年了！您又苍老了许多吧？爸爸，您总在梦中与我相会，您的灵魂一定还在。您不要再同我捉迷藏了，爸爸！您就现一次面，让女儿看一看您；让女儿依偎在您宽大的怀抱里，沐浴您爱的阳光吧。

爸爸，我怎会忘记我们共同拥有过的幸福时光啊？我总沉湎于那已化作云烟的幸福生活中。我总想，如果我们能够再重新生活一次……

爸爸，我现在才明白，我从前那般任性、不听话，是您娇惯我的结果。小时候，因为我贪玩，不好好吃饭，您就变着花样来哄我，和我比赛谁吃得快、吃得多。吃过了饭，您支起腿，让我骑在上面，玩骑马的游戏。妈妈嫌我太纠缠您，时常责令我自己去玩，好让您休息一下。可您总笑眯眯地说：“骑吧，骑吧，长大了骑着大马去闯世界。嘿，我闺女真有本事！”爸，我总怕辜负您对我的这一期望，时刻不忘奋发上进。还有，您总是依允我坐在您腿上梳理您的头发，于是我调皮地在您头顶上束起一个发髻儿，您耐心地低着头眯着眼任我把恶作剧做完。我摸着您的脸，扯您的耳朵，捏您的鼻子，掐您脖子上的瘊子，您乐呵呵抱着我，任我在您怀里撒娇。您时常大笑着捧起我的脸，用胡子扎我，用嘴巴亲我；我也笑起来，把帽子给您反戴在头上，用小手触摸您的喉结。于是您一边挠我腋下一边笑着嗔怪我：“你这个坏妮子，坏妮子……”我踢腾着两脚笑着大喊：“痒死我了，痒死我了！坏老爸，坏老爸……”

爸爸,您步入中年，哮喘病发，可无论春夏秋冬，您总到学校接我回家。一次下了晚自习，我走到偏僻地方看到一个黑影，吓得放慢了脚步。走近一看，原来是您，爸爸！我大叫：“爸爸，您吓了我一大跳！”您做个鬼脸说：“爸爸怎么没看见你过来？”我拉着您的手，心疼地说：“爸爸，这么冷的天，您还站在外面等我。等多长时间了？”回到家，您帮我把书包挂好，帮我脱去外套，而我则把冰冷的手塞到您手里，您用宽大的手掌攥着我的手，笑着嚷：“凉啊，凉啊，坏妮子的手冰死我了！”

爸爸，您生前看到别人家的儿女为自己父母送来生日蛋糕的时候，就笑着问我：“我啥时候能吃到闺女给我买的生日蛋糕啊？”这是一个多么简单朴实的愿望啊。可是，爸爸，女儿却没能够帮您实现它！我没能够尽心孝敬您一天啊，爸爸，您能原谅不孝的女儿吗？

到您祭日那天，爸爸，我要买一个精美的生日蛋糕送给您。我要把成堆的纸钱连同我写的这篇文字一齐焚化，寄托对您的哀思。

安息吧，爸爸！

特色简析

这是一篇回忆性记叙文，也可以看做是一篇祭文。作者把对在另一个世界里的父亲的一腔深情和浓浓思念，化作心语流泻于纸面，感人肺腑，催人泪下。

情挚出佳作。作者痴痴地思念父亲，却没有局限于泛泛的抒情咏叹，而是敞开心扉，打开记忆的闸门，思念回味与父亲嬉戏玩耍的幸福情景，使父亲的形象真切而感人。作者所赞美的这种深沉博大的父爱，所抒发的浓烈的思念之情，能深深打动读者。作者运用第二人称的叙述手法，直抒胸臆，倾诉自己的一腔情思，令人动容。文中的不少抒情文字细腻生动，真实可感，为文章锦上添花。

