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精品文档-下载后可编辑一道有意思的数学题教孩子如何克服粗心请根据图片上的题目作答，我相信很多人的答案会是101，显然这个答案是错误的，你能计算出正确答案吗？（最终答案请见本文最下方，不要偷看哦！）

每次做题或者考试，是不是总是听孩子说：“其实这道题我会，就是粗心才错的。”

然而――

粗心是做错题的结果，而不是原因。我们常常认为，平时做过的题目，考试就能做出来，其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题。

~粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够。

可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000道题时，并不一定全能答对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。

解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。

~粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚。

还有一些题目，孩子认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过一两次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

解决办法：试着去给别人讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。

~粗心，因为孩子的习惯有问题。

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题；还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题；还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

解决办法：做数学题，可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。另外，有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。

~粗心，因为孩子做题准确率不高。

家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。

解决办法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会做题，建立错题本。也可以给自己制订训练的计划。认真分析错误原因，才能真正提高成绩。

最终答案运算步骤：

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