四年级美术上册《6 教师节的祝福》说课稿广西版_第1页
四年级美术上册《6 教师节的祝福》说课稿广西版_第2页
四年级美术上册《6 教师节的祝福》说课稿广西版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级美术上册《6教师节的祝福》说课稿广西版一、教学内容本节课程的教学内容为《6教师节的祝福》。通过本节课的学习，学生将会学习如何制作一张贺卡，并向心目中的老师表达自己的祝福和感激之情。二、教学目标了解什么是贺卡；学会手工制作一张贺卡；能够用自己的语言表达对老师的祝福和感激之情；培养学生的动手创意和表达能力。三、教学重点和难点1.教学重点理解并学会制作贺卡；能够用自己的语言表达对老师的祝福和感激之情。2.教学难点学生表达祝福和感激之情时，可能需要引导和提供一些模板和范例。四、教学过程1.导入新课以问答方式，引导学生了解什么是贺卡；让学生分享自己曾制作过贺卡的经历。2.教学内容给学生展示一些贺卡的图片，让他们对贺卡的制作形式有个初步了解；通过手折纸板、贴纸等活动，让学生制作一张贺卡；引导学生在贺卡上表达对老师的感激之情，可以提供一些词语和模板供学生参考和借鉴。3.课堂展示让学生在班级展示自己所制作的贺卡；让学生口头表达自己对老师的祝福和感激之情。4.课堂总结回顾本节课的学习内容，并让学生总结本节课学到的知识点和技能。五、教学评估观察学生制作贺卡的技能；考察学生对贺卡设计的创意和想法；评估学生在表达祝福和感激之情方面的口语表达能力和语言组织能力。六、教学资源黑板、彩色粉笔贺卡制作工具（彩笔、手折纸板、贴纸等）词语和模板七、课后拓展鼓励学生用自己的方式在贺卡上表达祝福和感激之情；让学生在家继续制作自己的贺卡，以赠予重要的人物。八、教学方式以合作探究方式进行课堂教学，并鼓励学生多主动发挥，多与同学交流互动。九、教学反思通过本节课的教学，让学生在动手中学会制作贺卡，并在制作的过程中表达对老师的祝福和感激之情。在课堂上我们也会引导学生多参考模板和词语，一方面让学生有所借鉴和参考，另一方面让学生尝试多用自己的语言表达自己的想法和感触。希

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论