佳作展示二

一张生日卡片

□刘岩

班主任老师要求每人交一张照片。我急急忙忙赶回家，妈妈不在。我打开抽屉翻找照片，结果找了好一阵子都没找到。我直怪妈妈乱放我的东西，给我添麻烦。

这时，我忽然发现抽屉一角有一个厚厚的纸包。我打开一看，不是我的照片，而是一张生日卡片，上面写着祝福的话，落款是：爱您的女儿小岩。是我送给妈妈的！没错，想了好一阵子，我才想起这张生日卡片的由来。这可是我五年前送的啊，妈妈却一直保存着。当时我仅仅是想送给妈妈一个小惊喜。妈妈肯定是把它看做了珍贵的礼物，要不，怎么会这么精心地保存，还在纸包上写上“珍品”两个大字呢？可这仅仅是我信手涂鸦的一张生日卡片，哪里谈得上什么“珍品”呀！

那是我上小学三年级的时候，听爸爸说妈妈的生日就要到了，我灵机一动，想为妈妈绘制一张生日卡片。这样既可以一显身手，又能让妈妈高兴，何乐而不为？我立马找来一张空白硬纸卡，费脑筋作了一番构思，最后用彩笔在硬纸卡一面的上方随心所欲地画了一个红红的太阳，在太阳下方画了一朵绿色的向日葵。意思是：妈妈是太阳，我是向日葵，我在妈妈爱的阳光沐浴下茁壮成长。寓意倒是挺好的。可现在看来，那所谓的“作品”也实在太不像回事了——太阳成了椭圆形，那向日葵呢，乍一看，就像是一只缩成一团的小刺猬。瞧着自己的“杰作”，我忍不住笑了。硬纸卡的另一面歪歪斜斜写着祝福的话：“祝妈妈生日快乐，万事如意，健康长寿！”当时我把卡片交给妈妈的时候，妈妈脸上顿时洋溢着甜甜的微笑，她瞅了又瞅，夸我说：“小岩长大了，真懂事！这画画得真好看啊。”听了妈妈的夸奖，我高兴了好几天呢。

就是这么一张稚拙十足的卡片，妈妈却把它珍藏起来，当做自己孩子有出息的作品、蕴着深情的作品、一件不可多得的“珍品”。我天天沐浴着母亲丰厚深沉的爱，却没有体会到这爱的珍贵；而对于女儿用可笑的方式表达的一点爱，母亲却那么看重，那么珍惜。这就是母亲啊！母亲的感情那么丰富细腻，母亲的心胸那么仁慈宽广……

我忽然觉得十分惭愧，后悔自己当时没有认真而郑重地绘制好这张卡片。我用心包好卡片，存放好。

一个想法在我的心头油然而生。我要为妈妈精心绘制一张生日卡片：画面要精美，字迹要工整，寓意要深刻。

我要郑重地把它交给妈妈，在并非妈妈生日的时候。

特色简析

作者送的一张绘图拙劣、透着稚气的生日卡片，母亲却精心珍存。本文通过叙写母亲对一张小小生日卡片的珍爱之举，赞颂了母亲的舐犊之情、母爱的细致入微，也表现了母亲对女儿殷切的期望。作者在叙事的基础上抒发对母爱独特的理解、对母亲浓浓的挚爱，顺理成章，亲切自然。本文情节简单，却能够以小见大，感人心扉。

佳作展示三家有电视

□刘秀美

“快看哪，唱戏了。”奶奶乐呵呵地指着电视，来了精神。“奶奶，这戏有啥看头？慢腔柔调急死人。咱看动画片吧。动画片就是小人儿们演戏，可好看啦！”妹妹搂着奶奶的脖子撒娇。我插话道：“奶奶，中央台正播放《星光大道》呢。可热闹啦。”妹妹不甘示弱，又想开口争辩。妈妈搭腔：“你奶奶看电视的时候少，这次就依你奶奶，别捣乱，你俩都一边看书去！”我跟妹妹做个鬼脸，不再吭声。“我看戏又看不出道道，光看热闹。孩子们识字，看了长见识，愿看啥就看啥吧，”奶奶唠叨起来，“这玩意儿也真好，啥节目都有……”妹妹一边迅速换成动画片的频道，一边同奶奶套近乎：“奶奶，您小时候没电视看，多闷人啊。”这下，奶奶打开了话匣子：“我小时候还能同你们比？那时候能有口饭吃就蛮好了。后来解放了，世道太平了，村里常来戏班子唱戏，一唱就两三个晚上，人们都一看大半夜。现在的人真能，都钻到电视里演戏了！”对奶奶的话最有感触的是妈妈。妈妈接上话茬：“我像你们这么大的时候，最爱看电影了。”“你到哪儿的电影院去看啊？”妹妹好奇地问。妈妈说：“哪里是到什么电影院哪。那时候公社里的电影队一年到各村放几次电影。电影队一来咱们村呀，我就催家人早早做饭，吃饭。没等天黑，人家影布扯起来，我就搬矮凳去抢占个好地方。有时候饭都顾不上吃，饿着肚子看完电影再回家吃。外村放电影，我就跟着大人们去。那时候啊，看电影可是新鲜事，十几个村子的人挤成黑压压一片。有时候电影放到半夜，人们还在看。那时有人要搞恶作剧，就会说外村来了电影队，我们就急匆匆赶了去，结果挨了骗，就只好一路吵吵嚷嚷，垂头丧气地赶回来。”

奶奶搭话：“还是你们有福，饭来张口，衣来伸手，没事就待在家里看电视。你们生得是时候哇！”

“有什么福呀？”妹妹一努嘴，“别人家都是三十五寸、四十九寸的液晶电视了，咱家还是这么个二十九寸的彩电！”

“你这个小妮子，身在福中还不知福！”奶奶脸色一暗，有点生气了。

妹妹吐了吐舌头躲到一边。我拉着奶奶的手说：“奶奶，咱家也该买液晶电视了，比这个彩电更好看。买了液晶电视，这个彩电就归您，光让您看戏。行吧，奶奶？”

“咱家是该买液晶电视了。这事已列入计划，近期就办！要买就买好的，买一台液晶大屏的，而且连电脑一块儿买。等年底看中央电视台春节晚会，保证大家看的是大电视！”爸爸在外屋发表“庄严承诺”。

妹妹乐了：“电脑归我！”爸爸忙说：“是为了你和你姐姐的学习买的。”

奶奶一听笑了，妈妈也笑了，我和妹妹都笑了。

这时候，妹妹又换了频道，电视里播放的是奶奶最爱看的戏——“咿呀咿呀咿咿呀呀……”

特色简析

本文围绕家庭生活中关于电视的话题来表现亲情的温馨，通过一家人的对话展现家庭生活中的尊老爱幼，情节曲折，描写细腻，摇曳多姿。文章巧忆往事，今昔对比，反映了亲情与孝心，立意深刻。

此外，文章通篇以人物对话推动情节发展，衔接转换自然流畅；对话富有浓郁的生活气息，个性鲜明，特别是奶奶的话，别有情趣。文章结构紧凑，脉络清晰，一气呵成。

新题精炼

1.阅读下面的文字，根据要求作文。

在2022年的汶川大地震中，被埋在废墟中的一位年轻母亲，在弥留之际，仍不忘弓着脊背，奋力护卫着襁褓中的婴儿，彰显了母爱的神圣力量……是的，世间最伟大、最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母爱丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量，使人类和万物生灵生生不息，谱写出永恒不朽、传诵至今的爱的诗篇和情的乐章。

请以“母爱的力量”为话题，挥洒你感人心扉的文笔。要求：①标题自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字。

写作指导：就本文写作来说，重点在扣题。这里的扣题，既要扣住标题，也要扣住话题。本文的写作对象必须是一位母亲，写作范围必须要体现出“母爱”的“力量”具体是什么，对施与的对象有什么影响。如果你要写自己的母亲，就要写出她对你施与的爱对你的学习和成长有什么影响；如果你要写别人的母亲，那就要展现那位母亲对自己的孩子付出了怎样的爱，使她的孩子受到了怎样的影响。

2.父亲母亲是清泉，滋润着我们的心灵；父亲母亲是阳光，温暖着我们的心怀；父亲母亲是包容，抚慰着我们的失意。

请以“我的父亲母亲”为话题，写一篇记叙文。要求：①立意自定；②标题自拟；③600字以上。

写作指导：首先是拟标题。因为话题作文最忌直接将话题用作标题，所以同学们一定要巧妙地拟出令人眼前一亮